
- •«Классификация профессий по признаку – предмет труда»
- •Тип «Человек-Человек»
- •«Человек-Художественный образ»
- •Тип «Человек-Знаковая система»
- •Тип «Человек-Природа»
- •«Определение интересов и склонностей учащихся»
- •Часть I. Знакомство и практическая работа с дифференциально-диагностическим опросником (ддо).
- •Часть II. Изучение интересов и склонностей старшеклассников в различных сферах деятельности с помощью методики «Карта интересов».
- •«Особенности потребностно-мотивационной сферы» Методика «Опросник профессиональной готовности»
- •Методика «Опросник профессиональной готовности»
- •Инструкция
- •Вопросы опг:
- •Обработка результатов
- •Бланк ответов опг
- •Оценка результатов
- •Характерологические особенности личности» Методика «Ориентировочная анкета»
- •Инструкция
- •Обработка результатов методики «Ориентировочная анкета»
- •Жизненные проявления исследуемых характеристик
- •«Особенности эмоционально-волевой сферы» Методика – «Беспокойство – тревога» Инструкция
- •Обработка результатов
- •Психодиагностическая шкала
- •Инструкция
- •Обработка результатов
- •«Коммуникативная сфера» Методика «Потребность в общении» Инструкция
- •Бланк для работы с опросником
- •Опросник
- •Опросник
- •«Психологические особенности личности» Методика «Опросник Айзенка»
- •Опросник к методике Айзенка
- •Обработка результатов
- •Жизненные проявления исследуемых характеристик
- •Методика «Теппинг-Тест» Инструкция
- •Обработка результатов
- •Методика «Проба Лачинса»
- •Обработка результатов
Обработка результатов
1. Шкала экстраверсии — интроверсии определяется по сумме совпадения ответов в следующих вопросах:
«да»— 1, 3, 9, 11, 14, 17, 19, 22, 25, 27, 30, 35, 38, 41, 43, 46, 49, 53, 57;
«нет» —6, 33, 51, 55, 59.
2. Шкала эмоциональной стабильности определяется по сумме положительных ответов в следующих вопросах: 2, 5, 7, 10, 13, 15, 18, 21, 23, 26, 29, 31, 34, 37, 39, 42, 45, 47, 50, 52, 54, 56, 58, 60.
3. Корректурная шкала (шкала лжи). При обработке результатов подсчет баллов по этой шкале производится в первую очередь. Количество набранных баллов считается по числу совпадений в вопросах:
«да» — 8, 16, 24, 28, 36, 44; «нет» —4, 12, 20, 32, 40, 48.
Оценка результатов выраженности исследуемых характеристик производится по следующим таблицам:
Оценочная таблица для шкалы 1
Интроверсия |
Экстраверсия |
||
значительная |
умеренная |
умеренная |
значительная |
1—7 |
8—11 |
12—18 |
19—24 |
Оценочная таблица для шкалы 2
Эмоциональная стабильность |
Эмоциональная нестабильность |
||
высокая |
средняя |
высокая |
очень высокая |
до 10 |
11 — 14 |
15—18 |
19—24 |
По шкале лжи показатель в 4-5 баллов рассматривается как критический. Высокий показатель в этой шкале свидетельствует о тенденции обследуемого давать «хорошие» ответы. Тенденция эта проявляется и в ответах на вопросы по другим шкалам, однако шкала лжи является своеобразным индикатором демонстративности в поведении обследуемого.
Жизненные проявления исследуемых характеристик
Пользуясь данной методикой, можно определить тип темперамента и преобладающие черты характера. При этом пользуются следующей схемой (см. схему определения типа темперамента).
Как правило, типы темперамента не встречаются в чистом виде, и можно говорить только о преобладании тех или других черт.
Сангвиник быстро приспосабливается к новым условиям, быстро сходится с людьми, общителен. Чувства у сангвиника легко возникают и сменяются, мимика богатая, подвижная, выразительная. При отсутствии серьезных целей, глубоких мыслей, творческой деятельности у сангвиников вырабатывается поверхностность и непостоянство.
Действия холерика порывисты. Он отличается повышенной возбудимостью, большой эмоциональностью. Проявления холерического темперамента в значительной мере зависят от направленности личности. У людей с общественными интересами он проявляется в инициативности, энергии, принципиальности. Там, где нет богатства духовной жизни, холерический темперамент проявляется отрицательно: в раздражительности, эффективности.
У флегматика новые формы поведения вырабатываются медленно, являются стойкими. Обычно флегматик ровен и спокоен, он редко выходит из себя, не склонен к аффектам. В зависимости от условий в одних случаях у флегматика могут возникнуть положительные черты: выдержка, глубина мыслей и т. д.; в других - вялость и безучастность к окружающему, лень и безволие.
Реакция меланхолика часто не соответствует силе раздражителя, особенно сильно у него внешнее торможение. Ему трудно долго на чем-то сосредоточиться. Сильные воздействия часто вызывают у меланхолика продолжительную тормозную реакцию. В нормальных условиях жизни меланхолик - человек глубокий, содержательный. При неблагоприятных условиях меланхолик может превратиться в замкнутого, боязливого, тревожного человека.
Схема определения типа темперамента
Неустойчивый
раздраженный |
обидчивый |
тревожный |
неспокойный |
неподатливый |
агрессивный |
тихий |
возбудимый |
пессимистический |
поддающийся настроениям |
сдержанный |
импульсивный |
необщительный |
оптимистический |
|
активный |
МЕЛАНХОЛИЧЕСКИЙ |
ХОЛЕРИЧЕСКИЙ |
ФЛЕГМАТИЧЕСКИЙ |
САНГВИСТИЧЕСКИИ |
интровертированный |
экстравертированный |
пассивный |
общительный |
старательный |
открытый |
вдумчивый |
разговорчивый |
миролюбивый |
доступный |
направленный |
живой |
надежный |
беззаботный |
размеренный |
любящий удобства |
спокойный |
инициативный |
Устойчивый