Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Отчет Грицай.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
18.01.2020
Размер:
224.77 Кб
Скачать

3. Классификация методов по критерию научности

Все методы экономического исследования можно разделить по критериям научности на научные и ненаучные.

Ненаучные методы – это методы, основанные на ограниченно рациональном (или полностью иррациональном), несистемном, недоказательном (или вообще бездоказательном) подходе к экономической действительности.

Главными признаками «ненаучности» выступают:

  1. несистематизированность;

  2. хаотичность.

Научный метод – это способ освоения действительности, основанный на рациональном, доказательном, системном исследовании экономической природы и экономических процессов.

Главной целью научного метода является получение объективной истины об экономическом процессе. Научная истина основана на проверяемых фактах, доказана опытом и экспериментом, а главной формой ее существования выступает научная теория.

Существует пять основных требований, предъявляемых к научному методу системного исследования.

1. Строгость в научном методе – это его рациональность и доказательность, выводимость каждого доказываемого утверждения из уже существующих, согласованность всех структурных элементов теоретического построения в целом.

2. Однозначность – это в первую очередь внутренняя непротиворечивость, тождественность (соответствие) друг другу по смыслу всех утверждений, присутствующих в рассматриваемой теории.

3. Эффективность научного метода – это то, что иначе называют его разрешимостью, т.е. способностью за конечное число шагов достигать предполагаемого результата, возможность признать такой результат истинным или ложным.

4. Простота (экономность) – достижение научного результата за минимальное число действий, без введения осложняющих научное исследование дополнительных или вспомогательных правил и принципов.

5. Эвристичность научного метода – это его способность приносить новый (оригинальный) результат, возможность экстраполяции уже известного, полученного знания на новые области лидо данной науки, либо какой-либо другой области знания.

4. Логические и нелогические методы

Научные методы в свою очередь подразделяются на логические и нелогические методы.

Логические методы экономического исследования - это основа для по­строения «языка науки» – знаково-символической системы, выра­жающей основные инструменты и результаты научного познания. Они основываются на формальной и математической логике.

Формальная логика – наука о законах выводного знания, полученного из ранее установленных и проверенных истин в результате применения законов и правил мышления, без обращения в каждом конкретном случае к опыту.

Математическая (символическая) логика возникла в результате применения к проблемам формальной логики строгих методов, сходных с теми, которые используются в математике. С помощью специального языка формул достигается адекватное описание логической структуры доказательства и осуществляется построение строгих логических теорий.

Роль логических методов системного анализа заключается в повсеместном использовании в процессах решения новых экономических проблем и вопросов.

К числу данных методов относят методы:

1) теоретические (экономическая дедукция и индукция, анализ и синтез и т.д.);

2) формализации и математизации в экономическом процессе;

3) логической интерпретации в объяснении экономических фактов и явлений;

4) экономического доказательства;

5) экономической аналогии и др.

Рассмотрим наиболее распространённые логические теоретические методы экономического исследования.

Анализ – логический метод, целью которого является разложение целого на отдельные элементы с рассмотрением каждого из них в отдельности.

Синтез – метод, противоположный анализу, означающий объединение разрозненных ранее свойств, частей в единое целое; то есть объединение всех данных, полученных в результате ана­лиза.

Задача синтеза – мысленное воспроизведение основных связей между элементами анализируемого целого.

Индукция – процесс движения мысли от частного к общему, от ряда факторов к закону. Или – умозаключение, где осуществляется переход от частных фактов и положений к общим выводам и обобщениям.

Основной функцией индукции является образование экономических понятий, построение различных классификаций, создание научных теорий, подтверждение эмпирических законов.

Дедукция – это процесс движения мысли от общего к еди­ничному, от закона к отдельным его проявлениям. Или – умозаключение, в котором осуществляется переход от общих фактов и положений к единичным выводам и обобщениям (переход от общего к частному, выведение частных принципов из общих правил).

Абстрагирование – способность отвлечься от всей совокупности факторов и сосредоточить внимание на каком-либо одном вопросе. Или – мысленным отвлечением от второстепенных свойств и качеств предмета с целью выделения его существенных свойств.

Конкретизация – увязка того или иного явления с конкретными условиями обстановки. Конкретное понятие – совокупность раз­личных абстракций, или абстрактных понятий, отражающих определенные свойства, стороны и связи данного предмета. Конкретные понятия возникают в результате последовательного дополнения и уточнения, расширения и синтеза отдельных абстракций, отражающих различные стороны и связи конкретных вещей.

Аналогия – прием, в котором из сходства двух яв­лений в одних условиях делается вывод о сходстве этих явлений в других условиях. Или – умозаключение о наличии какого-либо признака у исследуемого хозяйственного объекта на основании сходства, существующего в других признаках, с идеальным или вещественным аналогом этого объекта.

Сравнение – установление сходства или различия явлений, процессов и объектов в целом или в каких-либо признаках.

Значение сравнения для экономического анализа:

1. Выявляется общее и особенное в экономических явлениях; устанавливаются изменения в уровне исследуемых объектов.

2. Изучаются тенденции и закономерности развития объектов.

В экономическом анализе применяются следующие типы сравнений:

  1. фактически достигнутых результатов с данными прошлых периодов.

  2. фактического уровня показателей с плановыми.

  3. с утвержденными нормами.

  4. с лучшими результатами.

  5. межхозяйственное.

  6. разных вариантов решения экономических задач. Выбор наиболее оптимальный варианта решения и полнее использовать возможно­сти предприятия.

Экономическая интерпретация (интерпретация экономических понятий) – это важнейшая составная часть экономического исследования, целью которой является исследование основных значений (семантических значений) тех или иных экономических понятий или утверждений. От того, какое экономическое значение будет приписано тому или иному понятию или утверждению, будет зависеть понимание всех последующих экономических выводов собеседниками, коллегами, читателями и т.д.

Экономическая экстраполяция – это ключевой способ исследования хозяйственной картины будущего, так как она представляет собой перенос знаний об уже изученной области хозяйственных явлений на еще неизученную область – в пространственном, временном или предметном аспекте.

Противоположностью экстраполяции является метод интерполяции, т.е. нахождение значений функции, заданных таблично, для промежуточных ее значений, отсутствующих в данной таблице. Очевидно, что такой вид экстраполяции может использоваться не только в экономическом анализе, но и во всяком ином анализе (физическом, астрономическом, социологическом и т.п.), где применима математика.

Методы формализации будут рассмотрены отдельной темой.

Нелогические (алогичные) методы экономического исследования методы экономического исследования, которые по своей структуре не связаны с формальной и математической логикой, а зачастую ей прямо противоречат.

К числу нелогических методов на экономическом уровне относятся:

1) экономическое наблюдение;

2) экономический эксперимент;

3) генетический метод в экономическом исследовании.

Экономический эксперимент и экономическое наблюдение представляют собой эмпирический метод системного исследования.

Эмпирические методы системного анализа в экономике – это методы познания экономической реальности, действующие на уровне опыта.

На эмпирическом уровне экономист-исследователь имеет дело, прежде всего с экономическими фактами.

Экономические факты – это события хозяйственной жизни, непосредственно наблюдаемые и фиксируемые субъектом, наблюдателем. Это любые социальные факты, в которых отражены те или иные экономические процессы или явления.

Экономическое наблюдение – это целенаправленное и организованное восприятие экономических фактов, доставляющее первичный материал для научного исследования. Наблюдатель фиксирует те или иные экономические факты, активно не воздействуя на объект наблюдения. Эти факты, соответствующим образом обработанные и осмысленные, используются в теоретических моделях и построениях.

Экономический эксперимент – исследование какого-либо экономического хозяйственного явления путем активного воздействия на него; при этом либо создаются какие-то новые экономические условия согласно целям данного эксперимента и меняется течение хозяйственного процесса в нужном направлении, либо сам хозяйственный процесс воспроизводится искусственно посредством его моделирования (например, это может быть или математический эксперимент в экономике, или мысленный эксперимент в экономике).

Генетический метод в экономике – это совокупность эволюционного и исторического метода исследования экономического явления, основанного на анализе его развития.

Этот метод требует установления трёх основных моментов:

  1. начальных условий развития;

  2. главных его этапов;

  3. основных тенденций развития.

Исторический метод, применяемый в экономических исследованиях, основан на изучении каких-либо хозяйственных процессов или объектов в хронологически последовательных фазах их существования; при этом особое внимание уделяется анализу конкретных экономических событий и фактов.

Исторический метод помогает проследить развитие как самих хозяйственных явлений (экономическая история), так и экономической мысли, следующее за экономической историей (история экономических учений).

Основой исторического метода являются исторические факты, то есть любые со­бытия исторической реальности, непосредственно или опосредованно наблюдаемые и регистрируемые субъектом исторического познания.

Различают пять основных групп исторических фактов:

1) вещественные источники экономического исследования – какие-либо артефакты в форме машин, устройств, приборов и др., ис­следование которых может продемонстрировать действие того или иного явления в истории;

2) письменные источники экономического исследования – книги, журналы, газеты, архивные документы, откуда можно получить необ­ходимую информацию для проведения исследования;

3) изобразительные источники экономического исследования – рисунки и иные графические изображения, иллюстрирующие вопросы, затрагиваемые в исследовании;

4) видеофонические источники экономического исследования – видеозаписи, аудиозаписи и т.п., иллюстрирующие, наравне с изобрази­тельными источниками, вопросы, затрагиваемые в исследовании;

5) электронные источники экономического исследования –компьютерные материалы, служащие источником информации.

Эволюционный метод в экономике – дополняет и углубляет исторический метод, сближает его с методами естественных наук, способствует экстраполяции его на будущее хозяйственных феноменов.

Термин «эволюция» в экономике понимается как упорядоченное, избавленное от случайностей, логическое в историческом развитие экономических объектов, процессов и идей; то есть исследователь стремится выявить в историческом материале определенное логическое ядро, где сосредоточены только наиболее значимые исторические закономерности, имеющее существенное значение для последующего воссоздания теоретической картины исследуемого объекта.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]