Вариант №20

Создайте рабочую книгу под именем, содержащим номер студенческой группы, вашу фамилию и номер варианта, например, ПГС-101 Петров (В.12).

Задание 1

Создать пользовательскую функцию, которая определяет произведение элементов заданного диапазона, больших заданного числа А. Исходные данные для тестирования задать самостоятельно. На рабочем листе Excel “Задание 1” создать таблицу, содержащую исходные данные и результаты вычисления.

Задание 2

Используя VBA, создать процедуру табулирования функции

для a = 0,2; 0,3; 0,45; 0,6; 0,75; 1,1; 1,5; 1,6; 1,9; 2; 2,3

где

Командную кнопку для запуска процедуры и результаты выполнения представить на рабочем листе Задание2.

Задание 3

Сформировать на рабочем листе Задание3 одномерный массив, состоящий из положительных, отрицательных и нулевых элементов. Используя VBA, создать новый массив, состоящий из элементов исходного массива, положительные элементы которого заменены на среднее арифметическое значение отрицательных элементов исходного массива.

На рабочем листе Задание3 создать таблицу, содержащую результат выполнения процедуры, и командную кнопку для запуска процедуры.

Вариант №21

Создайте рабочую книгу под именем, содержащим номер студенческой группы, вашу фамилию и номер варианта, например, ПГС-101 Петров (В.12).

Задание 1

Создать пользовательскую функцию, которая определяет сумму квадратов отрицательных элементов заданного диапазона. Исходные данные для тестирования задать самостоятельно. На рабочем листе Excel “Задание 1” создать таблицу, содержащую исходные данные и результаты вычисления.

Задание 2

Используя VBA, создать процедуру табулирования функции

для a = 0,15; 0,35; 0,7; 0,8; 1,1; 1,45; 1,6; 1,8; 2,1

где

пренебречь членами ряда, по абсолютному значению меньшими 10^-4.

Командную кнопку для запуска процедуры и результаты выполнения представить на рабочем листе Задание2.

Задание 3

Сформировать на рабочем листе Задание3 одномерный массив, состоящий из положительных, отрицательных и нулевых элементов. Используя VBA, создать новый массив, состоящий из индексов элементов исходного массива, значения которых меньше среднего арифметического значения отрицательных элементов исходного массива.

На рабочем листе Задание3 создать таблицу, содержащую результат выполнения процедуры, и командную кнопку для запуска процедуры.

Вариант №22

Создайте рабочую книгу под именем, содержащим номер студенческой группы, вашу фамилию и номер варианта, например, ПГС-101 Петров (В.12).

Задание 1

Создать пользовательскую функцию, которая определяет среднее арифметическое значение положительных элементов заданного диапазона. Исходные данные для тестирования задать самостоятельно. На рабочем листе Excel “Задание 1” создать таблицу, содержащую исходные данные и результаты вычисления.

Задание 2

Используя VBA, создать процедуру табулирования функции

для a = 0,5; 1; 1,5; 2; 2,5; 3; 4; 5; 6; 7; 8,

где

пренебречь членами ряда, по абсолютному значению меньшими 10^-7.

Командную кнопку для запуска процедуры и результаты выполнения представить на рабочем листе Задание2.

Задание 3

Сформировать на рабочем листе Задание3 одномерный массив, состоящий из положительных, отрицательных и нулевых элементов. Используя VBA, создать новый массив, каждый элемент которого представляет собой отношение элемента исходного массива к наибольшему элементу.

На рабочем листе Задание3 создать таблицу, содержащую результат выполнения процедуры, и командную кнопку для запуска процедуры.