II Subjektsätze

Придаточные предложения-подлежащие

dass, ob

Вопрос: Was? Что?

1. Es ist sehr gut, dass Sie gekommen sind. Очень хорошо, что вы пришли.

b) Es ist interessant, ob er diese Aufgabe löst. Интересно, решит ли он эту задачу.

Es ist wichtig, dass er auch mitmacht. Важно, чтобы он тоже принимал участие.

с) Es ist richtig, dass du das machst. Правильно, что ты это делаешь. Ist es richtig, dass du das machst? Правильно ли то, что ты это делаешь. Sei so, wie Sie wünschen. Пусть будет так, как вы хотите.

d) Es ist mir wichtig, dass du auch mitkommst. Mir ist wichtig, dass du mitkommst. Для меня важно, чтобы ты пошел со мной (с нами). Ist es dir wichtig, dass ich mitkomme? Важно ли для тебя, чтобы я пошел с тобой (с вами)?

a) По отношению к главному предложению придаточные предложения-подлежащие выступают в роли подлежащего. Порядок слов следует общим правилам сложноподчиненных предложений (см. раздел “Kausalsätze”).

b) В зависимости от своего характера придаточные предложения-подлежащие вводятся теми же союзами (dass, ob) и союзными словами (was, wofür, womit), что и придаточные дополнительные предложения.

c) Главное предложение может быть повествовательным, вопросительным или побудительным.

d) Употребление местоимения es обязательно только в том случае, если главное предложение предшествует придаточному и имеет прямой порядок слов, или представлено вопросом без вопросительного слова.

Примечание: Если придаточное предложение предшествует главному, то при переводе часто добавляется местоимение то. Ср.: Dass du einige Sprachen kannst, ist sehr wichtig. То, что ты владеешь несколькими иностранными языками, очень важно.

1 Auslandsstudium

Bringen Sie den Dialog in die richtige Reihenfolge.

a. Weiβt du, dass Natascha Magistratur in Australien macht?

b. Dass es leichter als in Moskau ist, aber man muss viele schwere Bücher zu den Seminaren mitschleppen.

c. Ich meine, für Neulinge ist es sehr wichtig. Und wo wohnt sie?

d. Ich habe eine E-Mail von ihr bekommen. Sie schreibt, dass die Leute da sehr freundlich sind. Sie helfen ihr, wenn sie das braucht.

e. Natascha sagt, dass sie eine kleine Wohnung unweit der Uni zusammen mit ihrem Mann mietet. Das ist nicht teuer.

f. Und was schreibt sie über das Studium?

g. Toll! Eine gute Nachricht.

2 Meinungsaustausch

A. Bilden Sie Sätze mit dass.

Natascha studiert in Australien. Natascha plant.

Natascha plant, dass sie in Australien studiert.

1. Natascha hat gute Möglichkeiten für ihre Karriere.

2. Ihre Wohnung ist nicht teuer.

3. Die Leute helfen ihr.

4. Das Studium ist nicht schwer.

5. Das ist eine gute Nachricht.

6. Hilfe für Neuangekommene ist sehr wichtig.

a. Natascha meint. b. Ihre Freundinnen finden. c. Sie sagen. d. Natascha schreibt. e. Natascha bemerkt. f. Nataschas Freundinnen sind sicher.

B. Bilden Sie konjunktionslose Sätze.

Natascha studiert in Australien. Natascha plant.

Natascha plant, sie studiert in Australien.