
- •Министерство образования российской федерации кемеровский технологический институт пищевой
- •Часть 1
- •Введение
- •Рабочая программа
- •1 Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.1 Цель преподавания дисциплины
- •1.2 Задачи изучения дисциплины
- •1.3 Знания и умения, которыми должны овладеть студенты после изучения дисциплины
- •2 Содержание дисциплины
- •Конспект лекций
- •1 Основы рационального питания
- •1.1 Биохимия пищеварения
- •Основы рационального питания. Энергетическая и пищевая ценность продуктов питания
- •Теории питания
- •2 Азотистые вещества и белки
- •Классификация белков, их строение
- •Белки как компоненты пищи
- •Пищевая ценность белка обуславливается:
- •Оптимальное содержание незаменимых аминокислот в 1 г.
- •Содержание белка в продуктах питания ,( % ):
- •2.3 Свойства белков и их превращения в технологических
- •Гидратация
- •Превращение белков в технологических процессах
- •Гниение белка
- •Превращения аминокислот
- •2.4 Ферменты
- •2. 5 Методы определения белков
- •3 Углеводы
- •3.1 Классификация, строение и свойства углеводов
- •Углеводы
- •3.2 Углеводы как компоненты пищи
- •3.3 Функции углеводов в пищевых продуктах и их превращения в технологических процессах
- •Превращения углеводов в технологических процессах.
- •Физические и физико-химические превращения углеводов. Клейстеризация крахмала.
- •Студнеобразующая способность пектиновых веществ.
- •Химические превращения. Карамелизация сахаров.
- •Ферментативные превращения. Гидролиз полисахаридов.
- •Гидролиз гликогена.
- •3.4 Методы определения углеводов
- •4 Липиды
- •4.1 Строение и классификация липидов
- •4.2 Липиды как компоненты пищи
- •4.3 Свойства и превращения липидов в ходе хранения и технологической переработки
- •Процесс гидрогенизации
- •Процесс гидролиза
- •3.4 Методы определения жира в пищевых продуктах и
- •Контрольные вопросы
- •5 Витамины
- •6 Минеральные вещества
- •7 Вода в сырье и пищевых продуктах
- •7.1 Значение воды для человеческого организма
- •7.2 Вода в пищевых продуктах
- •7.3 Активность воды и стабильность пищевых продуктов
- •7.4 Методы определения влаги в пищевых продуктах
- •8 Другие компоненты пищи.
- •9 Безопасность пищевых продуктов
- •9.1 Токсичные элементы
- •9.2 Радиоактивное загрязнение
- •9.3 Диоксины
- •9.4 Полициклические ароматические углеводороды
- •9.5 Вещества, применяемые в растениеводстве
- •9.6 Вещества, применяемые в животноводстве
- •9.7 Биологические загрязнители
- •9.8 Показатели безопасности пищевой продукции
- •9.9 Метаболизм чужеродных соединений
9.9 Метаболизм чужеродных соединений
Метаболизм ксенобиотиков протекает в организме человека в две фазы.
1-я фаза – метаболистические превращения – связана с реакциями окисления, восстановления, гидролиза и протекает при участии ферментов системы цитохрома Р – 450 и других в основном в печени.
2-я фаза – реакции коньюгации – это реакции, приводящие к детоксикации. Наиболее важные из них – это реакции связывания активных –ОН, -NH2, -COOH и -SH – групп и метаболита первичного ксенобиотика.
Обе фазы детоксикации должны функционировать согласованно, с некоторым доминированием реакций коньюгации. На метаболизм чужеродных соединений влияет ряд факторов:
генетические (генетически обусловленные дефекты ферментов, участвующих в метаболизме);
физиологические (возраст, пол, питание, заболевания);
факторы окружающей среды (облучение, стресс, наличие других ксенобиотиков).
Важной системой детоксикации является антиоксидантная система клетки, обеспечивающая защиту организма от свободных радикалов и перекисных производных.
Контрольные вопросы
Что такое безопасность продуктов питания?
Какова классификация вредных веществ, поступающих в организм человека с пищей?
Охарактеризуйте основные токсичные элементы.
В чем опасность радиоактивного загрязнения?
Охарактеризуйте диоксины.
Охарактеризуйте ПАУ.
Какие вещества, загрязняющие пищевую продукцию, применяют в растениеводстве? Дайте их характеристику.
Какие вещества, загрязняющие пищевую продукцию применяют в животноводстве? Дайте их характеристику.
Какие группы биологических загрязнителей Вы знаете? Охарактеризуйте их.
Перечислите показатели безопасности пищевой продукции.
Охарактеризуйте метаболизм чужеродных соединений в организме человека.
Литература.
1. Шарфунова И.Б. Конспект лекций. Стр. 9-138 данного посо- бия.
2. Пищевая химия /Нечаев А.П., Траубенберг С.Е., Кочеткова А.А. и др. Под ред. А.П. Нечаева: Учебник. – СПб.: ГИОРД, 2001. – 592 с.
3. Скурихин И.М., Нечаев А.П. Все о пище с точки зрения химика. – М.: Высшая школа, 1991. – 287 с.
4. Позняковский В.М. Гигиенические основы питания, безопасность и экспертиза продовольственных товаров: Учебник. 2-е изд., испр. и доп. – Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та, 1999. – 448 с.
5. Химический состав пищевых продуктов. Том I. Справочные таблицы содержания основных пищевых веществ и энергетической ценности пищевых продуктов / Под ред. И.М. Скурихина, М.Н. Волгарева. – М.: Агропромиздат, 1987. – 223 с.
6. Химический состав пищевых продуктов. Том 2. Справочные таблицы содержания аминокислот, жирных кислот, витаминов, макро- и микроэлементов и углеводов / Под ред. И.М. Скурихина, М.Н. Волгарева. – М.: Агропромиздат, 1987. – 357 с.
7. Химический состав пищевых продуктов. Том 3. Справочные таблицы содержания основных пищевых веществ и энергетической ценности блюд и кулинарных изделий / Под ред. И.М. Скурихина, В.А. Шатерникова. – М.: Легкая и пищевая промышленность, 1984. – 328 с.
8. Абакумова Т.Н., Шарфунова И.Б. Пищевая химия: Учебное пособие. – Кемерово.: КемТиПП, 1997. – 83 с.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….3
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА……………………………………………….5
КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ…………………………………………………...9
Основы рационального питания…………………………………9
Азотистые вещества и белки…………………………………….23
Углеводы………………………………………………………….42
Липиды……………………………………………………………68
Витамины…………………………………………………………90
Минеральные вещества…………………………………………100
Вода в сырье и пищевых продуктах……………………………108
Другие компоненты пищи. Неалиментарные вещества………115
Безопасность пищевых продуктов…………………………….119
ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………….139