
- •Тематический план курса
- •Тематический план курса
- •Содержание курса
- •Тема 1. Предметно-методологическая специфика общей социологии
- •Тема 2. Типы научности в социологии
- •Тема 3. Основы социальной жизни
- •Тема 4. Социальная структура и социальная стратификация
- •Тема5. Социальные институты и организации
- •Тема 6. Социальные общности и группы
- •Тема 7. Социология семьи
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 9. Социология девиантного поведения
- •Тема 10. Социология культуры
- •Тема 11. Социокультурная динамика
- •Тема 12. Пути и возможности социального прогнозирования
- •Тема 13. Социология человечества
- •Учебный план курса
- •Тема 1. Предметно-методологическая специфика общей социологии.
- •Тема 2. Типы научности в социологии.
- •Тема 3. Основы социальной жизни.
- •Тема 4. Социальная структура и социальная стратификация.
- •Тема5. Социальные институты и организации
- •Тема 6. Социальные общности и группы
- •Тема 7. Социология семьи
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 9. Социология девиантного поведения
- •Тема 10. Социология культуры
- •Тема 11. Социокультурная динамика
- •Тема 12. Пути и возможности социального прогнозирования
- •Тема 13. Социология человечества
- •Перечень примерных вопросов и заданий для самостоятельной работы:
- •Тестовые задания по курсу «Общая социология»
- •Темы контрольных работ (для студентов заочного отделения)
- •Примерные темы курсовых работ по дисциплине «Общая социология» (для студентов дневной и заочной форм обучения)
- •Контрольные вопросы к зачету:
- •Контрольные вопросы к экзамену:
- •Учебно-методическое обеспечение курса «Общая социология»
Тема 11. Социокультурная динамика
Принципы изучения социокультурной динамики: учет единства процессов функционирования и развития; единства и связи культурно-смысловых и социально-организационных изменений в жизни общества. Формационный и цивилизационный подходы к общественному развитию: их сущность и соотношение. Основные концепции цивилизационного подхода (Н.Я. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби).
Диалектика общественного развития. Соотношение эволюции и революции, прогрессивных и регрессивных изменений в развитии общества. Критерии социального прогресса.
Проблема существования и специфика законов общественного развития. Пути формирования теоретического знания и формулировки законов в социологии. Субстанциональные и структурно-функциональные законы производства и воспроизводства жизни человека и общества по М.Я. Боброву.
Проблема цикличности в функционировании и развитии общества. Циклы функционирования и циклы развития. Культурогенные, социогенные и космогенные циклы по В.Г. Немировскому.
Тема 12. Пути и возможности социального прогнозирования
Роль предвидения в научном познании. Особенности социального прогнозирования. Поисковое и нормативное прогнозирование как два основных направления исследовательской мысли при построении модели будущего; связь между нормативным и поисковым прогнозированием. Методы социального прогнозирования: метод экстраполяции, метод экспертной оценки, метод построения прогнозных сценариев.
Проблемы футурологии в современном социальном познании. Футурология как философия и история будущего.
Тема 13. Социология человечества
Наряду с макро- и микросоциологией в настоящее время формируется такая сфера социологического знания как мегасоциология (социология человечества).
Исторические предпосылки и факторы формирования человечества как социальной общности. Проблемы структурирования и стратификации международного сообщества. Международные социальные институты и особенности их функционирования. Социальные проблемы жизни объединяющегося человечества.
Процесс глобализации и его влияние на современное российское общество. Глобальные проблемы современности: виды и пути решения.
Учебный план курса
Планы лекционных занятий
Тема 1. Предметно-методологическая специфика общей социологии.
Лекция
Предмет социологии как науки: различные подходы к определению.
Место и роль общей социологии в системе социологического знания.
Лекция
Общая социология как общая теория и методология социологической науки.
Макро- и микросоциология, их соотношение.
Тема 2. Типы научности в социологии.
Лекция
Типы научности в современной науке – классический, неклассический, постнеклассический.
Проявление принципов объективности, «бессубъектности», в классической социологии.
Лекция
Особенности рассмотрения объекта (антиредукционизм) и отношения к субъекту (включение его в предметную область) в неклассической социологии.
Социокультурные предпосылки и методологическая специфика постнеклассической социологии.
Тема 3. Основы социальной жизни.
Лекция
Проблема соотношения общества и природы.
Категория социального: различные варианты трактовки.
Лекция
Главный принцип социального бытия – его опосредованный характер (по М. Веберу – «ожидание ожидания ожидания».
Особенности социального взаимодействия, социального пространства и времени.