Организация самостоятельной работы студентов

Вид работы

Задания на СРС (содержание)

Трудоемкость СРС (час.)

Рекомендации

1. Подготовка к практическому занятию по теме: «Организационные отношения в системе менеджмента»

Ознакомление с вопросами:

• Понятие организации: системный подход и поведенческий подход к организации. Характеристика организации как системы:

• Общая характеристика формальных, неформальных и сложных организаций. Горизонтальное и вертикальное разделение труда.

• целевое управление, единство распорядительства, делегирование полномочий, объем полномочий, согласованность целей формальных и неформальных структур.

• Права, обязанности, ответственность и соподчиненность органов и отдельных должностных лиц (система полномочий).

• Роль современного менеджмента в решении проблемы адаптации организации к изменению окружающей среды.

• Подходы к обеспечению гибкости компании в достижении своих долгосрочных стратегических целей.

• Способы достижения целей в зависимости от изменения внешней среды.

• Инструментарий целевого управления.

• Организационные изменения, цикличность развития компании и изменения на каждом этапе ее жизни.

• Модели И.Адизеса Л.Грейнера, Ф.Лидена и другие.

• Управленческие ошибки и кризисы менеджмента.

• Построение организации, управляемой ценностями.

Достигаемые результаты:

• Приобретение навыков анализа и обобщения деятельности организации (ОК-5, ПК-27);

• Знание особенностей организационных изменений, их последствий (ОК-8, ОК-13);

8

1. Подготовка по конспекту лекций.

2. Ознакомление с рекомендуемой литературой по теме занятия:

Виханский О.С. Менеджмент: Учебник./О.С. Виханский, А.И. Наумов. - М.: Экономист, 2006. – С. 12-25, 327-362.

Дорофеев В.Д. Менеджмент: Учеб. пособие. / В.Д. Дорофеев, А.Н. Шмелева, Н.Ю. Шестопал. - М.: Инфра-М, 2008. - Глава 8.

Дятлов А.Н. Общий менеджмент. Концепции и комментарии: Учебник. / А.Н. Дятлов, И.А. Мутовин, М.В. Плотников. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. – Главы 1,2,8.

Макаров В.М. Менеджмент: Учеб. пособие (стандарт третьего поколе-ния) / В. М. Макаров, Г. В. Попова. – СПб.: Питер, 2011. – С.182-185.

Менеджмент: Учебник / коллектив авторов; под ред. М.Л. Разу. – М.: КНОРУС, 2011. – С. 34-40, 62-72, 261-272.

Мескон М.Х. Основы менеджмента. / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. - М: Дело, 2008. – Глава 1.

Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник./ З.П. Румянцева. - М.: ИНФРА-М, 2005. – С. 100-105.

3. В результате подготовки студенты должны знать:

• Состав системы менеджмента в социально-экономическом управлении и его использование в практической деятельности.

• Экономический механизм менеджмента.

• Современные концепции внутрифирменного развития.

2. Подготовка к практическому занятию по теме: «Инфраструктура менеджмента, внутренняя и внешняя среда организации»

Ознакомление с вопросами:

• Инфраструктура менеджмента как совокупность условий, материальных и социальных факторов, обеспечивающих управление организацией

• Понятие о внутренних переменных как ситуационных факторах организации.

• Классификация технологий.

• Внешняя среда организации.

• Модель влияния внутренних и внешних факторов на организацию.

Достигаемые результаты:

• Приобретение навыков анализа социально значимых проблем и процессов (ОК-13);

• Знание особенностей влияние внутренней и внешней среда на организацию (ПК-8);

8

1. Подготовка по конспекту лекций.

2. Ознакомление с рекомендуемой литературой по теме занятия:

Виханский О.С. Менеджмент: Учебник./О.С. Виханский, А.И. Наумов. - М.: Экономист, 2006. – Глава 6., С. 366-376.

Дорофеев В.Д. Менеджмент: Учеб. пособие. / В.Д. Дорофеев, А.Н. Шмелева, Н.Ю. Шестопал. - М.: Инфра-М, 2008. – Глава 3, С. 122-154.

Дятлов А.Н. Общий менеджмент. Концепции и комментарии: Учебник. / А.Н. Дятлов, И.А. Мутовин, М.В. Плотников. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. – Глава 6.

Макаров В.М. Менеджмент: Учеб. пособие (стандарт третьего поколе-ния) / В. М. Макаров, Г. В. Попова. – СПб.: Питер, 2011. - Глава 5.

Мескон М.Х. Основы менеджмента. / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. - М: Дело, 2008. – Главы 3, 4, 11, 12.

Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. / Б.З. Мильнер. – М.: ИНФРА-М, 2008. - Главы 5-10.

Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник./ З.П. Румянцева. - М.: ИНФРА-М, 2005. – С. 44-61, 165-181, Гл.6.

Теория менеджмента: Учебник (стандарт третьего поколения) / Под ред. А.М. Лялина. СПб.: Питер, 2009. – С.35-45.

Шеметов П.В. Менеджмент: Учебное пособие./ П.В. Шеметов., Л.Е. Чередникова, С.В. Петухова. – М.: Издательство «Омега-Л», 2008. – Главы 4, 6.

3. В результате подготовки студенты должны знать:

- Роль и задачи менеджмента по формированию внутренней среды в современных экономических системах.

- Особенности влияния внешней среды на развитие компаний.

- Современные проблемы эффективного управления и внутренней и внешней средой организации.

3. Подготовка к практическому занятию по теме: «Особенности работы современного руководителя»

Ознакомление с вопросами:

• Особенности управленческой деятельности.

• Развитие и совершенствование профессиональных качеств менеджера. Стратегии руководства в современных условиях. Адаптивное руководство.

• Влияние и власть руководителя в организации.

• Развитие навыков и способностей менеджеров на основе использования концепции ограничений.

• Имидж организации и менеджера.

Достигаемые результаты:

- Приобретение навыков культуры мышления, способности к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

- Приобретение навыков организации групповой работы и формирования команды (ПК-8);

8

1. Подготовка по конспекту лекций.

2. Ознакомление с рекомендуемой литературой по теме занятия:

Виханский О.С. Менеджмент: Учебник./О.С. Виханский, А.И. Наумов. - М.: Экономист, 2006. – С. 450-455.

Дорофеев В.Д. Менеджмент: Учеб. пособие. / В.Д. Дорофеев, А.Н. Шмелева, Н.Ю. Шестопал. - М.: Инфра-М, 2008. – Глава 14.

Макаров В.М. Менеджмент: Учеб. пособие (стандарт третьего поколе-ния) / В. М. Макаров, Г. В. Попова. – СПб.: Питер, 2011. – С. 207-212.

Менеджмент: Учебник / коллектив авторов; под ред. М.Л. Разу. – М.: КНОРУС, 2011. – С. 291-303.

Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. / Б.З. Мильнер. – М.: ИНФРА-М, 2008. - Главы 12,13.

Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник./ З.П. Румянцева. - М.: ИНФРА-М, 2005. – Глава 6.

Теория менеджмента: Учебник (стандарт третьего поколения) / Под ред. А.М. Лялина. СПб.: Питер, 2009. – С.145-153.

Шеметов П.В. Менеджмент: Учебное пособие./ П.В. Шеметов., Л.Е. Чередникова, С.В. Петухова. – М.: Издательство «Омега-Л», 2008. – С. 15-18, 193-212.

3. В результате подготовки студенты должны знать:

- Задачи руководителя по организации эффективной групповой работы.

- Особенности управленческой деятельности.

- Проблемы эффективного управления подразделениями организации.

4. Подготовка к практическому занятию по теме: «Современные тенденции развития организаций»

Ознакомление с вопросами:

• Адаптация организаций к изменениям, происходящим во внешней и внутренней средах.

• Необходимость управления организационными изменениями.

• Организация как самоорганизующаяся система на всех этапах своего жизненного цикла.

• Причины сопротивления персонала организационным изменениям.

• Факторы, влияющие на ответственность, приверженность и вовлеченность сотрудников в организационные и стратегические изменения.

• Управление изменениями через формирование новой корпоративной культуры.

• Организационный менеджмент как инструмент обеспечения гибкого реагирования на изменения рынка.

• Уровни противоречий в организации, управление противоречиями.

• Конструктивные и деструктивные конфликты.

Достигаемые результаты:

- Приобретение навыков решения организационных конфликтов и управление противоречиями (ПК-6);

- Приобретение навыков организации групповой работы и формирования команды (ПК-8);

• Приобретение навыков реализации программных организационных изменений (ПК-17);

2

Подготовка по конспекту лекций.

2. Ознакомление с рекомендуемой литературой по теме занятия:

Виханский О.С. Менеджмент: Учебник./О.С. Виханский, А.И. Наумов. - М.: Экономист, 2006. – С. 573-580, 587-592.

Дятлов А.Н. Общий менеджмент. Концепции и комментарии: Учебник. / А.Н. Дятлов, И.А. Мутовин, М.В. Плотников. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. – гл. 8.

Макаров В.М. Менеджмент: Учеб. пособие (стандарт третьего поколе-ния) / В. М. Макаров, Г. В. Попова. – СПб.: Питер, 2011. – С. 223-238.

Мескон М.Х. Основы менеджмента. / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. - М: Дело, 2008. – Глава 18.

Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. / Б.З. Мильнер. – М.: ИНФРА-М, 2008. – С. 106-117, 677-697.

Пригожин А.И. Методы развития организаций./ А.И. Пригожин. – М.: МЦФЭР, 2003. – С. 75-105, 223-337, 615-630.

3. В результате подготовки студенты должны знать:

- Общий подход к анализу цикличности развития организации.

- -Цели и задачи руководителя по управлению изменениями в организации.

- Механизмы управления конфликтными ситуациями, вызванными организационными новшествами

5. Подготовка к практическому занятию по теме: «Природа и состав функций менеджмента»

Ознакомление с вопросами:

• Концепции функционального управления.

• Понятие, механизм и особенности системного и функционального анализа.

• Функциональная организация труда менеджера.

• Общая характеристика функций менеджмента.

• Сущность и содержание основных функций: планирование, организация, мотивация, координация, контроль.

• Сущность и содержание связующих и частных (обеспечивающих) функций.

• Основные производственные функции менеджмента.

• Системно-функциональный анализ процесса управления.

• Матрица распределения административных функций управления (РАФУ).

• Функциональная модель оценки менеджмента.

• Эффективное распределение функций между органами управления и отдельными руководителями.

• Критерии и оценка эффективности функционирования системы управления.

• Совершенствования функциональной структуры менеджмента организации.

Достигаемые результаты:

1. Приобретение навыков использования методов функционального управления в целях совершенствования деятельности организации (ПК-2, ПК-3);

2. Знание основ системного, функционального и системно-функционального анализа в управлении организацией (ОК-5, ОК-13, ПК-2, ПК-3);

3. Знание условия реализации функций и деятельность менеджера в процессе достижения высоких результатов эффективности функционирования организации (ПК-27).

4. Приобретение навыков анализа изменения функционального управления в соответствие с целевыми установками организации (ПК-8, ПК-27);

5. Знание организационных аспектов деятельности современной организации (ОК-8, ПК-5);

6. Знание особенностей функционального управления определенными сферами деятельности организации и умение определять будущее направление развития (ОК-5, ПК-48).

10

1. Подготовка по конспекту лекций.

2. Ознакомление с рекомендуемой литературой по теме занятия:

Виханский О.С. Менеджмент: Учебник./О.С. Виханский, А.И. Наумов. - М.: Экономист, 2006. – С. 286-293, 420-432, 530-564.

Дятлов А.Н. Общий менеджмент. Концепции и комментарии: Учебник. / А.Н. Дятлов, И.А. Мутовин, М.В. Плотников. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. – С. 205-209, 245-261.

Макаров В.М. Менеджмент: Учеб. пособие (стандарт третьего поколе-ния) / В. М. Макаров, Г. В. Попова. – СПб.: Питер, 2011. – С. 205-207.

Маленков Ю.А. Современный менеджмент: Учебник. / Ю.А. Маленков. – М.: Экономика, 2010. – Раздел 4.

Менеджмент: Учебник / коллектив авторов; под ред. М.Л. Разу. – М.: КНОРУС, 2011. – Главы 4, 8.

Мескон М.Х. Основы менеджмента. / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. - М: Дело, 2008. – Главы 6, 13.

Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. / Б.З. Мильнер. – М.: ИНФРА-М, 2008. – Главы 16-18, 20-21.

Шеметов П.В. Менеджмент: Учебное пособие./ П.В. Шеметов., Л.Е. Чередникова, С.В. Петухова. – М.: Издательство «Омега-Л», 2008. – Главы 7, 9, 13, 14.

3. В результате подготовки студенты должны знать:

• Принципы системного и ситуационного анализа деятельности организации.

• Методы прогнозирования и анализа взаимосвязей и взаимозависимостей в управленческом процессе.

• Формы организации работы и оперативного взаимодействия всех функциональных служб и подразделений организации.

• Методы анализа состава функций менеджмента, распределение функций по уровням управления.

• Роль и значение деятельности менеджера в процессе достижения высоких результатов эффективности производства и качества продукции.

• Общий подход к использованию научных методов в функциональном управлении.

• Общую характеристику и особенности функций менеджмента.

• Полномочия и факторы их распределения.

• Функциональное содержание полномочий.

• Цели и задачи внутрифирменного планирования.

• Практическое приложение теорий мотивации в деятельности менеджера.

• Развитие организационных структур управления в современном менеджменте.

• Механизмы координации.

• Сущность производственных функций менеджмента.

6. Подготовка к практическому занятию по теме: "Принципы выбора и тенденции изменения организационных структур управления

Ознакомление с вопросами:

• Организационные структуры управления во внутрифирменном управлении.

• Функциональный подход и тенденции изменения организационных структур.

• Выбор оптимальной организационной структуры: баланс эффективности и административной управляемости.

• Жизненный цикл и уровень зрелости организации: влияние на выбор типа организационной структуры.

• Модели и типы организационных структур.

• Количественные характеристики организационных структур управления.

• Оценка эффективности организационных структур управления.

• Сущность и значение оперативного взаимодействия функциональных служб.

• Функциональное управление. Организация качественного и оперативного взаимодействия функциональных служб.

• Оперативное управление.

• Межуровневые информационные коммуникации в оперативном взаимодействии функциональных служб.

• Развитие организационных структур управления.

• Поддержание оптимального уровня децентрализации управленческих решений, повышение эффективности контроля по уровням управления.

Достигаемые результаты:

1. Знание организационных аспектов деятельности современной организации и оценка принимаемых организационно-управленческих решений (ОК-8, ПК-5, ПК-8).

2. Знание форм организации работы и оперативного взаимодействия всех функциональных служб и подразделений организации (ОК-13, ПК-2, ПК-3);

3. Приобретение навыков организации работы коллектива по реализации функционального подхода в целях эффективного использования ресурсов организации (ПК-5);

4. Приобретение навыков анализа изменения организационного управления в соответствие с целевыми установками организации и проектирования организационной структуры (ПК-2);

10

1. Подготовка по конспекту лекций.

2. Ознакомление с рекомендуемой литературой по теме занятия:

Виханский О.С. Менеджмент: Учебник./О.С. Виханский, А.И. Наумов. - М.: Экономист, 2006. – С. 368-401.

Дятлов А.Н. Общий менеджмент. Концепции и комментарии: Учебник. / А.Н. Дятлов, И.А. Мутовин, М.В. Плотников. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. – Глава 6.

Маленков Ю.А. Современный менеджмент: Учебник. / Ю.А. Маленков. – М.: Экономика, 2010. – Раздел 5.

Менеджмент: Учебник / коллектив авторов; под ред. М.Л. Разу. – М.: КНОРУС, 2011. – Глава 3.

Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. / Б.З. Мильнер. – М.: ИНФРА-М, 2008. – Главы 8,9.

Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник./ З.П. Румянцева. - М.: ИНФРА-М, 2005. – С. 225-246.

Шеметов П.В. Менеджмент: Учебное пособие./ П.В. Шеметов., Л.Е. Чередникова, С.В. Петухова. – М.: Издательство «Омега-Л», 2008. – Глава 6.

3. В результате подготовки студенты должны знать:

- Сущность организации как системы, предназначенной для эффективной реализации своего целевого назначения.

- Принципы рациональной структуризации, формальные критерии действенности системы и целесообразности организационного менеджмента.

7. Подготовка к практическому занятию по теме: «Система внутрифирменного планирования»

Ознакомление с вопросами:

• Содержание, цели и задачи внутрифирменного планирования, виды планов. Принципы и методы планирования.

• Перспективное и текущее внутрифирменное планирование.

• Прогнозирование как основной элемент планирования.

• Стратегическое планирование и реализация стратегического плана.

• Сущность и особенности бизнес-плана, основное содержание и порядок разработки. Типология бизнес-планов.

• Методики формирования бизнес-планов. Программные средства разработки бизнес-планов.

• Субъективные и объективные факторы, препятствующие качественному планированию.

4

1. Подготовка по конспекту лекций.

2. Ознакомление с рекомендуемой литературой по теме занятия:

Дорофеев В.Д. Менеджмент: Учеб. пособие. / В.Д. Дорофеев, А.Н. Шмелева, Н.Ю. Шестопал. - М.: Инфра-М, 2008. - Глава 5.

Маленков Ю.А. Современный менеджмент: Учебник. / Ю.А. Маленков. – М.: Экономика, 2010. – Раздел 3.

Мескон М.Х. Основы менеджмента. / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. - М: Дело, 2008. – Глава 9, 10.

Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник./ З.П. Румянцева. - М.: ИНФРА-М, 2005. – С. 159-165.

Шеметов П.В. Менеджмент: Учебное пособие./ П.В. Шеметов., Л.Е. Чередникова, С.В. Петухова. – М.: Издательство «Омега-Л», 2008. – Глава 5.

3. В результате подготовки студенты должны знать:

• Сущность системы планирования, состав плановых документов.

• Принципы организации системы планирования.

• Особенности бизнес-планирования, программные средства разработки бизнес-планов.

8. Подготовка к практическому занятию по теме: «Регулирование и контроль в системе менеджмента»

Ознакомление с вопросами:

• Практическое значение допустимых отклонений и принцип исключения.

• Поведенческие аспекты контроля.

• Практическое значение сопоставления достигнутых результатов с установленными стандартами.

• Управление по отклонениям.

• Современные системы контроля.

• Процесс регулирования.

• Контроллинг, виды контроллинга.

Достигаемые результаты:

1. Приобретение навыков использования приемов современного менеджмента в целях предупреждения возникновения отклонений от намеченных результатов (ПК-3);

2. Умение отслеживать изменения управленческих и хозяйственных ситуаций и использовать результаты анализа в целях совершенствования деятельности организации (ОК-5, ОК-13, ПК-27).

10

1. Подготовка по конспекту лекций.

2. Ознакомление с рекомендуемой литературой по теме занятия:

Дорофеев В.Д. Менеджмент: Учеб. пособие. / В.Д. Дорофеев, А.Н. Шмелева, Н.Ю. Шестопал. - М.: Инфра-М, 2008. - Глава 7.

Маленков Ю.А. Современный менеджмент: Учебник. / Ю.А. Маленков. – М.: Экономика, 2010. – Раздел 3.

Мескон М.Х. Основы менеджмента. / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. - М: Дело, 2008. – Глава 14.

Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник./ З.П. Румянцева. - М.: ИНФРА-М, 2005. – С. 266-277.

Шеметов П.В. Менеджмент: Учебное пособие./ П.В. Шеметов., Л.Е. Чередникова, С.В. Петухова. – М.: Издательство «Омега-Л», 2008. – Глава 7.

3. В результате подготовки студенты должны знать:

• Подходы к рациональному распределению и расходованию ресурсов.

• Процессы регулирования и контроля в системе менеджмента.

• Знание механизмов внутреннего контроллинга и персонификации ответственности за результаты деятельности.

9. Факторы эффективности менеджмента

Ознакомление с вопросами:

Основные факторы эффективности менеджмента

• Основные факторы эффективности менеджмента:

• Технический уровень производства

• Стиль управления

• Мобилизация внутренних ресурсов

• Совершенствование организации труда управленческих работников и улучшение его условий

• Подготовка кадров управления

• Экстенсивные факторы

• Научно-технические факторы, экономические, социально-психологические

• Обобщенные критерии эффективности менеджмента

• Экономическое обоснование мероприятий по повышению эффективности менеджмента.

Достигаемые результаты:

1. Знать возможности практического применения факторов эффективности менеджмента (ОК-13);

2. Приобрести навыки определения эффективности предлагаемых мероприятий по совершенствованию управленческой деятельности (ПК-8, ПК-27).

10

1. Подготовка по конспекту лекций.

2. Ознакомление с рекомендуемой литературой по теме занятия:

Дорофеев В.Д. Менеджмент: Учеб. пособие. / В.Д. Дорофеев, А.Н. Шмелева, Н.Ю. Шестопал. - М.: Инфра-М, 2008. - Глава 16.

Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник./ З.П. Румянцева. - М.: ИНФРА-М, 2005. – С. 277-300.

Теория менеджмента: Учебник (стандарт третьего поколения) / Под ред. А.М. Лялина. СПб.: Питер, 2009. –С.424- 434.

3. В результате подготовки студенты должны знать:

- Состав мероприятий по повышению эффективности менеджмента.

• Подходы к оценке мероприятий по повышению эффективности менеджмента.

Подготовка к контрольной работе (тестирование)

Ознакомление с темами курса 1-5:

1. Сущность и содержание менеджмента, основные понятия

2. Организационные отношения в системе менеджмента

3. Инфраструктура менеджмента

4. Особенности работы современного руководителя

5. Современные тенденции развития организаций

Достигаемые результаты:

• Основные понятия менеджмента, как особой области знаний и специфической сферы деятельности менеджера, связанной с управлением организацией (ОК-5, ПК-27);

• Сущность организации как системы, предназначенной для эффективной реализации своего целевого назначения (ОК-8, ОК-13);

• Возможности практического использования методов современного менеджмента в целях эффективного регулирования деятельности и целенаправленного развития организации (ПК-3, ПК-17).

6

1. Подготовка по конспекту лекций.

2. Ознакомление с рекомендуемой литературой:

Виханский О.С. Менеджмент: Учебник./О.С. Виханский, А.И. Наумов. - М.: Экономист, 2006. – С. 12-25, 286-293, 327-362, 366-376, 420-432. 450-455, 573-580, 587-592, 530-564, Глава 6.

Дорофеев В.Д. Менеджмент: Учеб. пособие. / В.Д. Дорофеев, А.Н. Шмелева, Н.Ю. Шестопал. - М.: Инфра-М, 2008. – Главы 3, 8, 14. С. 122-154.

Дятлов А.Н. Общий менеджмент. Концепции и комментарии: Учебник. / А.Н. Дятлов, И.А. Мутовин, М.В. Плотников. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. – Главы 1,2,6, 8. С. 205-209, 245-261.

Макаров В.М. Менеджмент: Учеб. пособие (стандарт третьего поколения) / В. М. Макаров, Г. В. Попова. – СПб.: Питер, 2011. – С.182-185, 205-212, 223-238. Глава 5.

Маленков Ю.А. Современный менеджмент: Учебник. / Ю.А. Маленков. – М.: Экономика, 2010. – Раздел 4.

Менеджмент: Учебник / коллектив авторов; под ред. М.Л. Разу. – М.: КНОРУС, 2011. – С. 34-40, 62-72, 261-272, 291-303. Главы 4, 8.

Мескон М.Х. Основы менеджмента. / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. - М: Дело, 2008. – Главы 1, 3, 4, 6, 11, 12, 13, 18,

Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. / Б.З. Мильнер. – М.: ИНФРА-М, 2008. - Главы 5-10. 12,13, 16-18, 20-21. С. 106-117, 677-697.

Пригожин А.И. Методы развития организаций./ А.И. Пригожин. – М.: МЦФЭР, 2003. – С. 75-105, 223-337, 615-630.

Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник./ З.П. Румянцева. - М.: ИНФРА-М, 2005. – С. 44-61, 100-105, 165-181, Глава 6.

Теория менеджмента: Учебник (стандарт третьего поколения) / Под ред. А.М. Лялина. СПб.: Питер, 2009. – С.35-45. 145-153.

Шеметов П.В. Менеджмент: Учебное пособие./ П.В. Шеметов., Л.Е. Чередникова, С.В. Петухова. – М.: Издательство «Омега-Л», 2008. – Главы 4, 6, 7, 9, 13, 14. С. 15-18, 193-212

Подготовка к контрольной работе (тестирование)

Ознакомление с темами курса: 6-8

1. Природа и состав функций менеджмента

2. Принципы выбора и тенденции изменения организационных структур

3. Система внутрифирменного планирования

Достигаемые результаты:

• Знать формы организации работы и оперативного взаимодействия всех функциональных служб и подразделений организации (ОК-13, ПК-2, ПК-3);

• Знать условия реализации функций и деятельность менеджера в процессе достижения высоких результатов эффективности функционирования организации (ПК-27);

• Знать возможности практического применения методов менеджмента в целях повышения качества и эффективности деятельности организаций (ОК-13, ПК-2, ПК-3);

- Знать принципы рациональной структуризации, формы организации работы и оперативного взаимодействия всех функциональных служб и подразделений организации (ПК-2);

- Знать способы эффективного управления командой и формирования организационных коммуникаций в целях нахождения обоснованных организационно-управленческих решений (ОК-8, ПК-5);

- Знать возможности практического использования методов современного менеджмента в целях эффективного регулирования деятельности и целенаправленного развития организации (ПК-3, ПК-17).

6

1. Подготовка по конспекту лекций.

2. Ознакомление с рекомендуемой литературой:

Виханский О.С. Менеджмент: Учебник./О.С. Виханский, А.И. Наумов. - М.: Экономист, 2006. – С. 286-293, 368-401, 420-432, 530-564.

Дорофеев В.Д. Менеджмент: Учеб. пособие. / В.Д. Дорофеев, А.Н. Шмелева, Н.Ю. Шестопал. - М.: Инфра-М, 2008. - Глава 5.

Дятлов А.Н. Общий менеджмент. Концепции и комментарии: Учебник. / А.Н. Дятлов, И.А. Мутовин, М.В. Плотников. - М.: Альпина Бизнес Букс, 2007. – С. 205-209, 245-261. Глава 6.

Макаров В.М. Менеджмент: Учеб. пособие (стандарт третьего поколе-ния) / В. М. Макаров, Г. В. Попова. – СПб.: Питер, 2011. – С. 205-207.

Маленков Ю.А. Современный менеджмент: Учебник. / Ю.А. Маленков. – М.: Экономика, 2010. – Разделы 3, 4, 5.

Менеджмент: Учебник / коллектив авторов; под ред. М.Л. Разу. – М.: КНОРУС, 2011. – Главы 3, 4, 8.

Менеджмент: Учебник / коллектив авторов; под ред. М.Л. Разу. – М.: КНОРУС, 2011. – Глава 3.

Мескон М.Х. Основы менеджмента. / М.Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. - М: Дело, 2008. – Главы 6, 9, 10, 13.

Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. / Б.З. Мильнер. – М.: ИНФРА-М, 2008. – Главы 8,9, 16-18, 20-21.

Румянцева З.П. Общее управление организацией. Теория и практика: Учебник./ З.П. Румянцева. - М.: ИНФРА-М, 2005. – С. 159-165, 225-246.

Шеметов П.В. Менеджмент: Учебное пособие./ П.В. Шеметов., Л.Е. Чередникова, С.В. Петухова. – М.: Издательство «Омега-Л», 2008. – Главы 5, 6, 7, 9, 13, 14.

Подготовка к зачету по курсу

Подготовка по контрольным вопросам

Достигаемые результаты:

- Основные понятия менеджмента, как особой обла-сти знаний и специфической сферы деятельности ме-неджера, связанной с управлением организацией (ОК-5, ПК-27);

- Сущность организации как системы, предназна-ченной для эффективной реализации своего целевого назначения (ОК-8, ОК-13);

- Возможности практического использования мето-дов современного менеджмента в целях эффективно-го регулирования деятельности и целенаправленного развития организации (ПК-3, ПК-17).

10

1. Подготовка по конспекту лекций.

2. Изучение рекомендуемой литературы (основная и дополнительная), указанной при подготовке к темам семинарских занятий (1-5), а также для более глубокого освоения курса (по желанию студента), представленной в общем списке источников и литературы по курсу.

Подготовка к экзамену по курсу

Подготовка по контрольным вопросам

Достигаемые результаты:

1. Владеть культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-8);

2. Владеть новыми подходами, методами и лучшей практикой в области современного менеджмента, инструментами его информационной поддержки, которые опираются на инновационные технологии, методами реализации управленческих функций (ОК-13, ПК-2, ПК-3, ПК-17, ПК-27);

3. Владеть практическими навыками исследования организационной динамики и совершенствования организационных процессов, методами реализации структурного синтеза (ОК-5, ОК-8, ПК-2, ПК-48).

15

1. Подготовка по конспекту лекций.

2. Изучение рекомендуемой литературы (основная и дополнительная), указанной при подготовке к темам семинарских занятий (1-10), а также для более глубокого освоения курса (по желанию студента), представленной в общем списке источников и литературы по курсу.

ИТОГО ПО ДИСЦИПЛИНЕ

107