19

Содержание:

1)Найдите подлежащее и сказуемое в данных предложениях. Переведите предложения на русский язык…………………………………………………....3

2)Составьте предложения из следующих слов, расположите слова в верном порядке. Переведите предложения на русский язык…………….……………..3

3) Определите типы вопросов, переведите их…………………………………..4

4) Поставьте следующие существительные во множественное число, если это возможно…………………………………………………………………………..5

5)Напишите существительные женского рода, которые будут противоположными для данных существительных мужского рода, если род можно определить………………………………………………………………...6

6) Переделайте предложения и словосочетания с предлогом OF , используя притяжательный падеж существительного…………………………………….7

7) Вставьте артикль a или the там, где это необходимо. Иногда артикль может отсутствовать. Переведите предложения на русский язык…………………….7

8) Поставьте следующие прилагательные в сравнительную и превосходную степень сравнения………………………………………………………………...9

9) Поставьте слова в скобках в соответствующую степень сравнения, переведите предложения…………………………………………………………9

10) Замените выделенные в предложениях существительные подходящими по смыслу местоимениями. Переведите предложения на русский язык…….10

11)Выберите необходимую форму притяжательного местоимения…………11

12) Вставьте в пропуски необходимые местоимения, переведите предложения…………………………………………………………………..…12

13) Сделайте из положительных предложений отрицания и вопросы. Переведите предложения на русский язык…………………………………….12

14) Поставьте глаголы, данные в скобках, в Present Simple. Переведите предложения на русский язык…………………………………………………..13

15) Поставьте глаголы, данные в скобках в Present Continuous. Переведите предложения на русский язык…………………………………………………..14

16) Поставьте глаголы, данные в скобках в соответствующую форму, используя времена Present Simple или Present Continuous. Переведите предложения на русский язык………………………………………………..…15

17. Прочитайте и переведите текст на русский язык.

Задача:

1. составить план текста

2. дать определение слова выделены жирным шрифтом……………………..15

1.Найдите подлежащее и сказуемое в данных предложениях. Переведите предложения на русский язык.

1) My mother is a doctor – Моя мама врач

Mother –подлежащее; is - сказуемое

2) To smoke is harmful – Курить вредно

Smoke – подлежащее; is harmful- сказуемое

3) Reading is useful –Чтение полезно

Reading – подлежащее; is useful - сказуемое

4)My sister doesn’t eat meat –моя сестра не ест мясо

Sister – подлежащее; doesn’t eat -сказуемое

5) I can be invited to the party –Я могу быть приглашен на вечеринку

I –подлежащее; can be invited -сказуемое

6) Show me your new photos, please- Покажи мне свои новые фото,пожалуйста

Photos –подлежащие; Show me -сказуемое

7) This work will be done tomorrow – Эта работа будет сделана завтра

Work –подлежащие; will be done –сказуемое

2.Составьте предложения из следующих слов, расположите слова в верном порядке. Переведите предложения на русский язык.

1) Usually – go – I – at weekends – skiing.

I usually go skiing at weekends –Я обычно катаюсь на лыжах на выходных

1. Bring – that – book – new – me.

Bring me that new book – Принеси мне ту новую книгу

2. They – arrange – often – at their house – parties – interesting.

They often arrange interesting parties at their house – Они часто устраивают интересные вечеринки в своем доме.

3. And – both – Tom – like – Bill – rock – music.

Tom and Bill both like rock music –Том и Бил оба любят рок музыку

4. My – doesn’t – fish – sister – like.

My sister doesn’t like fish –Моя сестра любит рыбу

5. I would like – milk – a – cup of – cold.

I would like а сup of cold milk – Мне бы чашечку холодного молока

6. Twice – student – exams – a year – pass.

Student pass exams twice a year –Студенты знают экзамены дважды в год

3. Определите типы вопросов, переведите их.

1. Do you like apples or oranges?

Ты любишь яблоки или апельсины? – альтернативный

2. He went to London last week, didn’t he?

Он ездил в Лондон на прошлой недели, не так ли? –разделительный

3. Where were you born?

Где ты родился? –специальный

4. Have you heard the last news?

Ты слышал последние новости? – общий

5. Who loves Mary?

Кто любит Мэри? –специальный

6. Did they visit you two weeks ago?

Они к тебе приезжали две недели назад? –обычный

7. Do you drive or work to the Institute?

Ты едешь или идешь пешком в институт? –альтернативный

8. What are you thinking about?

Ты о чем думаешь? –специальный

9. You don’t have a dog, do you?

У тебя же нет собаки, не так ли? –разделительный

10. What will you plan for tomorrow?

Что ты будешь планировать на завтра? –специальный

11. He isn’t a student, is he?

Он не студент,не так ли? -разделительный

4. Поставьте следующие существительные во множественное число, если это возможно.

1. City- cities

2. Loaf -loaves

3. Page -pages

4. Tomato-tomatos

5. Leaf-leaves

6) Tooth-teeth

7) Person-persons

8) Notebook-notebooks

9) Fish-fishes

10) Sheep-sheeps

11) Chocolate- chocolate

12) Happiness –happiness

13) Foot-feet

14) Pink-pink

15) Dish-dishes

5.Напишите существительные женского рода, которые будут противоположными для данных существительных мужского рода, если род можно определить.

1. Monk-monkey

2. Barman

3. Bull-cow

4. Brother-sister

5)Lord-lady

6) king –queen

7) Engineer

8) Boy-girl

9) Uncle-aunt

10) Child

6. Переделайте предложения и словосочетания с предлогом of , используя притяжательный падеж существительного.

1) The dress of the girl – The girl dress

2) The dresses of the girls - The girl dress

3) The car of my parents – My parents car

4) The children of my brother are at home – My brother’s children are at home

5) The work of our students is interesting –Our student’s work is interesting

6) The house of my uncle – My uncle’s house

7) The leg of the horse – The horse leg