Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Проф. задачи по терапии.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
77.43 Кб
Скачать

1. Назовите причины и предрасполагающие факторы развития заболевания.

2. Составьте план сестринского ухода с обоснованием своих действий.

3. Объясните пациенту правила сбора кала на копрологическое исследование.

4. Дайте пациенту конкретные рекомендации по диете.

5. Продемонстрируйте на фантоме технику промывания желудка.

Профессиональная задача № 22

Пациент А. 63 лет госпитализирован в гастроэнтерологическое отделение с диагнозом “Атрофический гастрит”. Пациент предъявляет жалобы на чувство тяжести в эпигастральной области, отсутствие аппетита, снижение массы тела, быструю утомляемость, отрыжку воздухом, периодическую рвоту непереваренной пищей.

Объективно: кожа бледная, живот мягкий, болезненный в эпигастральной области.

Задание:

1. Перечислите проблемы пациента, определите приоритетную.

2. Составьте план сестринского ухода с обоснованием своих действий.

3. Проинформируйте пациента о возможных осложнениях и мерах их профилактики.

4. Обучите пациента правилам взвешивания.

5. Продемонстрируйте на фантоме технику постановки очистительной клизмы.

Профессиональная задача № 23

К участковому врачу обратилась пациентка К. 45 лет с жалобами на изжогу, отрыжку кислым, неприятные ощущения, боли в животе через 2-3 часа после еды, плохой сон, запоры. Для облегчения состояния при изжоге пациентка принимает соду.

Объективно: пониженного питания, говорлив, суетлив, кожа сухая, язык с густым белым налётом, живот болезненный в эпигастральной области. Для уточнения диагноза “Гиперацидный гастрит” врач назначил ФГДС.

Задание:

1. Назовите причины и предрасполагающие факторы развития заболевания.

2. Составьте план сестринского ухода с обоснованием своих действий.

3. Объясните пациенту необходимость диетотерапии и составьте меню на один день.

4. Обучите пациента правилам приема метронидазола.

5. Продемонстрируйте на фантоме технику постановки газоотводной трубки.

Профессиональная задача № 24

Пациент В. 25 лет поступил в стационар с диагнозом “Язвенная болезнь 12- перстной кишки” жалуется на острые боли в эпигастральной области, возникающие через 3 - 4 часа после еды, чаще ночью, отрыжку кислым, запоры, похудание.

Объективно: кожные покровы бледные, язык обложен бело–желтым налётом, отмечается болезненность при пальпации живота справа от средней линии живота выше пупка.

Задание:

  1. Назовите причины и предрасполагающие факторы развития заболевания.

  2. Перечислите методы диагностики и данные подтверждающие диагноз.

  3. Определите приоритетную проблему пациента и составьте план ухода.

  4. Объясните пациенту суть исследования и подготовку к проведению рентгенологического исследования желудка с применением контрастного вещества.

  5. Продемонстрируйте на фантоме технику в/м введения но-шпы.

Профессиональная задача № 25

Пациентка Л. 39 лет в течении шести лет состоит на диспансерном учёте у гастроэнтеролога. По профессии главный инженер часто бывает в длительных командировках. Месяц назад погиб муж. Пациентка предъявляет жалобы на боли в подложечной области, изжогу, отсутствие аппетита, слабость, потливость, раздражительность, неоднократный “дегтеобразный “стул.

Пациентка госпитализирована с диагнозом “Обострение язвенной болезни желудка”.

Задание:

  1. Назовите причины и предрасполагающие факторы развития заболевания.

  2. Составьте план неотложной помощи при желудочном кровотечении с обоснованием каждого этапа.

  3. Объясните пациентке правила сбора кала для исследования на скрытую кровь (реакция Грегерсена).

  4. Проинформируйте пациентку о возможных осложнениях при язвенной болезни желудка.

  5. Подготовьте пациентку к ФГДС и объясните суть исследования.