- •Социокультурная деятельность в учреждениях культуры и искусства
- •1. Клубные учреждения как центры организации досуга
- •1.1. История развития клубов и клубных форм
- •1.2. Культура досуга и культура общения
- •1.3. Досуг как сфера социально-культурной деятельности
- •1.4. Организация отдыха и развлечений в культурно-досуговых учреждениях
- •2. Историческое развитие форм народного художественного творчества
- •2.1. Фольклор как средство сохранения и передачи социально-исторического опыта
- •2.2. Характеристика народного художественного творчества на современном этапе
- •2.3. Дореволюционное любительское творчество
- •2.4. Художественная самодеятельность, как высшая форма организации народного художественного творчества
- •3. Планирование деятельности культурно-досуговых учреждений
- •4. Учет и отчетность в клубных учреждениях
- •5. Организация социологических исследований
- •5.1. Роль социологических исследований в организации досуга населения
- •5.2. Опрос как метод социологических исследований
- •5.3. Изучение документов как метод социологических исследований
- •5.4. Наблюдение, как метод социологических исследований
- •6. Услуга как товар учреждений культуры. Жизненный цикл товара, услуги
- •7. Правовые основы создания и деятельности современных клубных учреждений
- •7.1. Направления деятельности и структура клубных учреждений
- •7.2. Административное управление культурно-досуговыми учреждениями
- •7.3. Содержание, специфика труда руководителя
- •8. Кадровая политика учреждений культуры
- •8.1. Системный подход к организации и подбору персонала
- •8.2. Планирование кадров и подбор кандидатов
- •8.3. Оценка персонала как фактор повышения эффективности труда. Методы оценки персонала
- •8.4. Аттестация как комплексный метод оценки социальных работников
- •9. Работа коммерческого сектора в социально-культурной деятельности
- •10. Клубные вечера
- •10.1. Общая характеристика клубных вечеров
- •10.2. Вечера отдыха
- •10.3. Методика подготовки вечеров отдыха в культурно-развлекательных учреждениях
- •10.4. Конкурсные вечера
- •10.5. Методика создания сценария
- •11. Семья как социально-культурный институт
- •11.1. Характеристика семьи как социально-культурного института. Функции семьи
- •11.2. День семейного отдыха
- •12. Культурные программы как метод управления
- •12.1. Роль, значение и содержание культурных программ
- •12.2. Технология разработки и обеспечения реализации культурных программ
- •13. Технология Фандрейзинга
- •13.1. Понятие, задачи и основные принципы фандрейзинга
- •13.2. Организационное, технологическое и информационное обеспечение фандрейзинга
- •13.3. Методы фандрейзинга и условия их выбора
- •13.4. Планирование фандрейзинговой компании и анализ ее эффективности
- •14. Спонсорство, благотворительность, патронаж
- •14.1. Понятие, цели и формы спонсорства
- •14.2. Благотворительность: организация и проблемы
- •15. Некоммерческие организации, фонды как форма поддержки культуры
- •II. Организационные принципы создания и структуры клуба
- •III. Основные принципы хозяйственного механизма
- •IV. Управление клубом
- •V. Отношение клуба с вышестоящими органами управления и местными Советами народных депутатов
10.2. Вечера отдыха
Вечера отдыха рассматриваются как форма коллективного досуга граждан.
Выделяя вечера отдыха как специальную форму клубных вечеров можно сформулировать их цели:
формирование досуговой культуры граждан, развитие эстетических вкусов, взглядов, культуры общения и поведения;
содействие знакомству и общению сверстников;
предоставление людям возможности для самоутверждения, самореализации, самовыражения.
Они привлекают людей: отсутствием жесткой регламентации; возможностью организовать свое поведение в соответствии со своими интересами и особенностями; свободой проявления чувств, эмоций.
Программы вечеров должны быть интересны и разнообразны, построены с учетом следующих методических требований.
Необходимо стремиться создать при помощи различных средств и приемов определенный настрой. Для этого обеспечить соответствующий прием гостей (придумать досценические действия).
Определить главные, ключевые моменты мероприятия («изюминку»), способствующие объединению всех приглашенных, вызывающих общий интерес (сценическое действо, концерт, спектакль).
Предусмотреть условия, стимулирующие непринужденное общение.
Введение в программу сквозных действий, которые включают участников в общую атмосферу отдыха и развлечения (конкурсы, аттракционы, викторины и др.).
Программы вечеров отдыха могут включать:
танцевальные программы;
концертные программа (номера);
им должна быть присуща эстрадность, легкость, мобильность;
театрализованные представления, капустники, шоу (варьете);
показательные выступления танцоров;
демонстрацию моделей;
чаепитие, застолье;
выставки, выставки-распродажи;
массовое пение;
игры, аттракционы, конкурсы.
В зависимости от преобладания какого-либо элемента формируется тип вечера отдыха. Если преобладающим элементом является танцевальная программа, то речь идет о танцевальном вечере отдыха. К ним традиционно относят вечера танцев для пожилых людей, дискотеки, детскотеки, вечера для тех, кому за … Если преобладающим элементом является зрелище – театрализованное представление, шоу, игровая развлекательная программа, конкурсная развлекательная программа, то такой вечер называется «Зрелищным». Если в программе вечера различные элементы распределены практически равномерно, то такой вечер называется «Комплексным». К ним относятся вечера семенного отдыха, вечера коллективного отдыха, молодежные балы, праздничные вечера отдыха.
Наибольшей популярностью среди вечеров отдыха пользуется Дискотека, которая сочетает развлечение, информационную деятельность и общение. Общение на дискотеке может носить межличностный характер (нерегламентированное, свободное) и может быть социально-ориентирован-ным, организатором которого выступает ди-джей.
Дискотека может использоваться в процессе организации воскресного и праздничного отдыха. Праздничные дискотеки отличаются разнообразием, тематичностью программ.
Самые простейшие танцевально-развлекательные дискотечные программы строятся по блочному принципу. Музыкальные блоки состоят из разнообразных композиций, которые могут быть не связаны общей темой. Целостность блоков и программы в целом достигается за счет текста ведущего. Текст не только реализует информационные задачи, но и служит средством объединения, поднятия настроения танцующих. Для этого ди-джей использует специальный жаргон – слэнг, близкий молодежи.
Построение дископрограммы диктуется законами сценического жанра:
фундамент программы – Разминка. Как правило, это быстрые по темпу музыкальные композиции;
основной частью являются танцевальные блоки с минипаузами.
Разминка, чередование танцевальных блоков и пауз между ними – своеобразный механизм создания настроения у аудитории и управление этой аудиторией.
Блок – это законченная в тематическом отношений часть программы. Начало блока – быстрая композиция. Далее следуют композиции, отличающиеся по темпу, ритму, стилю.
Блоки в музыкальных программах могут носить постоянный характер («Хит-парад», «Музыкальный музей», «Вас поздравляют», «Последний писк» и др.). Разновидностью танцевального блока является блок «Нон-стоп» (музыка без перерыва). Он используется в том случае если: упал темп программы, было несколько томительных пауз, близится окончание программы и необходимо, чтобы у гостей осталось чувство приподнятости. Основным принципом формирования блоков является непрерывная смена музыкальных композиций.