- •3 Курса стоматологического факультета VI семестра)
- •VI семестр)
- •Требования к исходному уровню знаний:
- •Контрольные вопросы из смежных дисциплин:
- •Контрольные вопросы по теме занятия:
- •Расчет учебного времени
- •Учебный материал
- •1.1. Определение галитоза
- •1.2. Биохимические основы галитоза
- •Характеристики веществ, определяющих запах дыхания при галитозе
- •1.3. Классификация галитоза
- •Классификация галитоза
- •2. Этиология и патогенез галитоза физиологического галитоза
- •1.Биохимия физиологического галитоза
- •2. Микробиология физиологического галитоза
- •Микроорганизмы, вырабатывающие лсс при оральном галитозе
- •3. Ниши, среды и условия, связанные с физиологическим галитозом
- •4. Факторы стиля жизни и соматического здоровья в развитии физиологического галитоза
- •3. Этиология и патогенез истинного патологического орального галитоза
- •4. Этиология и патогенез истинного патологического экстраорального галитоза.
- •5. Этиология и патогенез псевдогалитоза
- •6. Этиология и патогенез галитофобии
- •7. Диагностика галитоза
- •8. Лечение галитоза
- •9. Профилактика и лечение физиологического галитоза (tn-1)
- •Чистка языка и зубов
- •Использование оральных продуктов с антисептическими и дезодорирующими свойствами
- •10. Профилактика и лечение патологического орального галитоза (tn-2)
- •11. Профилактика и лечение патологического экстраорального галитоза (tn-3)
- •12. Профилактика и лечение псевдогалитоза (tn-4)
- •13. Профилактика и лечение галитофобий (tn 1-5)
- •Задание для самостоятельной работы студента
- •Литература
Методическая разработка
ПО СТОМАТОЛОГИИ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА
И ПРОФИЛАКТИКЕ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
(Для проведения практических занятий со студентами
3 Курса стоматологического факультета VI семестра)
Обсуждено на заседании кафедры
Протокол № ________
Тема № 9:
Галитоз
Общее время занятия – 4.15
академических часов
ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра стоматологии детского возраста
и челюстно-лицевой хирургии
Методическая разработка
СТОМАТОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА И ПРОФИЛАКТИКА
СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ
ЗАБОЛЕВАНИЙ
(Для студентов 3 курса стоматологического факультета
VI семестр)
Витебск, 2011
ВИТЕБСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра стоматологии детского возраста
и челюстно-лицевой хирургии
Методическая разработка
СТОМАТОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА И ПРОФИЛАКТИКА
СТОМАТОЛОГИЧЕСКИХ
ЗАБОЛЕВАНИЙ
(Для преподавателей)
Витебск, 2011
МОТИВАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМЫ:
Проблема галитоза имеет медицинский и психологический аспекты: во-первых, наличие галитоза может быть индикатором патологии различных органов и систем организма человека; во-вторых, галитоз и страх галитоза оказывают огромное негативное влияние на социальную жизнь личности.
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:
Овладеть теоретическими знаниями по диагностике, профилактике и лечению галитоза.
ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:
После изучения темы студент должен знать:
Определение галитоза.
Классификацию галитоза
Этиология и патогенез физиологического и патологического галитоза, псевдогалитоза и галитофобии;
Методы диагностики галитоза;
Методы профилактики и лечения орального галитоза;
Тактику ведения пациентов с псевдогалитозом и галитофобией.
Студент должен уметь:
Определить оральные причины галитоза.
Диагностировать галитоз, псевдогалитоз и галитофобию;
Составить схему лечения пациента в зависимости от вида галитоза;
Выбрать средства и методы для минимизации устранения оральных причин галитоза: обучение уходу за зубами и языком, санация полости рта, коррекция ксеростомии, мотивация к прекращению табакокурения.
Выбрать антисептические и дезодорирующие средства.
Требования к исходному уровню знаний:
Студент должен иметь достаточный уровень базовых знаний из смежных дисциплин. Для лучшего усвоения темы студенту необходимо повторить:
Из биохимии – катаболизм гликопротеидов, белков, пептидов; серосодержащие аминокислоты, серосодержащие летучие соединения;
Микробиологии – анаэробные микроорганизмы, выделяющие в процессе жизнедеятельности сероводород и другие летучие соединения;
Фармакологии - анитисептики (окислители, фенолы);
Из профилактики стоматологических заболеваний – патогенез и менеджмент ксеростомии, периодонтопатогенная микрофлора, дополнительные средства ухода за полостью рта.
Контрольные вопросы из смежных дисциплин:
Какая микрофлора преобладает в полости рта при воспалительных заболеваниях маргинального периодонта?
Какие антисептики природного и химического происхождения Вам известны?
Назовите причины ксеростомии, особенности ухода за полостью рта при дефиците слюны.