М ИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Частное учреждение образования минский колледж предпринимательства Основы алгоритмизации и программирования

Методические рекомендации для выполнения курсового проекта

для учащихся специальности

2-40 01 01 «Программное обеспечение информационных технологий»

Минск 2011

Составил преподаватель Минского колледжа предпринимательства: Доманова Ю.А.

Рассмотрены и рекомендованы к использованию в учебном процессе на заседании цикловой комиссии ПОИТ

Протокол № 1 от «30» августа 2011г.

Рассмотрено на заседании методического совета

Протокол № 1 от «30» августа 2011г.

СОДЕРЖАНИЕ Цели и задачи курсового проектирования……………………... ….. Порядок выполнения курсового проекта………………………… Выбор темы…………………………………………………………. Структура и содержание пояснительной записки ……………….. Требования к оформлению пояснительной записки……………… Общие требования……………………………………………… Построение записки…………………………………………….. Основные правила изложения текста………………………… Основные правила написания математических формул……. Оформление иллюстраций и приложений…………………… Построение таблиц……………………………………………… Примечания и примеры…………………………………………. Оформление библиографического указателя ………………... Требования к оформлению графической части………………….. Виды обозначения документов………………………………. Виды UML-диаграмм………………………………………….. Защита курсового проекта…………………………………………. Примерный перечень тем курсовых проектов……………………. Приложение 1……………………………………………………………. Приложение 2…………………………………………………………… Приложение 3…………………………………………………………… Приложение 4…………………………………………………………… Список использованных источников…………………………………

4 5 7 9 14 14 14 16 19 20 22 23 24 27 27 30 31 33 35 36 38 39 40

1 Цели и задачи курсового проектирования

Курсовое проектирование является завершающим этапом в изучении предмета «Основы алгоритмизации и программирование» и закрепляет полученные знания и навыки. Цели и задачи - научиться использовать полученные знания и навыки для решения поставленной задачи при разработке программного продукта прикладного назначения, научиться пользоваться современным программным обеспечением и научно-технической литературой, технически грамотно оформлять результаты своей работы.

Подготовка письменного проекта представляет собой самостоятельное решение учащегося под руководством преподавателя частной задачи или проведение исследования по одному из вопросов, изучаемых в блоках общепрофессиональных и специальных дисциплинах.

Основной целью выполнения письменного проекта является расширение, углубление знаний учащегося и формирование у него навыков научно-исследовательской деятельности.

Задачи выполнения письменного проекта:

• систематизация научных знаний;

• углубление уровня и расширение объема профессионально значимых знаний, умений и навыков;

• формирование умений и навыков самостоятельной организации научно-исследовательской работы;

• овладение современными методами поиска, обработки и использования информации.