
- •Содержание
- •Введение
- •Занятие № 1. Тема: Хирургическая операция, хирургический инструментарий. Принципы и техника рассечения и соединения тканей. Гемостаз
- •Бригада №1
- •Бригада №2
- •Бригада №3
- •Бригада №4
- •Занятие № 2. Тема: Местное обезболивание. Кожные разрезы. Кожные пластики
- •Бригада №1
- •Бригада №2
- •Бригада №3
- •Бригада №4
- •Занятие № 3.
- •Бригада №1
- •Бригада №2
- •Бригада №3
- •Бригада №4
- •Занятие № 4. Тема: Топографическая анатомия и оперативная хирургия подколенной ямки, коленного сустава, голени и стопы
- •Бригада №1
- •Бригада №2
- •Бригада №3
- •Бригада №4
- •Занятие № 5. Обнажение сосудов и нервов на нижней конечности. Оперативная хирургия нижней конечности, ягодичной области.
- •Бригада № 1.
- •Бригада № 2.
- •Бригада № 3.
- •Бригада № 4.
- •Выполнить на нефиксированном биопрепарате:
- •Занятие № 6 Тема: Топографическая анатомия и оперативная хирургия дельтовидной, подключичной, лопаточной, подмышечной областей.
- •Бригада №2
- •Выполнить на нефиксированном биопрепарате: Ответить на вопросы:
- •Показать на биопрепарате:
- •Выполнить на нефиксированном биопрепарате:
- •Ответить на вопросы:
- •Показать на фиксированном биопрепарате:
- •Выполнить на нефиксированном биопрепарате:
- •Ответить на вопросы:
- •Бригада №1
- •Бригада №2
- •Бригада №3
- •Бригада №4
- •К практическому занятию № 7
- •Бригада №1
- •Ответить на вопросы:
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией педиатрический факультет бланк-задание
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией педиатрический факультет бланк-задание
- •Решить ситуационную задачу:
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией педиатрический факультет бланк-задание
- •Решить ситуационную задачу:
- •Выполнить на нефиксированном биопрепарате:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 8
- •Бригада №2 Выполнить на фиксированном биопрепарате:
- •Ответить на вопросы:
- •Задача:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 8
- •Выполнить на фиксированном биопрепарате:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 8
- •Выполнить на нефиксированном биопрепарате:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Бригада №1
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Бланк-задание
- •Бригада №2
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Бланк-задание
- •Бригада №3
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Бланк-задание
- •Бригада №4
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Бланк-задание
- •Бригада № 1
- •Бланк-задание
- •Бригада № 2
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационные задачи:
- •Бланк-задание
- •Бригада № 3
- •Бланк-задание
- •Бригада № 4
- •Бригада № 1
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 11
- •Бригада № 2
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 11
- •Бригада № 3
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 11
- •Бригада № 4
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Бригада № 1
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 12
- •Бригада № 2
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 12
- •Бригада № 3
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Красноярская государственная медицинская академия
- •Кафедра оперативной хирургии с топографической анатомией
- •Педиатрический факультет
- •Бланк-задание
- •К практическому занятию № 12
- •Бригада № 4
- •Показать на фиксированных препаратах:
- •Выполнить на нефиксированном трупе человека:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Занятие № 14. Топографическая анатомия и оперативная хирургия органов переднего и заднего средостения Бригада №1
- •Показать на пластинате трупа, биопрепаратах, учебных таблицах:
- •Операции:
- •Решить ситуационные задачи:
- •Бригада №2
- •Операции:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационные задачи:
- •Бригада №3
- •Показать на пластинате трупа, биопрепаратах, учебных таблицах:
- •Операции:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационные задачи:
- •Бригада №4
- •Показать на пластинате трупа, биопрепаратах, учебных таблицах:
- •Операции:
- •Ответить на вопросы:
- •Решить ситуационную задачу:
- •Заключение
- •Библиографический список
- •Л. В. Никитина, о.И. Хабарова, а.И. Кормилкин Топографическая анатомия и оперативная хирургия
- •Практикум
- •655017, Г. Абакан, пр. Ленина, 90а, тел. 22-51-13; e-mail: izdat@khsu.Ru
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
(ХГУ им. Н.Ф. Катанова)
МЕДИКО-ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
Топографическая анатомия и оперативная хирургия
для студентов 3, 4 курсов специальности 060101– Лечебное дело
ПРАКТИКУМ
Абакан
2012
УДК
ББК
Ш
Печатается по рекомендации Методического совета
и по решению Редакционно-издательского совета
ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет
им. Н. Ф. Катанова»
Рецензенты: |
А.И. Кобежиков, к.м.н., доцент кафедры ОПД В.В. Борисов, заместитель главного врача по лечебной работе ГБУЗ РХ «РКБ им. Г.Я. Ремишевской», врач – хирург высшей категории
|
|
|
Никитина, Л. В. Хабарова, О.И. Кормилкин, А.И.
Топографическая анатомия и оперативная хирургия: практикум для студентов 3,4 курсов по специальности 060101– Лечебное дело / Л. В. Никитина, О.И. Хабарова, А.И. Кормилкин. – Абакан: Издательство ГОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова», 2012. – 144 с.
Практикум составлен коллективом кафедры хирургии с курсом урологии, онкологии, травматологии и ортопедии ФГБ ОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н. Ф. Катанова», под общей редакцией заведующего кафедрой к.м.н., доцента Г.Н. Стрижакова, полностью отвечает требованиям ФГОС. Учебно - методический материал адаптирован к образовательным технологиям с учетом специфики обучения по специальности 060101 – Лечебное дело, направлен на организацию аудиторной и внеаудиторной работы студентов.
Содержит алгоритмы действия студентов на клинических занятиях по топографической анатомии и оперативной хирургии, включает план подготовки к клиническим занятиям, ситуационные задачи. Тематический план в совокупности включает 24 темы, дающий полное и всестороннее представление о содержании дисциплины и методологии изучения.
Практикум создан для организации и оптимизации изучения дисциплины «Топографическая анатомия и оперативная хирургия», может быть использован для подготовки к клиническим занятиям студентами медицинских вузов, интернами.
Содержание
Введение 3
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 85
Введение
Мы замечаем только то, чему придаем значение
Г. Галилей
Согласно утвержденной структуре учебного плана специальности 060101 «Лечебное дело», дисциплина «Топографическая анатомия и оперативная хирургия» изучается на 3-4 курсах в 6,7 семестрах.
Освоение дисциплины строится на сочетании лекций, клинических занятий и индивидуальной внеаудиторной работы студента. Аудиторные занятия по дисциплине «Топографическая анатомия и оперативная хирургия» проходят по методу «малых групп». Формируются 4 хирургических бригады, каждая из которых получает определенное задание, приведенное в организационном плане занятий. План включает в себя цели занятия, вопросы для самоподготовки, перечень практических навыков, которыми необходимо овладеть и ситуационные задачи.
При создании практикума авторский коллектив реализовал идею проведения занятий по методу «малых групп», что позволит полностью охватить изучаемую тему, привлечь каждого обучающего к теоретической разработке темы, реализации практических навыков и дать возможность студентам самостоятельно влиять на итоговую оценку за клиническое занятие.
Творческий коллектив: Никитина Л.В., подготовила темы по топографической анатомии и оперативной хирургии верхней, нижней конечностям, дельтовидной, подключичной, лопаточной, подмышечной областей, голове, шее, груди, таза, передней и стенки живота, паховой области, пупочной области, белой линии живота, органов брюшной полости, топография и оперативная хирургия печени, желчного пузыря, внепеченочных желчных протоков, поджелудочной железы, селезенки. Хабарова О.И. составила темы: хирургический инструментарий, принципы и техника рассечения и соединения тканей, гемостаз, местное обезболивание, кожные пластики, топографическая анатомия и оперативная хирургия запирательного, бедренного каналов. Кормилкин А.И. разработал темы: топографическая анатомия и оперативная хирургия забрюшинного пространства, мужского и женского таза, промежности, мошонки, мочевого пузыря.
Практикум создан для оптимизации изучения дисциплины «Топографическая анатомия и оперативная хирургия», может быть использован для подготовки к клиническим занятиям студентами медицинских вузов, интернами.
Занятие № 1. Тема: Хирургическая операция, хирургический инструментарий. Принципы и техника рассечения и соединения тканей. Гемостаз
Цели занятия:
- усвоить классификацию хирургических операций
- овладеть основными понятиями и определениями топографической анатомии
- овладеть основными понятиями и определениями оперативной хирургии
- овладеть анатомо–физиологическими основами оперативной хирургии
- усвоить классификацию хирургического инструментария
- сформировать навыки вязания хирургических узлов
- сформировать навыки временной и окончательной остановке кровотечения
- освоить элементарные хирургические приемы первичной хирургической обработки раны: необходимый набор инструментов, этапы операции, правила выполнения