- •Раздел 1. Возникновение психологической науки
- •1. Назовите, каким важным этапом становления психологии как науки соответствуют нижеприведенные высказывания.
- •2. Определите, к каким направлениям психологии принадлежат ниже перечисленные утверждения.
- •3. Какой науке и ее отраслям соответствуют приведенные ниже определения?
- •Тема 2. Задачи, методы и отрасли современной психологии
- •2.1. Укажите, каким методам соответствуют следующие особенности.
- •2.2. Перечислите основные принципы психологии.
- •Раздел 2. Познавательная деятельность личности
- •2.1 Каким психическим процессам соответствуют нижеприведенные определения?
- •Тема 1. Внимание
- •2.1.1. Сопоставьте различные точки зрения определения внимания. В чем их сходство и различие?
- •2.1.2. Определите вид внимания.
- •2.1.3. Какие из свойств внимания обладают следующими признаками?
- •Тема 2. Ощущения
- •2.2.1. Каким воззрениям соответствуют нижеприведенные определения ощущений?
- •2.2.2. На основе анатомического расположения рецепторов и выполняемой ими функции проведите классификацию ощущений на виды.
- •2.2.3. Назовите психологические понятия, соответствующие ниже приведенным определениям.
- •2.2.4 Назовите закономерность ощущений, которые выражаются в следующем.
- •Тема 3. Восприятие
- •2.3.1.Дайте определения важнейшим психологическим понятиям.
- •Тема 4. Память
- •2.4.1 Определите, каким психологическим теориям памяти соответствуют нижеприведенные утверждения.
- •2.4.2 Для каких видов памяти характерны следующие особенности?
- •2.4.3.Определите процессы Памяти.
- •2.4.4 Определите условия, обеспечивающие эффективность непроизвольного запоминания.
- •2.4.6 Какой тип торможения следов памяти соответствует нижеприведенным высказываниям?
- •2.4.7.Какие виды воспроизведения отражают нижеприведенные высказывания?
- •2.4.8.Определите тип памяти.
- •Тема 5. Мышление
- •2.5.1 Назовите важнейшие психологические понятия, относящиеся к проблеме мышления.
- •2.5.2 Каким мыслительным операциям соответствуют определенные определения?
- •2.5.3.Каким формам мышления соответствуют следующие определения?
- •2.5.4 Каким видам мышления соответствуют следующие определения?
- •2.5.5 Перечислите типы мыслительных действий, характерных для процесса решения задач.
- •Тема 6. Речь
- •2.6.1 Каким видам речи соответствуют следующие определения?
- •2.6.2. Каким функциям речи соответствуют следующие определения?
- •2.6.3.Назовите основные свойства речи.
- •Тема 7. Воображение
- •2.7.1.Определите тип воображения.
Тема 3. Восприятие
2.3.1.Дайте определения важнейшим психологическим понятиям.
Структурные единицы процесса восприятия у человека, обеспечивающие сознательное выделение и преобразование сенсорной информации, приводящее к построению образа, адекватного предметному миру и задачам деятельности. Г
Свойство психики человека, выражающее зависимость восприятий предметов и явлений от предшествующего опыта, общей направленности и иных личностных особенностей его психической деятельности А
Искаженное отражение действительности, носящее устойчивый характер. Б
Свойство личности, проявляющееся как способность замечать ввоспринимаемом малоизвестные, но существенные детали. Д
Совокупность анализаторов, обеспечивающих данный акт восприятия. В
Вид восприятия, складывающийся на основе тактильного и двигательного ощущений. Е
О т в е т: а) Апперцепция; б) иллюзии; в) перцептивная система; г) перцептивные действия; д) наблюдательность; е) осязание. Ключ: 1-.
2.3.2.Назовите свойства восприятия, которые обладают следующими признаками.
Относительное постоянство образов предметов, в частности, их формы, цвета, величины при изменении условий восприятия. А
Особенность восприятия, заключающаяся в отражении объектов, в совокупности их свойств как единое целое. Б
Особенность восприятия, проявляющаяся в выделении каких-либо объектов или их частей. Выделяемый объект выступает как «фигура», остальные - .как «фон». Г
Отнесение сведений, получаемых из внешнего мира, к конкретной категории объектов. В
Особенность восприятия, направленная на осознание объекта как единого целого. Д
О т в е т: а) Константность; б) целостность; в) предметность; г) избирательность; д) осмысленность.
2. 3. 3 Назовите сложные виды восприятия.
Отражения:
длительности и последовательности явлений или событий; А
величины, форм и глубины предметов; Б
направления и скорости пространственного существования предметов. В
О т в е т: а) Времени; б) пространства; в) движений. .
Тема 4. Память
2.4.1 Определите, каким психологическим теориям памяти соответствуют нижеприведенные утверждения.
Направления в психологии:
использовавшее ассоциацию как главный объяснительный принцип процесса памяти. Этот принцип сводится к следующему: если определенные психические преобразования возникли в сознании одновременно или непосредственно друг с другом, то между ними образуется ассоциативная связь и повторное появление какого-либо из элементов этой связи вызывает в сознании представление всех ее элементов; Б
которое в качестве первичных «элементов» памяти выдвигает некоторые целостные «психологические структуры», не сводимые к сумме составляющих ее частей; В
3) которое в качестве основного понятия рассматривает деятельность личности как фактор, детерминирующий формирование памяти. Согласно этой концепции протекание процессов запоминания, сохранения, воспроизведения определяются тем, какое место занимает данный материал деятельности личности. А
Ответ. Теория памяти: а) деятельности; б) ассоциативная; в) гештальт-теория.