- •Министерство образованяи и науки российской федерации федеральное агентство по образованию
- •080111 Маркетинг
- •3.2.1 Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)
- •4.1 Пример тестов содержащихся в программе
- •8. Методические указания (рекомендации):
- •8.1 Методические указания к проведению практических занятий по дисциплине Маркетинговые исследования
- •Раздел 1. Введение и первые этапы маркетинговых исследований
- •Тема1. Введение в маркетинговые исследования
- •Тема 2. Определение проблем и подхода к проведению маркетингового исследования
- •Раздел 2. Разработка плана исследования
- •Тема 3. План маркетингового исследования
- •Тема 4. Поисковые маркетинговые исследования: вторичная информация
- •Тема 5. Поисковые маркетинговые исследования: качественные исследования Вопросы семинара
- •Тема 6. Дескриптивные маркетинговые исследования: опрос и наблюдение
- •Тема 7. Причинно-следственные маркетинговые исследования: эксперимент
- •Тема 8. Измерение и шкалирование: основы и сравнительное шкалирование
- •Тема 9. Измерение и шкалирование: несравнительные методы шкалирования
- •Тема 10. Разработка анкет и форм для записи результатов наблюдения
- •Тема11. Выборка: планирование и проведение
- •Тема 12. Выборка: определение конечного и начального объемов
- •Раздел 3. Сбор, подготовка и анализ данных
- •Тема13. Полевые работы
- •Тема14. Подготовка данных к анализу
- •Тема 15. Вариационный ряд, таблицы сопряженности признаков и проверка гипотез
- •Тема16. Дисперсионный и ковариационный анализ
- •Тема17. Корреляция и регрессия
- •Тема18. Дискриминантный анализ
- •Тема19. Факторный анализ
- •Тема 20. Кластерный анализ
- •Тема 21. Многомерное шкалирование и совместный анализ
- •Раздел 4. Отчет о результатах маркетинговых исследований, международные и этические аспекты маркетинговых исследований
- •Тема 22. Подготовка отчета о результатах маркетинговых исследований и его презентация
- •Тема 23. Международные маркетинговые исследования
- •Тема 24. Этика маркетинговых исследований
- •8.2 Методические указания по проведению лабораторных работ по курсу «Маркетинговые исследования»
- •8.3 Методические указания по выполнению курсовой работы
- •1. Порядок выполнения курсовой работы
- •2. Примерная тематика курсовых работ
- •8.4 Методические указания к проведению деловых игр с использованием кейс-методов и программных продуктов Никсдорф Дельта при изучении курса «Маркетинговые исследования»
- •Конкуренция среди ресторанов быстрого питания
- •9.1 Краткий курс лекций по курсу «Маркетинговые исследования»
- •Раздел 1 Введение и первые этапы маркетинговых исследований Тема 1 Введение в маркетинговые исследования
- •Тема 2 Определение проблемы и подхода к проведению маркетингового исследования
- •Раздел 2. Разработка плана исследования
- •Тема 3 План маркетингового исследования
- •Тема 4 Поисковые маркетинговые исследования: вторичная информация
- •Тема 5 Поисковые маркетинговые исследования: качественные исследования
- •Тема 6 Дескриптивные маркетинговые исследования: опрос и наблюдение
- •Тема 7 Причинно-следственное маркетинговое исследование: эксперимент
- •Тема 8 Измерение и шкалирование: основы и сравнительное шкалирование
- •Тема 9 Измерение и шкалирование: методы несравнительного шкалирования
- •Тема 10 Разработка анкеты и форм для записи результатов наблюдения
- •Тема 11 Выборка: планирование и проведение
- •Тема 12 Выборка: определение конечного и начального объемов
- •Раздел 3 Сбор, подготовка и анализ данных
- •Тема 13 Полевые работы
- •Тема 14 Подготовка данных к анализу
- •Тема 15 Вариационный ряд, таблицы сопряженности признаков и проверка гипотез
- •Тема 16 Дисперсионный и ковариационный анализ
- •Тема 17 Корреляция и регрессия
- •Тема 18 Дискриминантный анализ
- •Тема 19 Факторный анализ
- •Тема 20 Кластерный анализ
- •Тема 21 Многомерное шкалирование и совместный анализ
- •Тема 23 Международные маркетинговые исследования
- •Тема 24 Этика маркетинговых исследований
- •10. Дополнительный материал Глоссарий
8. Методические указания (рекомендации):
8.1 Методические указания к проведению практических занятий по дисциплине Маркетинговые исследования
Раздел 1. Введение и первые этапы маркетинговых исследований
Тема1. Введение в маркетинговые исследования
Вопросы семинара
1. Опишите задачи маркетингового исследования.
2. Какие решения принимает директор по маркетингу? Какую помощь оказывают маркетинговые исследования в принятии этих решений?
3. Дайте определение маркетинговых исследований.
4. Проведите классификацию маркетинговых исследований.
5. Что такое маркетинговая информационная система?
6. Чем СППР отличается от МИС?
7. Объясните критерии классификации субъектов по проведению маркетинговых исследований и услуг, которые они оказывают.
8. Что такое синдицированные маркетинговые услуги?
9. Какое основное отличие между маркетинговыми компаниями универсального профиля и компаниями с ограниченным набором услуг?
10. Что такое фирменный продукт применительно к маркетинговым исследованиям?
11. Перечислите пять принципов для отбора компании по проведению маркетинговых исследований.
12. Какие возможности для карьеры имеются в сфере маркетинговых исследований?
13. Назовите три этических проблемы при проведении маркетинговых исследований, которые касаются клиента, маркетинговой компании и респондента.
14. Опишите этапы процесса маркетинговых исследований.
Тема 2. Определение проблем и подхода к проведению маркетингового исследования
Вопросы семинара
1. Какой этап является первым в разработке проекта маркетингового исследования?
2. Почему важно правильно определить проблему маркетингового исследования?
3. По каким причинам руководители организации часто представляют себе реальную проблему нечетко?
4. Какова роль маркетолога-исследователя в процессе определения проблемы?
5. Что такое аудит проблемы?
6. В чем различия между симптомом и проблемой? Как опытный маркетолог может выбрать из них истинную проблему?
7. В чем различия между управленческой проблемой и проблемой маркетингового исследования?
8. С какими типичными ошибками сталкиваются при определении проблемы маркетингового исследования? Что может быть сделано, чтобы снизить воздействие этих ошибок?
9. Как вопросы исследования связаны с компонентами проблемы?
10. В чем разница между поисковыми вопросами и гипотезами?
11. Действительно ли необходимо для каждого маркетингового исследования иметь набор гипотез? Обоснуйте свой ответ.
12. Назовите наиболее общие формы аналитических моделей.
13. Приведите пример аналитической модели, которая включает все три основных типа.
14. Опишите программное обеспечение, которое может помочь в определении проблемы маркетингового исследования.
Раздел 2. Разработка плана исследования
Тема 3. План маркетингового исследования
Вопросы семинара
1. Дайте определение плана исследования своими словами.
2. Как разработка плана исследования отличается от разработки подхода к проблеме?
3. Назовите различия между поисковым и итоговым исследованиями.
4. Для каких основных целей проводится дескриптивное исследование?
5. Перечислите шесть факторов (six Ws) дескриптивного исследования и приведите пример каждого.
6. Сопоставьте профильный и повторный типы исследования.
7. Опишите когортный анализ. Почему он особенно интересен?
8. Приведите преимущества и недостатки панелей.
9. Что такое причинно-следственный тип исследования? Какова его цель?
10. Как взаимосвязаны поисковое, дескриптивное и причинно-следственные типы исследования?
11. Перечислите основные компоненты плана исследования.
12. Как потенциальные источники ошибок могут повлиять на план исследования?
13. Почему важнее уменьшить общую ошибку исследования, а не отдельный источник ошибки?
