
- •Министерство образованяи и науки российской федерации федеральное агентство по образованию
- •080111 Маркетинг
- •3.2.1 Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)
- •4.1 Пример тестов содержащихся в программе
- •8. Методические указания (рекомендации):
- •8.1 Методические указания к проведению практических занятий по дисциплине Маркетинговые исследования
- •Раздел 1. Введение и первые этапы маркетинговых исследований
- •Тема1. Введение в маркетинговые исследования
- •Тема 2. Определение проблем и подхода к проведению маркетингового исследования
- •Раздел 2. Разработка плана исследования
- •Тема 3. План маркетингового исследования
- •Тема 4. Поисковые маркетинговые исследования: вторичная информация
- •Тема 5. Поисковые маркетинговые исследования: качественные исследования Вопросы семинара
- •Тема 6. Дескриптивные маркетинговые исследования: опрос и наблюдение
- •Тема 7. Причинно-следственные маркетинговые исследования: эксперимент
- •Тема 8. Измерение и шкалирование: основы и сравнительное шкалирование
- •Тема 9. Измерение и шкалирование: несравнительные методы шкалирования
- •Тема 10. Разработка анкет и форм для записи результатов наблюдения
- •Тема11. Выборка: планирование и проведение
- •Тема 12. Выборка: определение конечного и начального объемов
- •Раздел 3. Сбор, подготовка и анализ данных
- •Тема13. Полевые работы
- •Тема14. Подготовка данных к анализу
- •Тема 15. Вариационный ряд, таблицы сопряженности признаков и проверка гипотез
- •Тема16. Дисперсионный и ковариационный анализ
- •Тема17. Корреляция и регрессия
- •Тема18. Дискриминантный анализ
- •Тема19. Факторный анализ
- •Тема 20. Кластерный анализ
- •Тема 21. Многомерное шкалирование и совместный анализ
- •Раздел 4. Отчет о результатах маркетинговых исследований, международные и этические аспекты маркетинговых исследований
- •Тема 22. Подготовка отчета о результатах маркетинговых исследований и его презентация
- •Тема 23. Международные маркетинговые исследования
- •Тема 24. Этика маркетинговых исследований
- •8.2 Методические указания по проведению лабораторных работ по курсу «Маркетинговые исследования»
- •8.3 Методические указания по выполнению курсовой работы
- •1. Порядок выполнения курсовой работы
- •2. Примерная тематика курсовых работ
- •8.4 Методические указания к проведению деловых игр с использованием кейс-методов и программных продуктов Никсдорф Дельта при изучении курса «Маркетинговые исследования»
- •Конкуренция среди ресторанов быстрого питания
- •9.1 Краткий курс лекций по курсу «Маркетинговые исследования»
- •Раздел 1 Введение и первые этапы маркетинговых исследований Тема 1 Введение в маркетинговые исследования
- •Тема 2 Определение проблемы и подхода к проведению маркетингового исследования
- •Раздел 2. Разработка плана исследования
- •Тема 3 План маркетингового исследования
- •Тема 4 Поисковые маркетинговые исследования: вторичная информация
- •Тема 5 Поисковые маркетинговые исследования: качественные исследования
- •Тема 6 Дескриптивные маркетинговые исследования: опрос и наблюдение
- •Тема 7 Причинно-следственное маркетинговое исследование: эксперимент
- •Тема 8 Измерение и шкалирование: основы и сравнительное шкалирование
- •Тема 9 Измерение и шкалирование: методы несравнительного шкалирования
- •Тема 10 Разработка анкеты и форм для записи результатов наблюдения
- •Тема 11 Выборка: планирование и проведение
- •Тема 12 Выборка: определение конечного и начального объемов
- •Раздел 3 Сбор, подготовка и анализ данных
- •Тема 13 Полевые работы
- •Тема 14 Подготовка данных к анализу
- •Тема 15 Вариационный ряд, таблицы сопряженности признаков и проверка гипотез
- •Тема 16 Дисперсионный и ковариационный анализ
- •Тема 17 Корреляция и регрессия
- •Тема 18 Дискриминантный анализ
- •Тема 19 Факторный анализ
- •Тема 20 Кластерный анализ
- •Тема 21 Многомерное шкалирование и совместный анализ
- •Тема 23 Международные маркетинговые исследования
- •Тема 24 Этика маркетинговых исследований
- •10. Дополнительный материал Глоссарий
Тема 23 Международные маркетинговые исследования
После изучения материала этой темы вы должны уметь...
1. Объяснить логику проведения международных маркетинговых исследований.
2. Подробно объяснять маркетинговые, государственные, правовые, экономические, структурные, информационные и технологические, а также социокультурные факторы внешней среды и их влияние на международные маркетинговые исследования.
3. Описывать различные методы опроса: по телефону, почте, персональный опрос, используемые в разных странах.
4. Обсуждать проблемы создания эквивалентных шкал и измерителей, включающие эквивалентность конструкций, операционную, скалярную и лингвистическую эквивалентности.
5. Описывать процессы обратного и параллельного перевода при переводе анкеты на разные языки.
6. Обсуждать этические проблемы в международных маркетинговых исследованиях.
7. Объяснять использование Internet и компьютеров в международном маркетинговом исследовании.
Краткий обзор
Эта Тема посвящена международным маркетинговым исследованиям, с упором на анализ маркетинговых, правовых, экономических, инфраструктурных, информационных, технологических и социокультурных факторов среды [1]. Несмотря на то, что в предыдущих Темах мы уже рассмотрели особенности реализации всех шести этапов маркетинговых исследований с учетом их проведения в международном масштабе, в этой главе приводятся подробности, связанные с методами опроса, техникой шкалирования и переводом анкеты. Определены соответствующие этические проблемы, возникающие при международных маркетинговых исследованиях. Начнем с рассмотрения примеров, иллюстрирующих роль маркетинговых исследований в международном маркетинге.
Резюме
В связи с глобализацией рынков международные маркетинговые исследования получают широкое распространение. Факторы внешней среды, характерные для изучаемых международных рынков, влияют на все шесть этапов процесса маркетингового исследования. К важным аспектам внешней среды относятся: маркетинговая, правительственная, правовая, экономическая, инфраструктура, информационная и технологическая, а также социокультурная.
При сборе данных в разных странах следует использовать методы опроса с эквивалентными ровнями надежности. Решающее значение имеет эквивалентность шкал и измерений, выраженных через конструктивную эквивалентность, операционную эквивалентность, скалярную и лингвистическую эквивалентности. Анкета должна быть адаптирована к конкретной культурной среде. Чтобы избежать ошибок при переводе, выполняют обратный и параллельный перевод.
Этические проблемы, с которыми сталкиваются при проведении международных маркетинговых исследованиях, во многом аналогичны проблемам, возникающим в домашних условиях. Для облегчения международного маркетингового исследования разработаны специальные компьютерные программы.
Тема 24 Этика маркетинговых исследований
После изучения материала этой темы вы должны уметь...
1. Обсуждать важность этики маркетинговых исследований и объяснять, почему ее соблюдение важно для успеха маркетингового исследования.
2. Описывать уязвимые с нравственной точки зрения позиции различных сторон, заинтересованных в маркетинговом исследовании: респондентов, общественности, клиентов и маркетологов-исследователей.
3. Описывать предлагаемые рекомендации, касающиеся этического поведения.
4. Понимать, каким образом этика встроена в структуру маркетингового исследования, и описывать различные методы нравственных решений.
5. Объяснять, как вопросы этики влияют на каждый этап маркетингового исследования.
6. Объяснять нравственные проблемы, связанные с использованием Internet и компьютеров.
Краткий обзор
В предыдущих Темах мы затрагивали конкретные вопросы этики и обсуждали, насколько важно придерживаться определенных этических норм при проведении маркетинговых исследований. В заключительной главе мы акцентируем внимание на необходимости следования нравственным нормам при проведении маркетингового исследования и на определении заинтересованных сторон в маркетинговом исследовании. Обсудим рекомендации, которые помогут менеджерам и исследователям принять нравственные решения. Затем предложим структуру этических взглядов для маркетолога - исследователя. Опишем, каким образом мораль влияет на каждый этап маркетингового исследования. И наконец, обсудим вопросы нравственности при международном маркетинговом исследовании и использования Internet и компьютерных технологий. Вначале приведем несколько примеров, чтобы ввести читателя в курс проблем этики при маркетинговом исследовании [1].
Резюме
При проведении маркетинговых исследований безусловно должен соблюдаться приоритет этики. Маркетинг чрезвычайно прозрачен для общественности, и его могут воспринимать как несоответствующий нормам нравственности. Это общее отрицательное мнение может стать губительным для маркетингового исследования, которое опирается на добровольное сотрудничество с членами общества.
При изучении маркетинговых проблем важно принять во внимание права и обязанности четырех заинтересованных сторон: общественности, респондентов, клиента и исследователя - маркетолога. Все участники должны действовать так, чтобы наилучшим образом провести маркетинговое исследование. Если наблюдается противоречие в том, что лучше для проекта и что лучше для участников, то возникают этические проблемы.
Общие этические проблемы в маркетинговом исследовании можно определить, изучив, каким образом каждый из участников может пострадать из-за чрезмерного преимущества, полученного тремя другими заинтересованными сторонами. Общественность может пострадать из-за неполного отчета; отчета, вводящего в заблуждение, и предвзятого исследования. Респонденты, добровольно отдают время и высказывают мнение, и этим нельзя злоупотреблять. Опросы недопустимо использовать как прикрытия для продажи товаров, и исследователи должны уважать частную жизнь респондентов. Кроме того, исследователи несут нравственную ответственность перед клиентами и не имеют права злоупотреблять своим служебным положением, они не должны проводить ненужного исследования или браться за проекты, которые не смогут квалифицировано выполнить. Исследователи также обязаны сохранять конфиденциальность, раскрывать всю релевантную информацию, а также точно анализировать и интерпретировать данные. И наконец, исследователи заслуживают уважительного отношения со стороны клиентов и респондентов. Клиенты не должны настойчиво просить исследователя провести исследование, не имея при этом серьезных намерений. Они без согласия исследователя не имеют права использовать методы, разработанные исследователем и являющиеся его собственностью, а также доводить до сведения общественности неправильную трактовку результатов исследования. Аналогично, респонденты должны серьезно относиться к интервью и честно отвечать на вопросы.
Разработано несколько этических кодексов проведения маркетингового исследования и ряд списков контрольных вопросов для оценки нравственности принимаемых решений. Их ограничения служат причиной разработки этической структуры принятия решений, которая описывает нравственное решение как определенный процесс. Этические проблемы оцениваются с помощью пяти подходов: телеология (эгоизм и утилитаризм), деонтология, гибридный подход и объективизм. Затем оценивают этические последствия принимаемых решений с точки зрения одного или нескольких из шести этапов процесса маркетингового исследования.
В международном маркетинговом исследовании возникают дополнительные проблемы, связанные с культурными различиями разных стран; необходимостью определения того, этическими руководящими указаниями какой страны следует руководствоваться при исследовании, а также необходимостью учитывать проблемы политической и исследовательской честности. Главные нравственные проблемы при использовании Internet и компьютеров связаны с использование cookies-файлов и уровнем компетентности маркетологов в применении заявленной методологии и статистических методов.