Оформление отчета студента по итогам прохождения педагогической практики Отчет студента-практиканта

1. Фамилия, Имя, Отчество студента, факультет, курс, учебная группа.

2. Фамилия группового методиста факультета, методиста кафедры педагогики и психологии, учителя физической культуры (педагога-тренера), руководителя прикрепленного класса.

3. В каком образовательном учреждении и классах проходил педагогическую практику, наименование спортивной секции.

4. Выполнение студентом индивидуального плана и требований на период педагогической практики:

а) содержание учебной, внеклассной учебно-воспитательной работы (если план выполнен неполностью, указать причины невыполнения);

б) чему научился студент на практике в образовательном учреждении (привести наиболее удачные примеры учебной, внеклассной учебно-воспитательной работы);

в) какие трудности испытывал студент во время педагогической практики;

г) недостатки в теоретической, педагогической и спортивно-технической подготовке, обнаруженные в процессе педагогической практики.

5. Выводы и предложения по улучшению формы подготовки студентов и по организацию педагогической практики.

_____________ _____________________ /________________/

(Дата) (Фамилия, И.О. студента) (Подпись)

Приложение 9.

Отзыв–характеристика

на студента–практиканта ______________________________________

учебной группы ________ __ курса ИФКСиВМ

ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет».

Педагогическую практику проходил(а) в образовательном учреждении

__________________________________________________________________

в _________классах с «____»_______________по «_____» ___________20__г.

Разделы	Перечень умений и навыков	Оценка
Учебная работа
Подготовка к занятиям	Соответствие плана или конспекта занятия по форме и содержанию установленным требованиям
	Подготовка мест занятий и инвентаря
Организационные навыки	Умение подавать команды и распоряжения, требовать четкого их выполнения.
	Правильность выбора места и размещения студента-практиканта
Методическая и спортивно-техническая подготовка	Оптимальная дозировка и соответствие физических упражнений задачам урока
	Включение учебного материала для повторения
	Техника показа физических упражнений
	Соблюдение обоснованной методической последовательности в обучении
	Эффективность указаний по устранению общих технических ошибок
	Продуктивность использования времени при показе и объяснении учебного материала
	Устранение индивидуальных ошибок учащихся
Навыки воспитательной работы	Применение педагогических мер поощрения детей для достижения рабочей дисциплины
	Оценивание работы учащихся на уроке
Результативность	Оптимальная моторная плотность урока
	Овладение учащимися правильной схемой изучаемых физических упражнений
	Решение задач по выработке у учащихся физических и морально-волевых качеств
Планирование и учет самостоятельной работы учащихся	Домашнее задание (реальность его выполнения и проверки на занятиях)

Воспитательная работа______________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

_________________________________________________________оценка_________

Физкультурно-оздоровительная работа__________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________

____________________________________________________оценка____________

Внеклассная спортивно-массовая работа ________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

______________________________________________________оценка__________

Проведение спортивной секции_________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

____________________________________________________оценка________

Хозяйственная работа__________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

___________________________________________________оценка_________

Итоговая оценка ______ (_________)

Учитель физической культуры ______________________ /______________/

Директор образовательного учреждения ______________ /______________/

Приложение 10.