5. Complete el cuadro con vuestro (-a, -os, -as) / su (-s):

Ej.:	¿Cómo está	vuestro / su	padre?
1.	¿Cómo están		abuelos?
2.	¿Cómo está		madre?
3.	¿Cómo están		hijas?
4.	¿Cómo están		hermanos?
5.	¿Cómo está		hijo?

6. Siga el ejemplo.

Ej.: Yo tengo un perro muy viejo. Mi perro es muy viejo.

1. ¿Tenéis un coche rojo? - ________________________________________________

2. Tenéis un jardín muy grande. ____________________________________________

3. Tienes una hermana muy simpática. _______________________________________

4. Ella tiene una pulsera de oro. __________________________________________

5. Tenemos unos hijos muy guapos. __________________________________________

6. Tienen una cocina muy moderna. __________________________________________

7. Tenemos una piscina nueva. ______________________________________________

8. Tengo un libro muy interesante. _________________________________________

9. Tienes una tía muy lista. _______________________________________________

7. Complete con los pronombres posesivos.

Ej.: A mí me gusta mi trabajo.

1. Ana está casada. ____________ marido trabaja en un banco.

2. ¿Vives con ____________ padres?

3. Juan es médico y ____________ mujer también.

4. Voy a invitar a todos ___________ amigos a la fiesta.

5. Sra. Hernández, gracias por ___________ regalo.

6. Sra. Colón, ¿dónde está ____________ hijo?

7. Tengo dos hermanas y viven con _____________ padres.

8. Todos los padres quieren a ____________ hijos.

9. Sr. Rodríguez, ___________ esposa al teléfono.

10. Hola, Sr. Castro, ¿qué tal están ___________ hijos?

11. A mi marido y a mí nos gusta ____________ país.

12. ¿Es bonito ____________ pueblo?

13. No señor, este perro no es ____________, es del vecino.

14. _____________ problema principal es el dinero, porque ganan poco.

8. Subraya la forma adecuada.

Ej. ¿Dónde están mías / mis gafas?

1. Este es mío / mi padre.

2. ¿Cómo están suyos / sus hijos?

3. ¿Estos libros son tuyos / tus?

4. Este reloj no es mío / mi, es tuyo / tu.

5. ¿De quién es este coche? – Es mío / mi.

6. María, ¿dónde están míos / mis guantes?

7. Es mío / mi cuaderno, no es suyo / su.

8. Tuyas / tus flores son muy bonitas.

9. ¿Esta casa es tuya / tu? – No, la mía / mi está al lado.

10. Estos cuadernos no son nuestros, son suyos / sus, de Elena y Pablo.

11. Es tuya / tu hermana? – Sí, es la mía / mi.

Oraciones interrogativas (Вопросительные предложения)

Тип специального вопроса	Вопросительное слово	Пример	Перевод
Вопрос к подлежащему	¿Quién? ¿Quiénes? ¿Qué?	¿Quién estudia español? ¿Quiénes estudian inglés? ¿Qué pasa?
Вопрос к дополнению	¿Предлог + quién? ¿Предлог + qué? ¿Qué?	¿A quién quieres? ¿Con quién paseas?
Вопрос к определению	¿Qué? ¿Cómo?	¿Qué clase tienes? ¿Cómo es Marta?
Вопрос к обстоятельству места	¿Dónde? ¿Adónde? ¿De dónde?	¿Dónde vives? ¿Adónde vas? ¿De dónde eres?
Вопрос к обстоятельству времени	¿Cuándo?	¿Cuándo vas a la Universidad?
Вопрос к обстоятельству образа действия	¿Cómo?	¿Cómo estudias?
Вопрос к обстоятельству причины	¿Por qué?	¿Por qué no me llamas?
Вопрос о количестве	¿Cuánto? ¿Cuánta? ¿Cuántos? ¿Cuántas?	¿Cuántos años tienes?