
- •§1 Kausalsätze
- •Вопросы: Warum? Weshalb? Aus welchem Grund? Почему? По какой причине?
- •1 Begründungen
- •2 Warum, warum…
- •3 Rund um die liebe Familie
- •4 Alltagsprobleme
- •5 Verhandlungen
- •6 Am Abend
- •7 Eine Wohnung mieten
- •8 Verkehrsprobleme
- •9 Meinungen
- •10 In der Stadt
- •11 Familie, Freunde
- •12 Geschichte der Zeitungen in Deutschland
- •§ 2 Konditionalsätze
- •1 Bedingungen und Konsequenzen
- •3 Wann soll die Wohnung renoviert werden?
- •4 Kann sein
- •5 Was kann dann passieren? Familiengespräche
- •6 Eine Firma
- •7 Ein Vertrag
- •8 Wie sind die Bedingungen?
- •9 Ganz unerwartet
- •10 Berufliches
- •11 Was steht in den Zeitungen
- •12 Poesie von wenn
- •§ 3 Finalsätze
- •Вопросы: Wozu? Mit welcher Absicht? Zu welchem Zweck? Mit welchem Ziel? Для чего? с какой целью?
- •1 Sprachenlernen
- •2 Wozu reisen wir in fremde Länder?
- •3 Wozu macht man die Werbung?
- •4 Aus der Märchenwelt
- •5 Immer damit
- •6 Wozu machen wir das?
- •7 Aus dem Alltag gegriffen
- •8 Was hat man im Visier?
- •9 Aus der Presse
- •§ 4 Objekt- und Subjektsätze
- •I Objektsätze
- •II Subjektsätze
- •1 Auslandsstudium
- •2 Meinungsaustausch
- •3 Interkulturelle Kommunikation
- •4 Behauptungen, Erzählungen, Erinnerungen
- •5 Geburtstagswünsche
- •6 Einschäzungen
- •7 In der Stadt
- •8 Befehle und Bitten
- •9 Informationen
- •11 Man macht sich Gedanken
- •12 Einschätzungen
- •13 Informationen oder Ziele?
- •14 Zeitungen und Bücher lesen
- •§ 5 Temporalsätze
- •I . Wenn (когда), als (когда), während (в то время как), solange (пока)
- •1 Reisen Sie gern mit der Bahn?
- •2 Die Eltern gehen ins Theater
- •3 Morgens
- •4 Lebenslauf
- •5 Die Gäste kommen
- •6 Die Hochzeitsfeier findet nicht statt
- •6 Theaterbesuch
- •7 Studieren in Deutschland
- •8 Rund um die Arbeit.
- •9 Sommerferien
- •10 Und wie sieht es jetzt aus?
- •11 Haben Sie das gewusst?
- •12 Am Abend
- •13 Alternativen
- •14 Prüfungsvorbereitung
- •15 Orientierung in der Zeit
- •16 Das kommt noch
- •17 Wann geschieht das?
- •18 Chef mit Chopper
- •§ 6 Relativsätze
- •1 Kennen Sie Deutschland
- •2 Die Berliner Impressionen
- •3 Nicht müde, Neues über Deutschland zu erfahren
- •4 Alltag im Betrieb
- •5 Sagen Sie es bitte genauer
- •6 Menschen und Orte
- •7 Sprichwörter
- •8 Wer, wem, was, wohin, wovon, wonach – aber keine Fragen
- •9 Deutschland und Österreich
- •10 Science Fiction
- •§ 7 Pronomen Местоимения
- •I Homonymie des Pronomens “es”
- •1 Eine Reise
- •2 Kleine Gespräche
- •3 Schlecht gelaunt
- •4 Es als Einladung, weiter zu sprechen
- •5 Gehoben oder befehlend?
- •6 Wenn Sie etwas betonen möchten…
- •7 Zeitungsdeutsch
- •8 Wo ist es geblieben?
- •9 Frauen-Notunterkunft
- •In der Dortmunder Notunterkunft stranden viele Frauen - oft misshandelt und ohne Geld sind sie auf schnelle Hilfe angewiesen.
- •II Demonstrativ-, Indefinit- und Negativpronomen in der Funktion von Substantiven
- •Склонение указательного местоимения der, die , das; die
- •Genitiv keines keiner keines keiner
- •1 Ich kaufe immer was, das Kaufen macht mir Spaß
- •2 Mini-Gespräche im Büro
- •3 Stadtbummel
- •4 In den Zeitungen blättern
- •5 Nachrichten, Informationen
- •6 Es ist interessant zu wissen
- •§ 8 Modalsätze. Vergleichssätze. Konsekutivsätze.
- •I Modalsätze
- •Indem (тем что), ohne dass (без того, чтобы, хотя… не…, причем … не, а… не, но…не), anstatt dass (вместо того, чтобы)
- •1 Merken Sie sich
- •2 Wichtige Ratschläge
- •3 Wie schafft man das?
- •4 Details
- •5 Welcher Satz ist „gut“?
- •6 Umstände beschreiben
- •7 Ausführlicher erzählen
- •II Vergleichssätze
- •1 Haben Sie es gewusst?
- •2 Was entspricht den Erwartungen? Was nicht?
- •3 Als hat viele Gesichter
- •4 Es ist zum Wundern
- •5 Aber das ist nicht wahr!
- •6 Vergleiche
- •8 It depends
- •9 Мэрфология
- •10 Hitparade
- •11 Talkshows
- •III Konsekutivsätze
- •1 Auf dem Lande
- •2 Ein gelungener Abend
- •3 Meinungen
- •4 Die Welt ist kein Ideal
- •5 Ursachen und Folgen
- •6 Etwas stimmt hier nicht
- •7 Es ist zu viel
- •8 Alltagssituationen
- •9 Berufliches
- •10 Im Dienst
- •11 Мэрфология
- •12 Über Albert Einstein’s Skizzen
- •13 Tübingen, eine Universitätsstadt
- •§ 9 Konzessivsätze
- •1 Widersprüche
- •2 Zeitungsdeutsch
- •3 Hindernisse
- •4 Und doch
- •5 Man hat Pech
- •6 Das ist nicht schlimm
- •7 Vernünftig oder unvernünftig
- •8 Aus der Wirtschaft
- •9 Meine Freundin
- •10 Diese Wohnung mieten wir nicht
- •11 Überlegungen
- •12 Junge Akademiker
- •13 Снова мэрфология
- •14 Unwahrscheinlich
- •15 Ленивый Хайнц
- •16 Aus Zeitungen und Büchern
- •§ 10 Моdalverben und Futurum I und II in subjektiver Aussage
- •I Моdalverben in subjektiver Aussage
- •1 Am Goethe-Institut
- •2 Überlegungen
- •3 Zu Tische
- •4 Eine Frau spricht mit ihrem Mann
- •5 Zu Hause ganz gemütlich
- •6 Menschen und Kulturen
- •7 Vermutungen anstellen
- •8 Straßenverkehr
- •9 Absicht oder Meinung?
- •10 In den Zeitungen blättern
- •12 Wie Deutsche von den anderen gesehen werden
- •12 Что думают о себе и о соседе немцы и французы?
- •16 Warum brauchen wir Geld?
- •9 Wölfe in Bayern
- •II Futurum I und II in subjektiver Aussage
- •Спряжение глаголов в форме Futurum II
- •1 Vermischtes
- •2 Wie wird die Welt im neuen Jahrhundert wohl sein?
- •3 Demographische Prognose
- •4 Как будет выглядеть мир через 100 лет?
- •5 Universitätsstadt Tübingen
- •6 Ihre Aussage korrekt formulieren
- •7 Aus der Presse
7 Vermutungen anstellen
Übersetzen Sie ins Deutsche.
1. В древности на этом месте, по-видимому, была крепость. 2. Возможно, мы не скоро найдем ответ на эту загадку. 3. Число жителей в крупных городах, очевидным образом, возрастает. 4. В ближайшее время дорога здесь, наверное, строится не будет. 5. Наши коллеги недавно побывали на этой международной ярмарке. Очевидно, они узнали много нового и заключили несколько контрактов. 6. - Кто этот человек? - Кажется, он корреспондент одной немецкой газеты. 7. Это высказывание, вероятно, не соответствует действительности. 8. Это событие, очевидно, случайность. 9. Кажется вы родом из Гамбурга? 10. Как это все могло произойти?
8 Straßenverkehr
Welche Bedeutung hat das Verb sollen:
a. Auftrag, Aufgabe, Ziel, b. Ratschlag, c. Bedingung, d. Wiedergabe fremder Worte?
Ordnen Sie zu.
1. Auf dieser Bahn soll man aufpassen. Zuerst soll man ganz leise fahren und dann die Geschwindigkeit 110 Stundenkilometer nicht überschreiten. 2. Der Verkehrsminister gibt Rat, wenn man zum Urlaubsort mit seinem eigenen Auto fährt, dann sollte man die Stautage vermeiden. 3. Man sollte auch die weniger befahrenen Landstraßen wählen.4. Und wenn man es anders überlegen kann, sollte man überhaupt mit Bahn reisen. 5. An dieser Kreuzung sollen früher mehrere Autounfälle passiert sein. 6. Alten Leuten soll man in der Straße helfen. 7. Sie haben nicht so schnell fahren sollen.
9 Absicht oder Meinung?
Welche Bedeutung hat das Verb wollen:
a. Wille, Absicht, b. Behauptung des Subjekts des Satzes, c. Bitte?
Ordnen Sie zu.
1. Der Diskussionsbeitrag will eine Einführung in das Problem geben. 2. Wollen Sie mir bitte in den Mantel helfen! 3. In dieser Gegend will man wieder Wölfe gesehen haben. 4. Der Regen wollte nicht aufhören. 5. Wollten Sie etwas Neues mitteilen, dann sollten sie das tun. 6. Die Nachbarn der bestohlenen Wohnung wollten in jener Nacht fest geschlafen und nichts gehört haben. 7. Der Junge will nicht mehr, dass man ihn als Kind behandelt. 8. Und das will unser Vorbild sein.
10 In den Zeitungen blättern
Gebrauchen Sie die Modalverben sollen oder wollen.
Nach unseren Angaben lebte diese Person einige Jahre in England.
Diese Person soll einige Jahre in London gelebt haben.
Ein Passant sagt, er habe den Unfall beobachtet.
Ein Passant will den Unfall beobachtet haben.
1. Die Techniker meinen, dass ein elektrisch getriebenes Auto in der Zukunft immer mehr an Bedeutung gewinnt. 2. Die Experten stellten fest, das Bild sei eine Fälschung. 3. Der Junge behauptet, ein unbekanntes Flugobjekt gesehen zu haben. 4. Es ist kaum zu glauben, aber nach dem Krieg war dieser Dom völlig zerstört. 5. Der Artikel hat es zum Ziel, die Leser mit den neuen wissenschaftlichen Schulen bekannt zu machen. 6. Das neue Auto wurde geprüft, aber der Motor kam und kam nicht in Gang. 7. Die Fußballmannschaft nahm sich vor, ins Finale zu kommen.
11 sollen und wollen - was sagen die Leute über
- groβe Gelehrte (komisch, zerstreut sein)
- das Leben auf den anderen Planeten (es gibt)
- die Frau des griechischen Philosophen Sokrates (sehr böse sein)
- das Wetter morgen (sonnig, wolkig sein)?
Was sagen / sagt über sich selbst
- groβe Gelehrte (konzentriert sein)
- die Auβerirdischen (entwickelte Kultur haben)
- die Frau von Sokrates (nett und freundlich sein)
- das Wetterdienst (eine richtige Prognose erstellen) ?