
- •§1 Kausalsätze
- •Вопросы: Warum? Weshalb? Aus welchem Grund? Почему? По какой причине?
- •1 Begründungen
- •2 Warum, warum…
- •3 Rund um die liebe Familie
- •4 Alltagsprobleme
- •5 Verhandlungen
- •6 Am Abend
- •7 Eine Wohnung mieten
- •8 Verkehrsprobleme
- •9 Meinungen
- •10 In der Stadt
- •11 Familie, Freunde
- •12 Geschichte der Zeitungen in Deutschland
- •§ 2 Konditionalsätze
- •1 Bedingungen und Konsequenzen
- •3 Wann soll die Wohnung renoviert werden?
- •4 Kann sein
- •5 Was kann dann passieren? Familiengespräche
- •6 Eine Firma
- •7 Ein Vertrag
- •8 Wie sind die Bedingungen?
- •9 Ganz unerwartet
- •10 Berufliches
- •11 Was steht in den Zeitungen
- •12 Poesie von wenn
- •§ 3 Finalsätze
- •Вопросы: Wozu? Mit welcher Absicht? Zu welchem Zweck? Mit welchem Ziel? Для чего? с какой целью?
- •1 Sprachenlernen
- •2 Wozu reisen wir in fremde Länder?
- •3 Wozu macht man die Werbung?
- •4 Aus der Märchenwelt
- •5 Immer damit
- •6 Wozu machen wir das?
- •7 Aus dem Alltag gegriffen
- •8 Was hat man im Visier?
- •9 Aus der Presse
- •§ 4 Objekt- und Subjektsätze
- •I Objektsätze
- •II Subjektsätze
- •1 Auslandsstudium
- •2 Meinungsaustausch
- •3 Interkulturelle Kommunikation
- •4 Behauptungen, Erzählungen, Erinnerungen
- •5 Geburtstagswünsche
- •6 Einschäzungen
- •7 In der Stadt
- •8 Befehle und Bitten
- •9 Informationen
- •11 Man macht sich Gedanken
- •12 Einschätzungen
- •13 Informationen oder Ziele?
- •14 Zeitungen und Bücher lesen
- •§ 5 Temporalsätze
- •I . Wenn (когда), als (когда), während (в то время как), solange (пока)
- •1 Reisen Sie gern mit der Bahn?
- •2 Die Eltern gehen ins Theater
- •3 Morgens
- •4 Lebenslauf
- •5 Die Gäste kommen
- •6 Die Hochzeitsfeier findet nicht statt
- •6 Theaterbesuch
- •7 Studieren in Deutschland
- •8 Rund um die Arbeit.
- •9 Sommerferien
- •10 Und wie sieht es jetzt aus?
- •11 Haben Sie das gewusst?
- •12 Am Abend
- •13 Alternativen
- •14 Prüfungsvorbereitung
- •15 Orientierung in der Zeit
- •16 Das kommt noch
- •17 Wann geschieht das?
- •18 Chef mit Chopper
- •§ 6 Relativsätze
- •1 Kennen Sie Deutschland
- •2 Die Berliner Impressionen
- •3 Nicht müde, Neues über Deutschland zu erfahren
- •4 Alltag im Betrieb
- •5 Sagen Sie es bitte genauer
- •6 Menschen und Orte
- •7 Sprichwörter
- •8 Wer, wem, was, wohin, wovon, wonach – aber keine Fragen
- •9 Deutschland und Österreich
- •10 Science Fiction
- •§ 7 Pronomen Местоимения
- •I Homonymie des Pronomens “es”
- •1 Eine Reise
- •2 Kleine Gespräche
- •3 Schlecht gelaunt
- •4 Es als Einladung, weiter zu sprechen
- •5 Gehoben oder befehlend?
- •6 Wenn Sie etwas betonen möchten…
- •7 Zeitungsdeutsch
- •8 Wo ist es geblieben?
- •9 Frauen-Notunterkunft
- •In der Dortmunder Notunterkunft stranden viele Frauen - oft misshandelt und ohne Geld sind sie auf schnelle Hilfe angewiesen.
- •II Demonstrativ-, Indefinit- und Negativpronomen in der Funktion von Substantiven
- •Склонение указательного местоимения der, die , das; die
- •Genitiv keines keiner keines keiner
- •1 Ich kaufe immer was, das Kaufen macht mir Spaß
- •2 Mini-Gespräche im Büro
- •3 Stadtbummel
- •4 In den Zeitungen blättern
- •5 Nachrichten, Informationen
- •6 Es ist interessant zu wissen
- •§ 8 Modalsätze. Vergleichssätze. Konsekutivsätze.
- •I Modalsätze
- •Indem (тем что), ohne dass (без того, чтобы, хотя… не…, причем … не, а… не, но…не), anstatt dass (вместо того, чтобы)
- •1 Merken Sie sich
- •2 Wichtige Ratschläge
- •3 Wie schafft man das?
- •4 Details
- •5 Welcher Satz ist „gut“?
- •6 Umstände beschreiben
- •7 Ausführlicher erzählen
- •II Vergleichssätze
- •1 Haben Sie es gewusst?
- •2 Was entspricht den Erwartungen? Was nicht?
- •3 Als hat viele Gesichter
- •4 Es ist zum Wundern
- •5 Aber das ist nicht wahr!
- •6 Vergleiche
- •8 It depends
- •9 Мэрфология
- •10 Hitparade
- •11 Talkshows
- •III Konsekutivsätze
- •1 Auf dem Lande
- •2 Ein gelungener Abend
- •3 Meinungen
- •4 Die Welt ist kein Ideal
- •5 Ursachen und Folgen
- •6 Etwas stimmt hier nicht
- •7 Es ist zu viel
- •8 Alltagssituationen
- •9 Berufliches
- •10 Im Dienst
- •11 Мэрфология
- •12 Über Albert Einstein’s Skizzen
- •13 Tübingen, eine Universitätsstadt
- •§ 9 Konzessivsätze
- •1 Widersprüche
- •2 Zeitungsdeutsch
- •3 Hindernisse
- •4 Und doch
- •5 Man hat Pech
- •6 Das ist nicht schlimm
- •7 Vernünftig oder unvernünftig
- •8 Aus der Wirtschaft
- •9 Meine Freundin
- •10 Diese Wohnung mieten wir nicht
- •11 Überlegungen
- •12 Junge Akademiker
- •13 Снова мэрфология
- •14 Unwahrscheinlich
- •15 Ленивый Хайнц
- •16 Aus Zeitungen und Büchern
- •§ 10 Моdalverben und Futurum I und II in subjektiver Aussage
- •I Моdalverben in subjektiver Aussage
- •1 Am Goethe-Institut
- •2 Überlegungen
- •3 Zu Tische
- •4 Eine Frau spricht mit ihrem Mann
- •5 Zu Hause ganz gemütlich
- •6 Menschen und Kulturen
- •7 Vermutungen anstellen
- •8 Straßenverkehr
- •9 Absicht oder Meinung?
- •10 In den Zeitungen blättern
- •12 Wie Deutsche von den anderen gesehen werden
- •12 Что думают о себе и о соседе немцы и французы?
- •16 Warum brauchen wir Geld?
- •9 Wölfe in Bayern
- •II Futurum I und II in subjektiver Aussage
- •Спряжение глаголов в форме Futurum II
- •1 Vermischtes
- •2 Wie wird die Welt im neuen Jahrhundert wohl sein?
- •3 Demographische Prognose
- •4 Как будет выглядеть мир через 100 лет?
- •5 Universitätsstadt Tübingen
- •6 Ihre Aussage korrekt formulieren
- •7 Aus der Presse
§ 7 Pronomen Местоимения
I Homonymie des Pronomens “es”
Омонимия местоимения “es”
- Wo ist hier das Telefon? - Es ist hier. - Где здесь телефон? - Он здесь.
Es ist wichtig. Notieren Sie das. Это важно.Запишите это.
c) Nom. Es ist kalt. Холодно. Es wird dunkel. Темнеет. Es ist jetzt sieben Uhr. Сейчас семь часов. (Jetzt ist es sieben Uhr). Es ist jetzt Abend. Jetzt ist es Abend. Сейчас вечер. Es ist jetzt November. Но: Jetzt ist November. Сейчас ноябрь. Es ist heute Montag. Но: Heute ist Montag. Сегодня понедельник.
Es regnet. Идет дождь. Es schneit. Идет снег. Es blitzt. Сверкает молния. Es donnert. Гремит гром. Es friert mich. Mich friert (es). Мне холодно.
Es kommt auf Ihre Antwort an. Важен ваш ответ.
Akk. Wir haben es eilig. Мы спешим. Sie wird es weit bringen. Она многого добьется.
d) - Sind Sie gestern ausgegangen? - Ja, ich bin’s. – Вы вчера выходили? - Да, выходил. - Haben Sie einmal davon geträumt? - Ja, ich hab’s. Вы когда-нибудь об этом мечтали. - Да, мечтал.
- Soll ich dieses Dokument vorlesen? - Ja, Sie sollen es. - Я должен прочесть этот документ вслух? - Да, вы должны это сделать. - Werden Sie mitkommen?- Ja , ich werde es. - Вы тоже пойдете? - Да, пойду.
- Sind Sie Herr Mayer? - Ja, ich bin es. - Вы г-н Майер? - Да, я - Майер.
- Ist diese Dame schön? - Ja, sie ist es. – Эта дама красива. - Да, она красива.
e) Es ist unmöglich, ihm alles zu erzählen. Unmöglich ist (es), ihm alles zu erzählen. Нельзя рассказывать ему все. Ihm alles zu erzählen, ist unmöglich. Рассказывать ему все нельзя. Es ist jetzt wichtig, den Termin zu vereinbaren. Jetzt ist (es) wichtig, den Termin zu vereinbaren. Сейчас важно договориться о встрече. Den Termin zu vereinbaren, ist jetzt wichtig. Договориться о встрече сейчас - важно.
f) Es begann Tauwetter. Началась оттепель. Es erscheinen immer neue Ideen. Появляются все новые идеи.
g) Es sei betont, dass diese wissenschaftliche Theorie sehr erfolgreich auf die Praxis angewandt wird. Следует подчеркнуть, что эта научная теория очень успешно применяется на практике. Es seien folgende Tatsachen erwähnt. Нужно упомянуть следующие факты.
h) Es wird jetzt an einem neuen Projekt gearbeitet. Сейчас работают над новым проектом. Jetzt wird an einem neuen Projekt gearbeitet.
Es wird eine neue Aufgabe gelöst. Решается новая задача. Es werden neue Arbeitsplätze geschaffen. Создаются новые рабочие места.
Es wird jetzt ruhig gegessen, Kinder! Jetzt wird ruhig gegessen!
А теперь, дети, нужно спокойно поесть. А теперь спокойно поешьте!
i) Es war mein Vater, der mir geholfen hat. Mein Vater war es, der mir geholfen hat. Мой отец - вот кто помог мне. Не кто иной, как мой отец, помог мне. Именно мой отец помог мне. Мой отец помог мне.
Местоимение es может выступать в роли:
a) личного местоимения 3 лица единственного числа среднего рода,
b) указательного местоимения,
c) безличного местоимения в форме Nom. или Akk. с безличными глаголами или личными глаголами в безличном употреблении,
d) заместителя неизменяемой части сказуемого при его повторе (например, в диалоге),
e) грамматического элемента, указывающего на следующее далее придаточное предложение-подлежащее или инфинитивный оборот,
Примечание: обязательным является только употребление местоимения es в начале главного предложения, если главное предложение стоит перед придаточным предложением или инфинитивным оборотом; при обратном порядке слов местоимение es обычно опускается. В таком предложении могут употребляться непереходные глаголы.
f) зачина предложения, содержащего подлежащее и сказуемое, для смыслового выделения основных членов предложения (при этом сказуемое согласуется с логическим подлежащим в числе),
g) в конструкции es sei / seien + Partizip II некоторых глаголов, обозначающих речь,
h) формального подлежащего в предложении с формой Passiv в неопределенно-личном значении (при наличии логического подлежащего необходимо согласовать его в числе со сказуемым) ,
Примечание: Предложения с формой Präsens Passiv часто имеют побудительное значение.
i) грамматического элемента перед придаточными предложениями-сказуемыми.
! Местоимение es переводится только в случаях, описанных в пп. a) и b).