
- •El alfabeto
- •Acentos
- •Saludos
- •Личные местоимения
- •Ellos – 3 лицо, ед. Ч. – они: мужчины или женщины и мужчины
- •Личные местоимения в испанском языке употребляются относительно редко, так как сведения о лице и числе уже содержатся в форме глагола. El verbo “ser” – глагол «быть»
- •Conjugación de verbos – спряжение глаголов
- •1. Проспрягайте в Presente следующие глаголы:
- •2. Раскройте скобки и поставьте глаголы в соответствующую форму Presente:
- •3. Составьте предложения, соединив слова в трех столбцах и поставив глагол в нужную форму.
- •Раскройте скобки и поставьте глаголы в соответствующую форму Presente, переведите предложения на русский язык.
- •Выберите подходящий по смыслу глагол и поставьте его в соответствующую форму Presente.
- •7. Поставьте глагол llamarse в нужную форму:
- •8. Продолжите списки и напишите названия стран по континентам:
- •9. Заполните таблицу по примеру в первой строке:
- •10. Соедините информацию в столбиках и расскажите об этих людях:
- •12. Y tú, ¿qué haces?
- •13. Соедините профессию с местом работы и скажите, кто где работает.
- •14. Поставьте глагол ser в нужную форму:
- •15. Переделайте предложения по модели: El ron es de Cuba. Es cubano.
- •16. Поставьте глагол ser в нужную форму:
- •17. Напишите предложения с данными словами и глаголами ser и llamarse по модели:
- •18. Напишите числа, чьи названия даны ниже:
- •19. Напишите числа словами:
- •20. Решите примеры, напишите результат словами:
- •21. Найдите десять чисел:
- •22. Заполните пропуски, поставьте глагол tener в нужную форму:
- •23. Lee las siguientes frases y clasifícalas en la tabla.
- •25. Dos amigos chatean
- •26. Traduzca los verbos al español. Complete las frases con la forma correcta del verbo:
- •27. Complete las frases con un verbo del recuardo en presente.
- •28. Relacione la información de los dos cuadros y escriba un párrafo sobre Pablo.
- •El tiempo libre
- •A mí también
- •También
- •Tampoco
- •31. Complete las frases con también / tampoco.
- •32. Traduzca al español:
- •33. Transforme las frases según el modelo, usando también / tampoco.
- •Nuevas profesiones
- •Relaciones familiares
- •Estar – быть, находиться
- •I. Ser vs estar:
- •Ser vs estar. Adjetivos con cambio de significado.
- •Elige la opción correcta:
- •Completa las siquientes oraciones con el verbo ser o estar:
- •Pronombres Posesivos (Притяжательные местоимения)
- •Siga el modelo.
- •Siga el modelo.
- •Complete el cuadro con vuestro (-a, -os, -as) / su (-s):
- •Siga el ejemplo.
- •Complete con los pronombres posesivos.
- •Subraya la forma adecuada.
- •9. Haz todas las preguntas posibles a cada frase:
- •10. Completa las preguntas:
- •La familia en España
- •Los horarios y las comidas en España
- •Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (f).
- •Busca en el texto entre qué horas hacemos en España las siguientes comidas:
- •¿Qué comen los españoles en cada momento del día? Busca en el texto la información necesaria para completar la siguiente tabla.
- •C ompleta el mini-diccionario:
- •Subraya la opción correcta.
18. Напишите числа, чьи названия даны ниже:
siete ________
catorce________
veinticuatro________
tres________
quince________
setenta y ocho________
diez________
cinco________
dieciocho________
ochenta y dos________
19. Напишите числа словами:
23 ________________________
98 ________________________
12 ________________________
76 ________________________
15 ________________________
84 ________________________
138 _______________________
972 _______________________
257 _______________________
415 _______________________
49 ________________________
26 ________________________
19 ________________________
34 ________________________
29 ________________________
55_________________________
467 _______________________
290 _______________________
675 _______________________
361 _______________________
20. Решите примеры, напишите результат словами:
5 + 5 = ________________________
10 – 3 = _______________________
158 – 83 = _____________________
791 + 104 = ____________________
34 – 2 = _______________________
401 – 29 = _____________________
981 – 493 = ____________________
807 + 106 = ____________________
78 + 142 = _____________________
445 + 553 = ____________________
921 – 911 = ____________________
194 + 670 = ____________________
515 – 381 = ____________________
76 + 67 = ______________________
15 + 19 = ______________________
203 + 23 = _____________________
498 – 111 = ____________________
32 + 908 = _____________________
21. Найдите десять чисел:
A |
L |
V |
U |
N |
E |
R |
S |
B |
N |
I |
D |
I |
E |
X |
O |
O |
I |
O |
I |
I |
L |
O |
D |
I |
E |
C |
I |
S |
I |
E |
T |
E |
C |
I |
N |
C |
H |
U |
V |
I |
N |
R |
F |
U |
E |
T |
N |
O |
S |
N |
E |
T |
E |
U |
A |
Z |
E |
B |
C |
R |
E |
A |
E |
C |
L |
T |
A |
N |
G |
Q |
U |
I |
N |
C |
E |
S |
R |
S |
E |
I |
S |
H |
Y |
A |
R |
A |
D |
O |
L |
G |
M |
P |
A |
T |
D |
E |
L |
A |
V |
E |
I |
N |
T |
I |
D |
O |
S |
T |
C |
I |
T |
N |
E |
O |
S |
E |
S |
U |
V |
I |
Tener – иметь
лицо (ед.ч.) |
|
лицо (мн.ч.) |
|
yo |
tengo |
nosotros |
tenemos |
tú |
tienes |
vosotros |
tenéis |
él, ella, Vd |
tiene |
ellos, ellas, Vds |
tienen |