22. Эмоции

22-1. Как называется отражение мозгом величины потребности и вероятности ее

удовлетворения?

2) эмоция

22-2. Как называется переживание человеком его отношения к окружающему миру и к самому себе?

1) эмоция

22-3. Какой из компонентов эмоциональной реакции меньше всего контролируются сознанием?

4) вегетативные рефлексы

22-4. Какой компонент эмоций меньше всего контролируются сознанием?

4) потоотделение

22-5. Какое проявление эмоционального возбуждения контролируется сознанием?

1) жестикуляция

22-6. Какой компонент эмоциональной реакции контролируется сознанием?

2) поведенческие реакции

22-7. Как изменяется эмоция при увеличении информационного дефицита?

3) усиливается

22-8. Как изменяется эмоция при увеличении потребности?

2) усиливается

22-9. Какая основная причина возникновения эмоционального возбуждения?

2) наличие потребности

22-10. Что произойдет с эмоцией, если существующая информация значительно

превышает информацию, необходимую для удовлетворения потребности?

4) меняет свой знак на противоположный

22-11. Как изменится эмоция при отсутствии информации, способствующей

удовлетворению потребности?

3) значительно возрастает

22-12. Что произойдет с эмоциональным возбуждением в том случае, если информация, необходимая для удовлетворения потребности, равняется существующей?

4) просто не возникнет

22-13. Что характерно для эмоционального поведения человека?

2) тенденция к генерализации поиска

22-14. Что характерно для эмоционального поведения человека?

2) повышение значимости маловероятных сигналов

22-15. Что характерно для альтруистической эмоциональной направленности

личности?

3) потребность в содействии и помощи людям

22-16. Что характерно для коммуникативной эмоциональной направленности

личности?

3) базируется на потребности в общении

22-17. Что характерно для глорической эмоциональной направленности личности?

3) потребность в самоутверждении, славе, почете

22-18. Что характерно для романтической эмоциональной направленности личности?

2) стремление к необычному, таинственному

22-19. Что характерно для пугнистической направленности эмоционального состояния?

1) потребность преодоления опасности

22-20. Что характерно для гностической направленности эмоционального состояния личности?

4) потребность познания

22-21. Что характерно для эстетической эмоциональной направленности личности?

5) переживание чувства прекрасного

22-22. При умеренной выраженности эмоций они осуществляют:

1) мобилизующую функцию

22-23. Основные структуры, играющие главную роль в запуске эмоций:

3) гипоталамус, лимбическая система, лобная кора

22-24. Эмоциональный стресс возникает как реакция:

2) на трудноопределимое препятствие на пути к значимой цели

22-25. Положительные эмоции и эйфория под действием алкоголя связаны:

2) с преимущественной инактивацией правого полушария

22-26. Лучшую выразительность эмоциональных реакций и распознание эмоций

обеспечивает:

2) правое полушарие

22-27. В какой стадии функциональной системы поведения (по П. Анохину) сильно проявляется роль эмоций?

2) стадии обратной афферентации