Государственное учреждение

«Крымский государственный медицинский университет имени С. И. Георгиевского»

Кафедра

Социальной медицины и экономики здравоохранения

3.3. Методические разработки по учебным занятиям для студентов:

УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой профессор Третьякова О.С.

(Ф.И. О., звание)

(подпись)

" " сентября____ 2012 г.

Тема:

ОРГАНИЗАЦИЯ АМБУЛАТОРНО-ПОЛИКЛИНИЧЕСКОЙ И СТАЦИОНАРНОЙ ПОМОЩИ ГОРОДСКОМУ И СЕЛЬСКОМУ НАСЕЛЕНИЮ.

Дисциплина:

Социальная медицина и организация здравоохранения

Факультет:

Стоматологический факультет

Курс:

3

Семестр:

6

Специальность:

Стоматология

Куратор темы:

Гаяновская Л.Д. старший преподаватель; Кручененко С. В. ассистент

(Ф.И.О., должность, подпись, дата)

1. Актуальность темы.

Одним из основных разделов организации здравоохранения является лечебно-профилактическая помощь населению. Она направлена на ранее выявление и предупреждения заболевания и своевременное обеспечение медицинской помощи населения. Особое внимание уделить организации первичной медико-санитарной помощи (ПМСП).

Ведущая роль в системе оказания леч.-проф. помощи городскому населению принадлежит объединенной городской больнице, которая оказывает как амбулаторно-поликлиническую помощь, так и стационарную.

Учитывая все это необходимо в методике обучения студентов отразить место и роль организации медицинского обслуживания городского населения.

Особенности социально-производственной сферы и состояния здоровья сельских жителей во многом определяют специфику организации медицинской помощи в сельской местности. Поэтому знание места и роли организации медицинского обслуживания сельского населения в общей системе здравоохранения Украины особенно актуально.

2. Цель обучения

1. Учебно-целевые задачи.

1. Студент должен знать:

	Структуру объединенной городской больницы: поликлиника, стационар, их структура, задачи, функции.
	Основной принцип работы поликлиники.
	Основной метод работы поликлиники.
	Диспансерные группы населения.
	Этапы диспансеризации.
	Особенности оказания медицинской помощи сельскому населению.
	Этапы организации лечебно – профилактической помощи сельскому населению.
	Цель этапности, задачи.
	Лечебно- профилактические учреждения, функционирующие на этапах.
	Учетно-отчетную документацию сельского здравоохранения.
	Показатели деятельности учреждений в первичном звене сельского здравоохранения;
	Новые методы организации медицинской помощи.

2. Студент должен уметь:

	Определять диспансерные группы населения.
	Работать с документами, учётными формами.
	Владеть методикой вычисления показателей.
	Уметь проводить анализ деятельности объединенной городской больницы.
	Формулировать принципы и задачи организации медицинской помощи сельским жителям.
	Организовать наблюдение за состоянием здоровья всех членов семьи в условиях врачебной амбулатории.
	Анализировать показатели деятельности учреждений сельского здравоохранения.
	Анализировать заболеваемость сельского населения.
	Заполнять учетно-отчетную документацию на всех этапах сельского здравоохранения.

2. Учебно-воспитательные задачи.

Воспитать в студенте чувство ответственности и профессионального долга за свою деятельность, умение применить клинические знания и логическое мышление в организации работы врача и оценки его деятельности.

Научить студентов ответственности за работу в любой сфере деятельности.