
- •Введение
- •Ӏ. Теоретические аспекты
- •Понятие метода координат
- •Из истории метода координат
- •Ӏӏ. Использование метода координат в с2
- •2.1. Теория при решении с2
- •Прямоугольная система координат в пространстве
- •Решение задач с2
- •Ӏӏӏ . Использование метода координат в с4
- •3.2. Решение задач
- •Список использованной литературы
Решение задач с2
Пример 1.
В прямоугольном параллелепипеде АВСDA1B1C1D1 известны длинны ребер:
AB = 3; AD = 4; CC1 = 4. Найдите угол между плоскостями BDD и ADB (задание С2 из ЕГЭ 2010 г.)
Решение.
Введем в пространстве систему координат С1xyz. Запишем координаты точек:
В1 (0; -4; 0), В (0; -4; 4), А (3; -4; 4), D1 (3; 0; 0), D (3; 0; 4). Составляем уравнения плоскости с помощью формулы Ах+Ву+Сz+D=0.
Для плоскости ВDD1
Ӏӏӏ . Использование метода координат в с4
3.1. Прямоугольная система координат на плоскости
Прямоугольная
система координат на плоскости образуется
двумя взаимно перпендикулярными осями
координат
и
.
Оси координат пересекаются в точке
,
которая называется началом
координат,
на каждой оси выбрано положительное
направление.
Положение точки на плоскости определяется двумя координатами и . Координата равна длине отрезка , координата — длине отрезка в выбранных единицах измерения. Отрезки и определяются линиями, проведёнными из точки параллельно осям и соответственно.
При
этом координате
приписывается
знак минус, если точка
лежит
на луче
(а
не на луче
,
как на рисунке). Координате
приписывается
знак минус, если точка
лежит
на луче
.
Таким образом,
и
являются
отрицательными направлениями осей
координат (каждая ось координат
рассматривается как числовая
ось).
Координата называется абсциссой точки ,
координата ординатой точки .
Символически это записывают так:
или
или указывают принадлежность координат конкретной точке с помощью индекса:
и
тд.
В правосторонней системе координат положительное направление осей выбирают так, чтобы при направлении оси вверх, ось смотрела направо. Обычно принято пользоваться правосторонними системами координат (если обратное не оговорено или не очевидно - например, из чертежа; иногда по каким-то соображениям бывает удобнее всё же пользоваться левосторонней системой координат).Четыре угла (I, II, III, IV), образованные осями координат и , называются координатными углами или квадрантами. Если точка лежит в координатном углу I, то точка имеет положительные абсциссу и ординату. Если точка лежит в координатном углу II, то точка имеет отрицательную абсциссу и положительную ординату. Если точка лежит в координатном углу III, то точка имеет отрицательные абсциссу и ординату. Если точка лежит в координатном углу IV, то точка имеет положительную абсциссу и отрицательную ординату.
Формулы при решении С4
Расстояние от точки A (x0; y0) до оси OX равно |y0|.
Расстояние от точки A (x0; y0) до оси OY равно |x0|.
Расстояние
от точки
до
начала координат равно
Расстояние |AB| между
точками A (x1; y1) и B (x2; y2) равно
Точка M,
которая является серединой отрезка AB,
где A (x1; y1) и B (x2; y2),
имеет координаты
|
|
Координаты середины отрезка |
3.2. Решение задач
Задача
Заканчивая представление своей реферативной работы, которой я занималась в течение последних месяцев, хочу сказать.
Конечно, эту работу нельзя считать авторитетным пособием по решению заданий С2 и С4 ЕГЭ по матиматике, так как в ней рассмотрено лишь небольшое количество задач, и ограниченное количество приёмов. Но эта работа является результатом моих дополнительных занятий математикой, поисков литературы, задач, составления слайдов.
Почему же именно эта тема заинтересовала меня?
Как вам известно, я учусь в 11 классе и по окончании школы хочу поступить в престижный вуз. А для этого необходимы высокие баллы ЕГЭ. Я и самостоятельно, и с помощью учителя решала множество заданий уровня С, изучала редко используемые формулы и приёмы, упрощающие решение задач. Координатно-векторный метод решения был для меня открытием. Те задачи, над которыми я ломала голову несколько часов, решались за несколько минут! И мне захотелось поделиться своими знаниями с такими же выпускниками, как и я. Итог этого порыва вы видите перед собой.
Конечно, я не настаиваю на том, что все задачи стереометрии надо решать методом координат, иногда это просто нецелесообразно. Но согласитесь, настолько простое и изящное решение не только освободит время для решения других заданий, но и будет высоко оцениваться проверяющим учителем.