
- •Тест 4 Вариант 1
- •Тест 4 Вариант 2
- •Тест 4 Вариант 3
- •1.Соотнесите события и даты:
- •Тест 4 Вариант 4
- •Восстановите хронологическую последовательность событий:
- •Тест 4 Вариант 5
- •Соотнесите события и даты:
- •Тест 4 Вариант 6
- •1.Восстановите хронологическую последовательность событий:
- •Тест 4 Вариант 7
- •Соотнесите события и даты:
- •Тест 4 Вариант 8
- •Восстановите хронологическую последовательность событий:
- •Тест 4 Вариант 9
- •Соотнесите события и даты:
- •Тест 4 Вариант 10
- •1. Восстановите хронологическую последовательность событий:
Тест 4 Вариант 9
Соотнесите события и даты:
а) Указ о единонаследии 1714 1. 1755 г.
б) провозглашение Петра I императором 1721 2. 1762 г.
в) открытие Московского университета 1775 3. 1700 г.
г) дворцовый переворот и возведение на
трон Екатерины II 1762 4. 1714 г.
д) введение летоисчисления от Рождества Христова 1700 5. 1721 г.
2. Укажите, какая из черт, соответствующих политике меркантилизма, названа неверно:
а) введение повышенных пошлин на импортные товары, конкурирующие на
внутреннем рынке с национальными
б) превышение экспорта над импортом
в) поддержка национальной промышленности
г) экспорт капитала
д) ослабление зависимости национальной торговли и промышленности от
иностранных коммерсантов
3. Вместо Преображенского приказа Петром I была создана Тайная канцелярия. Она стала:
а) высшим органом политического сыска
б) высшим распорядительным органом страны
в) органом, контролирующим финансы России
г) высшей судебной инстанцией
д) высшим законодательным органом
4. Окончательное оформление абсолютизма в России связано с именем:
а) Ивана Грозного б) Алексея Михайловича Романова
в) Петра I г) Елизаветы Петровны
д) Екатерины II
5. Укажите наиболее важное последствие «Жалованной грамоты дворянству» Екатерины II:
а) превратила дворян в особое привилегированное сословие
б) ухудшила положение дворянства, отменив ряд привилегий
в) увеличила срок военной службы для дворян
г) ограничила до 25 лет срок государственной службы дворян
д) запретила дворянам предпринимательскую деятельность
Тест 4 Вариант 10
1. Восстановите хронологическую последовательность событий:
а) созыв Уложенной комиссии 1767
б) введение Берг-привилегии 1719
в) начало Северной войны 1700
г) создание коллегий 1718-1721
д) присоединение Крыма к России 1783
2. Соотнесите понятия и определения:
а) Сенат В1. Центральное учреждение, управляющее городами
б) Синод Г2. Высший орган политического сыска
в) Главный магистрат А3. Высший законодательный, административный и
судебный орган
г) Тайная канцелярия Б4. Государственный орган, управляющий Русской
православной церковью
3. Лицам недворянского сословия было разрешено покупать к своим предприятиям крестьян с землею:
а) в 1705г. б) в 1719 г. в) в 1721 г.
г) в 1767 г. д) в 1785 г.
4. Назовите главный итог развития русской культуры в первой четверти XVIII века:
а) потеря самобытности русской культуры, усиление западного влияния на нее
б) обмирщение» культуры, обретение ею светского характера, появление светской школы
в) усиление влияния церкви на культуру
г) полная изоляция русской культуры от европейской культуры
д) завершилось формирование национальной русской культуры
5. Отметьте главную причину неудачи деятельности Уложенной комиссии Екатерины II:
а) сопротивление высшего дворянства деятельности комиссии
б) отсутствие юридической подготовки у большинства депутатов
в) разочарование Екатерины II в идеях Просвещения
г) наличие острых сословных разногласий среди депутатов комиссии
д) роспуск Комиссии в связи с начавшейся русско-турецкой войной