
- •§1 Kausalsätze
- •Вопросы: Warum? Weshalb? Aus welchem Grund? Почему? По какой причине?
- •1 Begründungen
- •2 Warum, warum…
- •3 Rund um die liebe Familie
- •4 Alltagsprobleme
- •5 Verhandlungen
- •6 Am Abend
- •7 Eine Wohnung mieten
- •8 Verkehrsprobleme
- •9 Meinungen
- •10 In der Stadt
- •11 Familie, Freunde
- •12 Geschichte der Zeitungen in Deutschland
- •§ 2 Konditionalsätze
- •1 Bedingungen und Konsequenzen
- •3 Wann soll die Wohnung renoviert werden?
- •4 Kann sein
- •5 Was kann dann passieren? Familiengespräche
- •6 Eine Firma
- •7 Ein Vertrag
- •8 Wie sind die Bedingungen?
- •9 Ganz unerwartet
- •10 Berufliches
- •11 Was steht in den Zeitungen
- •12 Poesie von wenn
- •§ 3 Finalsätze
- •Вопросы: Wozu? Mit welcher Absicht? Zu welchem Zweck? Mit welchem Ziel? Для чего? с какой целью?
- •1 Sprachenlernen
- •2 Wozu reisen wir in fremde Länder?
- •3 Wozu macht man die Werbung?
- •4 Aus der Märchenwelt
- •5 Immer damit
- •6 Wozu machen wir das?
- •7 Aus dem Alltag gegriffen
- •8 Was hat man im Visier?
- •9 Aus der Presse
- •§ 4 Objekt- und Subjektsätze
- •I Objektsätze
- •II Subjektsätze
- •1 Auslandsstudium
- •2 Meinungsaustausch
- •3 Interkulturelle Kommunikation
- •4 Behauptungen, Erzählungen, Erinnerungen
- •5 Geburtstagswünsche
- •6 Einschäzungen
- •7 In der Stadt
- •8 Befehle und Bitten
- •9 Informationen
- •11 Man macht sich Gedanken
- •12 Einschätzungen
- •13 Informationen oder Ziele?
- •14 Zeitungen und Bücher lesen
- •§ 5 Temporalsätze
- •I . Wenn (когда), als (когда), während (в то время как), solange (пока)
- •1 Reisen Sie gern mit der Bahn?
- •2 Die Eltern gehen ins Theater
- •3 Morgens
- •4 Lebenslauf
- •5 Die Gäste kommen
- •6 Die Hochzeitsfeier findet nicht statt
- •6 Theaterbesuch
- •7 Studieren in Deutschland
- •8 Rund um die Arbeit.
- •9 Sommerferien
- •10 Und wie sieht es jetzt aus?
- •11 Haben Sie das gewusst?
- •12 Am Abend
- •13 Alternativen
- •14 Prüfungsvorbereitung
- •15 Orientierung in der Zeit
- •16 Das kommt noch
- •17 Wann geschieht das?
- •18 Chef mit Chopper
- •§ 6 Relativsätze
- •1 Kennen Sie Deutschland
- •2 Die Berliner Impressionen
- •3 Nicht müde, Neues über Deutschland zu erfahren
- •4 Alltag im Betrieb
- •5 Sagen Sie es bitte genauer
- •6 Menschen und Orte
- •7 Sprichwörter
- •8 Wer, wem, was, wohin, wovon, wonach – aber keine Fragen
- •9 Deutschland und Österreich
- •10 Science Fiction
- •§ 7 Pronomen Местоимения
- •I Homonymie des Pronomens “es”
- •1 Eine Reise
- •2 Kleine Gespräche
- •3 Schlecht gelaunt
- •4 Es als Einladung, weiter zu sprechen
- •5 Gehoben oder befehlend?
- •6 Wenn Sie etwas betonen möchten…
- •7 Zeitungsdeutsch
- •8 Wo ist es geblieben?
- •9 Frauen-Notunterkunft
- •In der Dortmunder Notunterkunft stranden viele Frauen - oft misshandelt und ohne Geld sind sie auf schnelle Hilfe angewiesen.
- •II Demonstrativ-, Indefinit- und Negativpronomen in der Funktion von Substantiven
- •Склонение указательного местоимения der, die , das; die
- •Genitiv keines keiner keines keiner
- •1 Ich kaufe immer was, das Kaufen macht mir Spaß
- •2 Mini-Gespräche im Büro
- •3 Stadtbummel
- •4 In den Zeitungen blättern
- •5 Nachrichten, Informationen
- •6 Es ist interessant zu wissen
- •§ 8 Modalsätze. Vergleichssätze. Konsekutivsätze.
- •I Modalsätze
- •Indem (тем что), ohne dass (без того, чтобы, хотя… не…, причем … не, а… не, но…не), anstatt dass (вместо того, чтобы)
- •1 Merken Sie sich
- •2 Wichtige Ratschläge
- •3 Wie schafft man das?
- •4 Details
- •5 Welcher Satz ist „gut“?
- •6 Umstände beschreiben
- •7 Ausführlicher erzählen
- •II Vergleichssätze
- •1 Haben Sie es gewusst?
- •2 Was entspricht den Erwartungen? Was nicht?
- •3 Als hat viele Gesichter
- •4 Es ist zum Wundern
- •5 Aber das ist nicht wahr!
- •6 Vergleiche
- •8 It depends
- •9 Мэрфология
- •10 Hitparade
- •11 Talkshows
- •III Konsekutivsätze
- •1 Auf dem Lande
- •2 Ein gelungener Abend
- •3 Meinungen
- •4 Die Welt ist kein Ideal
- •5 Ursachen und Folgen
- •6 Etwas stimmt hier nicht
- •7 Es ist zu viel
- •8 Alltagssituationen
- •9 Berufliches
- •10 Im Dienst
- •11 Мэрфология
- •12 Über Albert Einstein’s Skizzen
- •13 Tübingen, eine Universitätsstadt
- •§ 9 Konzessivsätze
- •1 Widersprüche
- •2 Zeitungsdeutsch
- •3 Hindernisse
- •4 Und doch
- •5 Man hat Pech
- •6 Das ist nicht schlimm
- •7 Vernünftig oder unvernünftig
- •8 Aus der Wirtschaft
- •9 Meine Freundin
- •10 Diese Wohnung mieten wir nicht
- •11 Überlegungen
- •12 Junge Akademiker
- •13 Снова мэрфология
- •14 Unwahrscheinlich
- •15 Ленивый Хайнц
- •16 Aus Zeitungen und Büchern
- •§ 10 Моdalverben und Futurum I und II in subjektiver Aussage
- •I Моdalverben in subjektiver Aussage
- •1 Am Goethe-Institut
- •2 Überlegungen
- •3 Zu Tische
- •4 Eine Frau spricht mit ihrem Mann
- •5 Zu Hause ganz gemütlich
- •6 Menschen und Kulturen
- •7 Vermutungen anstellen
- •8 Straßenverkehr
- •9 Absicht oder Meinung?
- •10 In den Zeitungen blättern
- •12 Wie Deutsche von den anderen gesehen werden
- •12 Что думают о себе и о соседе немцы и французы?
- •16 Warum brauchen wir Geld?
- •9 Wölfe in Bayern
- •II Futurum I und II in subjektiver Aussage
- •Спряжение глаголов в форме Futurum II
- •1 Vermischtes
- •2 Wie wird die Welt im neuen Jahrhundert wohl sein?
- •3 Demographische Prognose
- •4 Как будет выглядеть мир через 100 лет?
- •5 Universitätsstadt Tübingen
- •6 Ihre Aussage korrekt formulieren
- •7 Aus der Presse
1 Am Goethe-Institut
Was bedeuten die Modalverben: a. Wunsch, Lust, b. Notwendigkeit, c. Erlaubnis, d. Fähigkeit, e. Wille, Absicht, f. Vermutung, g. Wiedergabe der fremden Worte?
Ordnen Sie zu.
- Ich möchte in Deutschland studieren. Ich mag das Land.
- Kannst du etwa Deutsch?
- Nein, aber im nächsten Semester will ich einen Sprachkurs am
Goethe-Institut machen.
- Toll! Ist das teuer?
- Das soll nicht so teuer sein. Ich darf die Bibliothek benutzen und
Bücher und Videos mit nach Hause nehmen.
- Klingt nicht schlecht. Du müsstest dann sehr gut Deutsch sprechen.
- Kann sein. Aber dazu muss ich viel arbeiten.
2 Überlegungen
Welche Bedeutung hat das Verb mögen:
a. Wunsch, Lust, b. Prämisse, c. Vermutung, d. Bitte?
Ordnen Sie zu.
1. Viele mögen solchen Typ von Menschen. 2. In der Schulzeit mögen Kinder Abenteuerromane lesen. 3. Die Assistentin sagt dem Besucher, man möge hereinkommen. 4. Das Beispiel möge verdeutlichen, welche Entwicklung die Länder Süd-Ost-Asiens in den Nachkriegsjahren durchlaufen haben. 5. Die Wissenschaftler nehmen an, hier mag früher ein Urwald gewesen sein. 6. Wie mag das geschenen sein?
3 Zu Tische
Welche Bedeutung hat das Verb können:
a. Möglichkeit, b. Fähigkeit, c. Auforderung, Bitte, d.Vermutung?
Ordnen Sie zu.
1. Könnten Sie mir bitte das Salz reichen? 2. Es könnte stimmen, was du sagst. 3. Wo könnte ich das gelesen haben? 4. Das Kind könnte schon eingeschlafen sein. 5. Kannst du Gitarre spielen? 6. Du könntest endlich mit dem Rauchen aufhören 7. Ihr könntet uns nach der Party ein Stückchen begleiten.
4 Eine Frau spricht mit ihrem Mann
Welche Bedeutung hat das Verb dürfen?
a. Vermutung, b. Erlaubnis, Verbot, c. Bitte?
Ordnen Sie zu.
1. Der Fluss dürfte irgendwo in der Nähe sein. 2. Der Polizist hat gesagt, du hast nicht so schnell fahren dürfen. 3. Darf ich dich bitten, mir zu helfen? 4. Was ich gekauft habe, das dürfte genügen. 5. Butter darf nicht in der Sonne liegen. 6. Du siehst müde aus. Du dürftest in der Nacht nicht geschlafen haben. 7. Du dürftest nicht so viel Kaffee trinken.
5 Zu Hause ganz gemütlich
Welche Bedeutung haben die Verben müssen und brauchen?
a. Notwendigkeit , b. Vermutung?
Ordnen Sie zu.
1. Das Buch steht wieder im Regal. Die Schwester müsste es schon gelesen haben. 2. Ich will nicht kalt duschen, aber ich muss. 3. Es müsste geregnet haben. Die Straβe ist naβ. 4. Monika kommt gern zu Besuch. Du brauchst sie nur anzurufen. 5. Die Nachbarn müssten schon zu Hause sein, da ich das Licht in ihrem Fenster sehe. 6. Zu Hause singe ich gern: „Wenn sich die Igel küssen, dann müssen, müssen, müssen, sie ganz, ganz fein behutsam sein“ (Volkslied)
6 Menschen und Kulturen
Gebrauchen Sie die Modalverben.
Es gibt wahrscheinlich das Leben auch auf den anderen Planeten.
Es kann das Leben auch auf den anderen Planeten geben.
Es gibt Terroranschläge. Man ist nicht im Stande, diese sinnlose Grausamkeit zu begreifen.
Es gibt Terroranschläge. Man kann diese sinnlose Grausamkeit nicht begreifen.
1. Viele Leute haben gern Haustiere. 2. Manche Leute haben die Fähigkeit, andere zu überreden. 3. Es gibt Leute, die zehn und mehr Fremdsprachen beherrschen. 4. In manchen Ländern ist es Sitte, bei Trauer Weiβ zu tragen. 5. Die Briefe des Schriftstellers enthalten viel Privates. Seine Familie ist bestimmt gegen ihre Veröffentlichung. 6. Die Rock-Musik ist ohne Zweifel unter den Jugendlichen sehr beliebt, die Klassik findet wohl unter jung und alt ihre Verehrer. 7. Der in Jugoslawien geborene Slowene Martin Strel war im Stande, 2007 trotz Gefahren durch Alligatoren, Piranhas und der Amazonas-Flutwelle Pororoka den Amazonas zu durchschwimmen.