Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Psikhologicheskie_osobennosti_pozhilykh_lyudey_...docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
47.44 Кб
Скачать

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………….... 3

1 Процесс старения и возрастные изменения в организме............................. 4

1.1 Понятие психического старения……………………………………..... 4

1.2 Изменения человека как индивида, происходящие в пожилом и старческом возрасте .........................................................................................

2 Психические изменения в личности старого человека................................ 10

2.1 Деформация структуры личности………………………...................... 10

2.2 Новообразования пожилого и старческого возраста……………...... 12

2.3 Механизмы адаптации и компенсации личности в позднем возрасте 14

Заключение……………....................................................................................... 18

Список использованных источников................................................................. 19

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность данной работы обусловлена прежде всего онтологической сущностью проблемы, рассматриваемой в ее рамка: психическое старение. «Все движется, ничто не покоится» - известное высказывание древнегреческого философа Гераклита Эфесского, относится ко всему, что так или иначе имеет материальное воплощение. Человек стареет не только телом, но и умом. Психологический портрет личности претерпевает множество изменений в течение жизни, однако именно старость, в зависимости от обретенного опыта завершает картину личности.

Инволюционные процессы, проистекающие в организме пожилого человека порождают массу новообразований в психической сфере, выражающихся как в позитивной, так и негативной форме, неизбежно меняя личность старого человека. Первые, из этих изменений, можно корригировать, со вторыми необходимо смериться и адаптироваться к «обновленной» личности, третьи же, наоборот, засчет смены жизненных стереотипов откроют массу новых возможностей для реализации потенциала, вопреки сложившемуся мнению, далеко не исчерпавшего свой резерв.

Цель данной работы - рассмотрение психологических особенностей людей пожилого возраста.

Задачи:

  • Обозначить круг возрастных изменений в организме пожилого человека в контексте их влияния на психическую сферу личности.

  • В общих чертах, описать основные изменения в стуркутуре личности пожилого человека и механизм адаптации к ним.

  1. Процесс старения и возрастные изменения в организме

    1. Понятие психического старения

Старость - это заключительная фаза в развитии человека, в которой этот процесс происходит по нисходящей жизненной кривой [1, С. 85]. Другими словами, в жизни человека с некоторого момента становятся заметны признаки неминуемой иноволюции, выражающееся как во внешнем виде старого человека, уменьшении жизненной активности, ограничении физических возможностей, так и в психической сфере, обусловленные нивелированием конгитивных функий мозга и его активности в целом, а также изменениями, происходящими психике, ведущими к аберрации структуры личности.

Таким образом, старость может приближаться к человеку двумя путями: через физиологическое ослабление организма и путем снижения силы и подвижности психических процессов.

В старости происходит естественное и обязательное снижение силы, ограничение физических возможностей. Эти инволюционные процессы касаются и психической деятельности, что выражается в разнообразных психических состояниях, не сопровождающихся слабоумием, и тогда говорят о психическом упадке.

Психический упадок отражает общие возрастно-деструктивные процессы в организме, в том числе и в высшей нервной деятельности. Психический упадок естествен и обязателен в старости так же, как естественны и обязательны возрастное снижение силы, ограничение физических возможностей.

В своей монографии «Психическое старение» Н.Ф. Шахматов [2, С. 467-470] определяет его как случай естественного старения, при котором отмечаются снижение психической силы, сужение объема психической жизни, экономное использование имеющихся ресурсов.

Проявления психического упадка находят свое выражение в ограничении круга интересов, пассивности, психической вялости. Но время его проявления, скорость прогрессирования, тяжесть и глубина различны. Как указывает Н.Ф. Шахматов [2, С. 467-470], появление заметных признаков психического упадка можно отнести преимущественно ко времени завершения жизни (85 лет и старше.)

Психическая слабость, снижение силы и подвижности психических процессов при психическом упадке в старости находятся в тесной связи с фактором физического здоровья. Укрепление физического здоровья, излечение от соматических болезней быстро ведут к оживлению психической жизни в старости.

Другой крайней точки придерживаются исследователи, склонные восхвалять «очарование преклонного возраста». У этих людей физическое ослабление компенсируется высоким духовным подъемом. Поэтому период, предшествовавший наступлению старости и старческого недомогания, называют «золотым возрастом». Именно это имеется в виду, когда говорят о счастливой старости.

Счастливая старость- это особо благоприятная форма старения. Счастливая старость - это удовлетворенность новой жизнью, своей ролью в этой жизни. Это форма благоприятного психического старения, когда долгая жизнь приносит новые положительные эмоции, которых человек не знал в прошлом.

И, наконец, третья группа исследователей находит в старости как отрицательные, так и положительные черты.

Характеризуя психическое старение, необходимо учитывать некоторые положительные сдвиги, которые являются компенсаторными или приспособительными в новых условиях жизни. Так, одновременно со снижением уровня психической деятельности отмечаются качественные изменения, способствующие преодолению и уравновешиванию этого снижения, достижение структурного единства дефицитарных признаков старения с позитивными или компенсаторными. Это свидетельствует о возможности в старости адаптироваться к новым условиям жизни. При изучении способностей у старых людей в возрасте от 60 до 93 лет установлено, что они используют структуру своего опыта, черпая из него элементы для удержания имеющихся знаний на должном уровне и для переработки их в новые знания. Старые люди могут в значительной степени развивать некоторые свои способности и даже проявлять новые.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]