
- •Оглавление.
- •1.1. Психология в системе наук о человеке. Предмет и структура психологической науки. Прикладная психология и её задачи.
- •1.2. Стратегия и этапы индивидуальной психологической помощи клиентам с проблемами нарко/алко-зависимости.
- •2.1. Классификация методов психологического исследования.
- •2.2. Профилактика наркозависимости и аддиктивного поведения средствами групповой психокоррекции
- •3.1 Эволюция психики в филогенезе. Стадии развития психики.
- •3.2. Групповая динамика как базовый элемент психотехнологии работы с группой.
- •4.1. Бихевиоризм и необихевиоризм.
- •4.2. Концепции, направления и формы основных практик групповой работы.
- •5.1. Психоаналитическое направление в психологии.
- •5.2. Психотерапия как вид психологической помощи.
- •6.1. Гештальтпсихология.
- •6.2. Технологии посредничества.
- •7.1. Культурно-историческая психология.
- •7.2. Работа психолога с соматическими больными.
- •8.1. Гуманистическая психология.
- •1.6. Экзистенциальный вакуум
- •3. Ноогенные неврозы
- •8.2. Психосоматические взаимосвязи в организме человека.
- •9.1. Когнитивная психология.
- •9.2. Консультирование в кризисной службе.
- •10.1. Механизмы психологической защиты и совладающее поведение.
- •10.2. Психологическое консультирование как технология психологической помощи.
- •Цели и задачи консультативной работы
- •Планирование индивидуальной консультации
- •11.1. Чувствительность и её изучение. Психофизические законы.
- •11.2. Психологический анализ проблемы клиента.
- •12.1. Понятие ощущений и их классификация.
- •12.2. Консультирование семейных конфликтов.
- •13.1. Восприятие и его характеристики.
- •Стадии перцептогенеза - развитие восприятия.
- •13.2. Консультирование ситуации развода.
- •14.1. Сфера вторичных образов: эмпирические характеристика представления в сравнении с характеристиками восприятия.
- •1) Они следуют сразу за восприятием объекта;
- •2) Их продолжительность очень невелика;
- •3) Их яркость, живость и наглядность гораздо больше, чем у наглядных представлений;
- •14.2. Концепция телефонного консультирования как вида психологической практики.
- •15.1. Понятие о памяти, её видах и процессах. Способы повышения эффективности запоминания.
- •15.2. Консультирование в пенитенциарных системах.
- •16.1. Внимание: его характеристики и методы диагностики.
- •16.2. Психологическое консультирование в организации
- •17.1. Понятие мышления, его виды. Фазы мыслительного процесса и мыслительные операции.
- •17.2. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии
- •18.1 Речь и язык. Виды речи и ее функции.
- •18.2. Современные гуманистически-ориентированные модели психологической помощи.
- •19.1. Эмоции и их функции. Психологические теории эмоций.
- •19.2. Клиент-центрированный подход в психологическом консультировании.
- •20.1. Классификация эмоций. Эмоции и чувства.
- •20.2. Направления и методы работы психолога в образовательном учреждении.
- •21.1. Психические состояния их классификация.
- •21.2. Виды сказок, их специфика применения в психотерапии.
- •22.1. Интеллект и креативность.
- •22.2. Психологическая помощь военнослужащим
- •23.1 Воля как высший уровень психической регуляции.
- •Часть I — проработка основных чувств участников и измерение интенсивности стресса;
- •Часть II — детальное обсуждение симптомов и обеспечение чувства защищенности и поддержки;
- •24.1 Темперамент: его свойства и типология.
- •24.2.Конфликты, их значение для развития человека и социума. Условия и факторы возникновения конфликтов.
- •25.1. Характер: его формирование и детерминанты.
- •1. Акцентуация характера
- •25.2. Подходы к завершению и разрешению социально-психологических конфликтов.
- •26.1. Акцентуации личности.
- •26.2. Методы изучения отклоняющегося поведения.
- •27.1 Задатки, способности, одаренность.
- •27.2. Особенности работы с девиантным поведением.
- •28.1. Потребности и мотивы. Направленность личности.
- •28.2. Арттерапии и ее применение в психологической практике.
- •29.1. Психологическая структура человека в работах б.Г.Ананьева.
- •29.2. Индивидуальная и группова арттерапия, технология и техники.
- •30.1 Сознание и неосознаваемое.
- •30.2.Профориентация и профотбор.
- •В каких случаях эффективно карьерное консультирование?
- •Карьерное консультирование может помочь:
Планирование индивидуальной консультации
Универсальная и наиболее полная модель структуры процесса психологического консультирования включает в себя следующие этапы:
Этап эмоционального отреагирования:
предоставление клиенту возможности выговориться и выразить свои чувства
помощь в осознании своих целей, мыслей, чувств, эмоций, возможности действий
помощь в интеграции, принятии отторгаемых аспектов личного бытия – «негативных» частей личности, мыслей, чувств и т.п.
Этап «движения» клиента в проблеме:
предоставление клиенту эмоциональной поддержки
рассмотрение и анализ позитивных (но не «выгодных») аспектов проблемной ситуации
формирование у клиента ресурсного состояния
Этап переформулирования проблемы:
осознание клиентом причин проблемы
совместное переформулирование проблемы в альтернативы и цели
Этап заключения контракта:
обсуждение организационных аспектов консультирования
доля ответственности клиента и консультанта (психолог отвечает за профессионализм своих действий, клиент – за свои действия и результат)
выявление и коррекция нереалистичных ожиданий клиента
Этап формирования поля возможных решений:
поощрение клиента к самостоятельному продуцированию решений
помощь в четком формулировании вариантов решений, проговаривание и их анализ
критическая оценка каждого решения, прогноз дальнейшего развития ситуации при выборе того или иного решения проблемы
Этап выбора оптимальных решений проблемы:
выбор оптимальных решений с точки зрения клиента
Этап закрепления мотивации:
разработка плана осуществления выбранного способа решения проблем
детальное проговаривание всех шагов
формирование уверенности в правильности сделанного выбора и ресурсного состояния
Завершающий этап консультирования:
подведение клиента к осознанию им своей самостоятельности в решении проблем и личной ответственности за свою жизнь
назначение встречи (через месяц, год) с целью проверки результатов консультирования
отсоединение (прекращение тесного общения клиента и консультанта, после чего клиент берет ответственность на себя и начинает самостоятельно решать свои проблемы)
При планировании индивидуальной консультации нужно учитывать:
анализ первой встречи с клиентом
сбор психологического анамнеза
оценка проблем клиента, вероятность осуществления или отказа от консультирования
Этические принципы консультирования.
Главными ценностями консультантов являются целостность, беспристрастность и уважение.А.1 Ответственность В ходе консультативных сессий должны быть использованы все доступные средства для того, чтобы обеспечить клиенту безопасность. Консультанты должны с равной добросовестностью относиться к этической стороне своей работы вне зависимости от условий или финансовой основы консультативного контракта.А.2 Антидискриминационная практика Консультанты должны выявить и рассмотреть свои собственные предубеждения и стереотипы, чтобы убедиться, что антидискриминационный подход является неотъемлемой частью их консультативной практики.А.3 Конфиденциальность Стремясь к максимальной конфиденциальности, консультанты с уважением относятся к частной жизни клиента, стремятся к созданию доверия. Конфиденциальность и доверие являются необходимыми условиями консультирования.А.4 Контракты Условия консультирования должны быть максимально ясны клиенту до его начала. Любое изменение этих условий должно обсуждаться с клиентом .А.5 Границы Консультанты должны устанавливать и сохранять границы консультативных отношений. Консультанты должны учитывать влияние любых предшествующих и перекрывающихся отношений. А.6 Компетентность Консультанты должны принимать все меры для отслеживания и развития своей профессиональной компетентности и учитывать ограничения своей компетентности в практической деятельности. Консультанты должны иметь регулярную супервизию своей консультативной практики.
адекватная оценка консультантом уровня и пределов своей профессиональной компетенции
не навязывать собственные ценности клиенту
запрет на применение диагностических методик и техник, которые еще не достаточно изучены и освоены
запрет на использование клиента в качестве испытуемого для проведения научных и практических экспериментов без предварительного обсуждения и согласия с его стороны
запрет на двойственные отношения, в частности на вступление в сексуальную связь с клиентом, супружеские отношения и т.п. в процессе всего консультирования
неэтично пытаться поставить клиента в зависимость, назначать чрезмерную плату
конфиденциальность (Консультант имеет право использовать информацию о клиенте исключительно в профессиональных целях. Когда консультанту необходимо поделиться сведениями с родственниками клиента, он должен предварительно обсудить это с самим клиентом и получить его согласие. Консультант имеет право не соблюдать правило конфиденциальности, когда информация, полученная им от клиента может причинить вред последнему. Консультант обязан соблюдать безопасность третьих лиц, и в случае, если информация, полученная от клиента, каким-то образом нарушает это, то правило конфиденциальности перестает действовать. При совершении клиентом преступных действий, предполагающих уголовную ответственность и угрожающих чьей-то жизни, консультант обязан сообщить эту информацию в соответствующие инстанции)
Принятие этически правильных решений зачастую является трудным делом, но это обязательный компонент консультирования. При урегулировании этических вопросов консультанты должны придерживаться следующих этических принципов:
принцип благоприятного воздействия (совершение добра и предотвращение вреда)
принцип непричинения вреда (ненанесение ущерба – главный принцип)
принцип автономности (уважение свободы выбора и самоопределения)
принцип справедливости (честность)
принцип точности (соблюдение или уважение обязательств)
принцип персональной и профессиональной честности
принцип действия в интересах клиента
действия консультанта не должны иметь преступного намерения и преследовать личную выгоду