
- •Тематический план курса
- •Тематический план курса
- •Содержание курса
- •Тема 1. Предметно-методологическая специфика общей социологии
- •Тема 2. Типы научности в социологии
- •Тема 3. Основы социальной жизни
- •Тема 4. Социальная структура и социальная стратификация
- •Тема5. Социальные институты и организации
- •Тема 6. Социальные общности и группы
- •Тема 7. Социология семьи
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 9. Социология девиантного поведения
- •Тема 10. Социология культуры
- •Тема 11. Социокультурная динамика
- •Тема 12. Пути и возможности социального прогнозирования
- •Тема 13. Социология человечества
- •Учебный план курса
- •Тема 1. Предметно-методологическая специфика общей социологии.
- •Тема 2. Типы научности в социологии.
- •Тема 3. Основы социальной жизни.
- •Тема 4. Социальная структура и социальная стратификация.
- •Тема5. Социальные институты и организации
- •Тема 6. Социальные общности и группы
- •Тема 7. Социология семьи
- •Тема 8. Социология личности
- •Тема 9. Социология девиантного поведения
- •Тема 10. Социология культуры
- •Тема 11. Социокультурная динамика
- •Тема 12. Пути и возможности социального прогнозирования
- •Тема 13. Социология человечества
- •Перечень примерных вопросов и заданий для самостоятельной работы:
- •Тестовые задания по курсу «Общая социология»
- •Темы контрольных работ (для студентов заочного отделения)
- •Примерные темы курсовых работ по дисциплине «Общая социология» (для студентов дневной и заочной форм обучения)
- •Контрольные вопросы к зачету:
- •Контрольные вопросы к экзамену:
- •Учебно-методическое обеспечение курса «Общая социология»
Темы контрольных работ (для студентов заочного отделения)
Пояснительная записка. Выбор темы производится на основе номера зачетной книжки (по последней одной/двум цифрам). При выполнении контрольной работы требуется обратить внимание на требования, предъявляемые к работам подобного рода. В контрольной работе должно быть Введение, Основная часть, Выводы, Список использованной литературы. Объем контрольной работы 10-15 страниц машинописного текста, шрифт 12, интервал 1,5.
Объект и предмет социологии. Различные подходы к определению.
Проблема метода в социологии. Классический и неклассический типы научности.
Структура и функции социологии.
Объект и предмет социологии. Специфика подходов в определении предметной области социологии как науки.
Законы и категории социологии.
Основные направления развития современного социологического знания: традиции и формирование новых концепций.
Дефиниции: «социальная система», «социальная структура», «социальная функция», «социальный элемент». Основные подходы к анализу общества.
Социальные статусы и роли в контексте социальной дифференциации и социального неравенства.
Стратификация: понятие, критерии, виды. Типы трактовок социальной стратификации в социологии.
Тенденции и перспективы развития социальной структуры современного российского общества.
Социальная дифференциация и социальное неравенство. Проблема социальной справедливости.
Понятие социальной структуры. Социальный статус и социальная роль.
Социальная стратификация: ее критерии, уровни, виды.
Социальная мобильность: типология и механизмы.
Социальная структура советского общества.
Модели социальной стратификации современного общества.
«Социальная общность» и «социальная группа»: понятие и подходы к определению.
Механизмы формирования социальных групп и общностей.
Основные признаки групповой общности, типы социальных групп. Социальные группы в жизни людей общества.
Личность в группе: проблемы взаимодействия. Групповая динамика.
Социологическое изучение социальных групп.
Личность в малой группе. Проблема групповой самоидентификации в социальной теории и практике.
Методы социологического исследования социальных групп. Социометрия.
Социальные институты: понятие, основные признаки. Роль социальных институтов в обществе.
Классификация социальных институтов.
Процесс институционализации. Основные принципы функционирования социальных институтов.
Институциональные изменения: социально-исторические типы социальных институтов и особенности становления социальных институтов современного российского общества.
Семья как социальный институт. Функции семьи.
Трансформация института семьи в современном обществе.
Семья в системе социальных институтов современной России.
Личность в социологии. Соотношение понятий «индивид», «индивидуальность», «личность».
Структура личности в социологии.
Теории личности: ролевая теория личности, диспозиционная концепция личности В.А. Ядова.
Понятие «социализации личности». Десоциализация и ресоциализация.
Виды социализации (первичная, вторичная). Агенты и механизмы социализации.
Этапы социализации по Ч. Кули и Дж. Миду. Социализация как непрерывный процесс (Э. Эриксон и Колберг).
Понятия человек», «индивид», «индивидуальность», «личность». Проблема человека в социологии.
Личность как объект и субъект общественных отношений.
Структура личности в социологии: основные элементы и связь между ними.
Проблема соотношения личности и общества как центральная проблема теоретической социологии.
Социализация как непрерывный процесс. Этапы социализации (в концепциях Э. Эриксона и Л. Колберга).
Агенты и факторы социализации. Понятия десоциализации и ресоциализации.
Социальная норма: функции и классификация.
Понятие и элементы социального контроля. Способы осуществления социального контроля.
Формальные и неформальные социальные санкции.
Понятие социальной аномии. Истоках социальной аномии.
Понятие и виды социальной девиации. Девиация и делинквентность.
Сущность и виды аддиктивного поведения.
Причины отклоняющегося поведения (биологические, психологические и др.)
Социальный контроль в социуме. Механизмы социального контроля.
Социальная нормы и санкции как регуляторы поведения человека в обществе. Типы социальных норм.
Социальная аномия. Теория аномии Р. Мертона.
Понятие девиации. Теории девиантного поведения.
Типология девиантного поведения. Преодоление девиантного поведения в современном российском обществе.
Особенности социологического подхода к анализу культуры.
Культура: основные элементы и функции.
Типология культуры.