Раздел 18. Органы мочеобразования и мочеотделения у детей.

РАЗ­ДЕЛ 18

Ор­га­ны мо­че­об­ра­зо­ва­ния и мо­че­от­де­ле­ния у детей ука­жи­те один пра­виль­ный от­вет

1. Ос­нов­ным вы­де­ли­тель­ным ор­га­ном эм­б­ри­о­на и пло­да яв­ля­ет­ся:

а) про­неф­рос

б) ме­зо­неф­рос

в) ме­та­неф­рос (по­сто­ян­ная по­ч­ка)

г) пла­цен­та

2. ФОР­МИ­РО­ВА­НИЕ МЕ­ТА­НЕФ­РО­СА (ПО­СТО­ЯН­НОЙ ПО­Ч­КИ) НА­ЧИ­НА­ЕТ­СЯ С (НЕ­ДЕ­ЛИ ГЕ­С­ТА­ЦИИ):

а) 3-4

б) 5

в) 6

г) 8-9

3. За­клад­ка ме­та­неф­ро­са у эм­б­ри­о­на про­ис­хо­дит в:

а) го­лов­ной ча­с­ти

б) вы­ше ме­с­та би­фур­ка­ции аор­ты

в) ка­у­даль­ной (та­зо­вой) ча­с­ти

4. МЕ­ТА­НЕФ­РОС (ПО­СТО­ЯН­НАЯ ПО­Ч­КА) ИМЕ­ЕТ ПРО­ИС­ХО­Ж­ДЕ­НИЕ:

а) из про­неф­ро­са

б) из ме­зо­неф­ро­са

в) из про­ме­жу­то­ч­ной ме­зо­дер­мы

г) ча­с­ти­ч­но из ме­зо­неф­ро­са, ча­с­ти­ч­но из ме­зо­дер­мы

Ука­жи­те все пра­виль­ные от­ве­ты

5. Из ПРО­МЕ­ЖУ­ТО­Ч­НОЙ МЕ­ЗО­ДЕР­МЫ ОБ­РА­ЗУ­ЮТ­СЯ СЛЕ­ДУ­Ю­ЩИЕ ОТ­ДЕ­ЛЫ МЕ­ТА­НЕФ­РО­СА:

а) клу­бо­чек

б) вы­де­ли­тель­ные ка­наль­цы неф­ро­на

в) со­би­ра­тель­ные тру­бо­ч­ки

г) ча­ше­ч­но-ло­ха­но­ч­ная си­с­те­ма

д) мо­че­то­ч­ник

6. Из МЕ­ЗО­НЕФ­РО­ТИ­ЧЕ­С­КО­ГО ВЫ­РО­С­ТА ОБ­РА­ЗУ­ЮТ­СЯ СЛЕ­ДУ­Ю­ЩИЕ ОТ­ДЕ­ЛЫ МЕ­ТА­НЕФ­РО­СА:

а) клу­бо­чек

б) вы­де­ли­тель­ные ка­наль­цы неф­ро­на

в) со­би­ра­тель­ные тру­бо­ч­ки

г) ча­ше­ч­но-ло­ха­но­ч­ная си­с­те­ма

д) мо­че­то­ч­ник

Ука­жи­те один пра­виль­ный от­вет

7. ПРО­ЦЕСС МО­ЧЕ­ОТ­ДЕ­ЛЕ­НИЯ у ЭМ­Б­РИ­О­НА НА­ЧИ­НА­ЕТ­СЯ с (НЕ­ДЕ­ЛИ ГЕ­С­ТА­ЦИИ):

а) 4-5

б) 9-10

в) 12-14

8. ПЕ­РЕ­МЕ­ЩЕ­НИЕ ПО­ЧЕК ИЗ ТА­ЗА В ВЕРХ­НИЕ ОТ­ДЕ­ЛЫ ЗА­БРЮ­ШИН­НО­ГО ПРО­СТРАН­С­Т­ВА ПРО­ИС­ХО­ДИТ:

а) вну­т­ри­ут­роб­но

б) к ро­ж­де­нию

в) к 1 ме­ся­цу жиз­ни

г) к 1 го­ду жиз­ни

9. МАС­СА ПО­Ч­КИ НО­ВО­РО­Ж­ДЕН­НО­ГО РЕ­БЕН­КА СО­СТА­В­ЛЯ­ЕТ (в ГРАМ­МАХ):

а) 10-12

б) 20-25

в) 30-32

10. ОТ­НО­СИ­ТЕЛЬ­НАЯ МАС­СА ПО­ЧЕК (НА 1 КГ МАС­СЫ тела) У НО­ВО­РО­Ж­ДЕН­НЫХ ДЕ­ТЕЙ ПО СРАВ­НЕ­НИЮ СО ВЗРО­С­ЛЫ­МИ:

а) мень­ше

б) боль­ше

в) та­кая же

11. НИ­Ж­НИЙ ПО­ЛЮС ПО­ЧЕК У ДЕ­ТЕЙ ПЕР­ВЫХ ЛЕТ ЖИЗ­НИ ПО СРАВ­НЕ­НИЮ СО СТАР­ШИ­МИ ДЕТЬ­МИ РАС­ПО­ЛО­ЖЕН:

а) вы­ше

б) ни­же

в) так же

12. БО­ЛЕЕ НИ­З­КОЕ РАС­ПО­ЛО­ЖЕ­НИЕ ПО­ЧЕК У ДЕ­ТЕЙ ПО СРАВ­НЕ­НИЮ СО ВЗРО­С­ЛЫ­МИ ОП­РЕ­ДЕ­ЛЯ­ЕТ­СЯ ДО:

а) 1-2 лет

б) 3-5 лет

в) 7-8 лет

г) 9-12 лет

УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ

13. БО­ЛЕЕ НИ­З­КОЕ РАС­ПО­ЛО­ЖЕ­НИЕ НИ­Ж­НЕ­ГО ПО­ЛЮ­СА ПО­ЧЕК У ДЕ­ТЕЙ ПЕР­ВЫХ ЛЕТ ЖИЗ­НИ ОБЪ­Я­С­НЯ­ЕТ­СЯ ОТ­НО­СИ­ТЕЛЬ­НО:

а) боль­ши­ми раз­ме­ра­ми по­чек

б) ма­лы­ми раз­ме­ра­ми по­чек

в) длин­ным по­я­с­ни­ч­ным от­де­лом по­зво­но­ч­ни­ка

г) ко­рот­ким по­я­с­ни­ч­ным от­де­лом по­зво­но­ч­ни­ка

14. К ОСО­БЕН­НО­СТЯМ ПО­ЧЕК ДЕ­ТЕЙ ПЕР­ВЫХ ЛЕТ ЖИЗ­НИ ОТ­НО­СЯТ­СЯ:

а) боль­шая под­ви­ж­ность

б) мень­шая под­ви­ж­ность

в) фор­ма ок­руг­лая

г) фор­ма бо­бо­вид­ная

д) доль­ча­тое стро­е­ние

УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ

15. ДОЛЬ­ЧА­ТОЕ СТРО­Е­НИЕ ПО­ЧЕК У ДЕ­ТЕЙ СО­ХРА­НЯ­ЕТ­СЯ ДО:

а) 1-2 лет

б) 2-3 лет

в) 5-7 лет

г) 7-10 лет

УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ

16. БОЛЬ­ШАЯ ПОД­ВИ­Ж­НОСТЬ ПО­ЧЕК у ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО и ДО­ШКО­ЛЬ­НО­ГО ВОЗ­РАС­ТА ОБУ­СЛО­В­ЛЕ­НА:

а) от­но­си­тель­но боль­шой мас­сой по­чек

б) от­но­си­тель­но ни­з­ким рас­по­ло­же­ни­ем по­чек

в) не­до­с­та­то­ч­ным раз­ви­ти­ем око­ло­по­че­ч­ной клет­чат­ки

г) сла­бым ра­ви­ти­ем фи­к­си­ру­ю­щих свя­зок

УКА­ЖИ­ТЕ ОДИН ПРА­ВИЛЬ­НЫЙ ОТ­ВЕТ

17. ФОР­МИ­РО­ВА­НИЕ СТРУ­К­ТУР ФИ­К­СА­ЦИИ ПО­ЧЕК ЗА­КАН­ЧИ­ВА­ЕТ­СЯ к:

а) 1 году

б) 2-3 годам

в) 5-7 годам

г) 8-10 годам

18. ПРИ ОТ­СУТ­СТ­ВИИ ПА­ТО­ЛО­ГИ­ЧЕ­С­КОЙ ПОД­ВИ­Ж­НО­СТИ ПО­Ч­КИ МО­ГУТ СМЕ­ЩАТЬ­СЯ НА ВЫ­СО­ТУ ТЕ­ЛА ПО­Я­С­НИ­Ч­НО­ГО ПО­ЗВОН­КА:

а) од­но­го

б) двух

в) трех

19. ПРА­ВАЯ ПО­Ч­КА У ДЕ­ТЕЙ ПО СРАВ­НЕ­НИЮ С ЛЕ­ВОЙ РАС­ПО­ЛО­ЖЕ­НА:

а) вы­ше на 1-2 см

б) ни­же на 0,5-1 см

в) на од­ном уров­не

УКА­ЖИ­ТЕ ВСЕ ПРА­ВИЛЬ­НЫЕ ОТ­ВЕ­ТЫ

20. МО­ЧЕ­ТО­Ч­НИ­КИ У ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА ИМЕ­ЮТ СЛЕ­ДУ­Ю­ЩИЕ ОСО­БЕН­НО­СТИ:

а) от­но­си­тель­но ши­ро­кие

б) бо­лее уз­кие

в) дли­на уве­ли­чи­ва­ет­ся с воз­рас­том и па­рал­лель­но ро­с­ту

г) из­ви­тые

д) бо­лее пря­мые

21. К ЛЕГ­КО­СТИ НА­РУ­ШЕ­НИЯ УРО­ДИ­НА­МИ­КИ (ЗА­СТОЮ МО­ЧИ) У ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА ПРЕД­РАС­ПО­ЛА­ГА­ЮТ:

а) от­но­си­тель­но ши­ро­кий про­свет мо­че­то­ч­ни­ков

б) ги­по­то­ния сте­нок мо­че­то­ч­ни­ков и ло­ха­нок

в) сла­бое раз­ви­тие эла­сти­че­с­кой тка­ни

г) хо­ро­шее раз­ви­тие мы­ше­ч­ной тка­ни

д) от­но­си­тель­но длин­ные и из­ви­тые мо­че­то­ч­ни­ки

е) воз­мо­ж­ность пу­зыр­но-мо­че­то­ч­ни­ко­во­го реф­лю­к­са

22. МО­ЧЕ­ВОЙ ПУ­ЗЫРЬ У ДЕ­ТЕЙ РАН­НЕ­ГО ВОЗ­РАС­ТА:

а) по­л­но­стью рас­по­ло­жен в по­ло­с­ти ма­ло­го та­за

б) ча­с­ти­ч­но вы­сту­па­ет над сим­фи­зом

в) мы­ше­ч­ные во­ло­к­на раз­ви­ты сла­бо

г) эла­сти­че­с­кие во­ло­к­на раз­ви­ты хо­ро­шо

д) мо­ж­но про­паль­пи­ро­вать в на­по­л­нен­ном со­сто­я­нии

е) не паль­пи­ру­ет­ся