
- •Аннотация по дисциплине История предпринимательства
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Организационно-методическая часть
- •Место дисциплины в профессиональной подготовке
- •Объем дисциплины «История предпринимательства» и виды учебной работы
- •Распределение часов дисциплины по темам и видам работ
- •2.Рабочая учебная программа дисциплины «История предпринимательства»
- •Раздел 1. Предпринимательство в средневековой России
- •Тема 1. Введение в историю предпринимательства
- •Тема 2. Тема 2. Торгово-предпринимательская деятельность в Древней Руси
- •Тема 3. Феодальная раздробленность и предпринимательская культура (конец XIII -первая половина XV в.)
- •Тема 4. Российское предпринимательство эпохи создания и укрепления централизованного государства
- •Раздел 2. Развитие предпринимательства в период абсолютной монархии (XVIII в. – первая пол. XIX в.)
- •Тема 5. Торгово-промышленное предпринимательство в эпоху петровских реформ
- •Тема 6. Экономическая политика и частное предпринимательство в эпоху «женского правления»
- •Тема 7. Российское предпринимательство накануне Великих реформ
- •Раздел 3. Развитие предпринимательства в эпоху капиталистической модернизации страны (вторая половина XIX в.)
- •Тема 8. Промышленный капитализм в России и его особенности в индустриализации страны (вторая половина XIX в.)
- •Тема 9. Монополистическая стадия предпринимательства. Предпринимательство и российское общество (вторая половина XIX – начало XX вв.)
- •Раздел 4. Развитие предпринимательской культуры в XX в.
- •Тема 10. Судьба предпринимательства в коммунистической России.
- •Тема 11. Формирование российского предпринимательства в условиях рыночной экономики (конец XX в. - начало XXI в.)
- •Планы семинарских занятий
- •1.Вопросы к семинару:
- •1.Вопросы к семинару:
- •1.Вопросы к семинару:
- •I. Вопросы к семинару:
- •I. Вопросы к семинару:
- •I. Вопросы к семинару:
- •I. Вопросы к семинару:
- •Вопросы к семинару:
- •I. Вопросы к семинару
- •4. Задания для самостоятельной работы и формы контроля за их выполнением
- •4.1. Перечень тем для самостоятельного изучения разделов дисциплины
- •4.2 Задание для самостоятельной работы
- •Тема 1. Введение в историю предпринимательства.
- •Тема 2. Торгово-предпринимательская деятельность в Древней Руси.
- •Тема 3. Феодальная раздробленность и предпринимательская культура (конец XIII -первая половина XV в.).
- •Тема 4. Российское предпринимательство эпохи создания и укрепления централизованного государства.
- •Тема 6. Торгово-промышленное предпринимательство в эпоху петровских реформ.
- •Тема 7. Экономическая политика и частное предпринимательство в эпоху «женского правления».
- •Тема 8. Российское предпринимательство накануне Великих реформ.
- •Тема 9. Промышленный капитализм в России и его особенности в индустриализации страны (вторая половина XIX в.).
- •Тема 10. Монополистическая стадия предпринимательства.
- •Тема 11. Развитие предпринимательской культуры в XX в.
- •5. Тематика рефератов
- •6. Материалы для промежуточного контроля
- •7. Вопросы для подготовки к экзамену
- •8. Глоссарий
- •9. Список рекомендуемой литературы
- •9.1 Основная литература
- •9.2 Дополнительная литература
- •9.3 Периодические издания
- •9.4 Адреса Интернет
- •10. Материально-техническое обеспечение
I. Вопросы к семинару
1.Кризис и крах административной команды системы в СССР.
2.Радикально-либеральная модернизация и переход к интенсивному формированию рыночных отношений.
3.Главные направления перехода к рыночной экономике. Российская модель рыночной экономики.
4.Основные проблемы становления и развития предпринимательства в России в условиях рыночных отношений.
5.Возникновение новых форм предпринимательства.
6. Место и роль предпринимательства в общем экономическом потенциале России, ее основные виды.
7.Государственная поддержка национального предпринимательства
4. Задания для самостоятельной работы и формы контроля за их выполнением
Самостоятельная работа является наиболее активным, целенаправленного способом приобретения студентом новых для него знаний и умений без непосредственного участия в этом процессе преподавателей. Организационные мероприятия, обеспечивающие нормальное функционирование самостоятельной работы студента, основываются на следующих принципах:
- самостоятельная работа должна быть конкретной по своей предметной направленности; - самостоятельная работа должна сопровождаться эффективным, непрерывным контролем и оценкой ее результатов.
Самостоятельная работа направлена на углубление и закрепление знаний, развитие аналитических и исследовательских навыков по проблематике учебной дисциплины.
Виды самостоятельной работы по курсу:
1.Написание реферата (эссе) по заданной проблеме.
2.Анализ статистических и фактических материалов по заданной теме, проведение расчетов, составление схем и моделей на основе статистических материалов.
3.Поиск (подбор) и обзор литературы и электронных источников информации по индивидуально заданной проблеме курса.
4.Аналитический разбор научной публикации.
5.Подготовка научного доклада и выполнение заданий по НИС и т.д.
В раздел также должно быть включено задание на самостоятельную работу по всем или некоторым темам дисциплины и указана одна из следующих форм контроля:
– устный опрос,
– доклад,
– реферат,
–самостоятельное исследование,
–коллоквиум,
– тест, – контрольная работа.
4.1. Перечень тем для самостоятельного изучения разделов дисциплины
Тема |
Содержание вопросов темы для самостоятельного изучения |
Вид работы |
1 |
Торговые города как основа экономики Киевской Руси. Особенности внутренней торговли и ремесленного производства. |
Подготовка эссе. |
2 |
Денежное обращение и фискальные платежи в условиях феодальной раздробленности |
Написание рефератов. |
3
|
Внешняя торговля. Английская Московская компания и ее деятельность. |
Подготовка докладов. |
4 |
Высшие категории (корпорации) русского купечества, их привилегии, привлечение к государственной службе.
|
Поиск литературы в библиотеке. Написание рефератов |
5 |
Организационно-правовое оформление предпринимательства в петровскую эпоху. |
Написание эссе. |
6 |
Шаги по создания кредитной системы накануне Великих реформ. |
Самостоятельное изучение вопросов по теме. Подготовка доклада с презентацией. |
7 |
Ценностные ориентиры купечества. Роль семьи в сокращении преемственности и передаче жизненного опыта. Меценатская деятельность в России |
Самостоятельное изучение вопросов по теме и написание реферата. |
8 |
Превращение «теневой» экономики в неотъемлемую часть хозяйственной жизни в 50-80-е годы. |
Поиск необходимой информации для групповой дискуссии. |