6. Закріплення змісту розповіді за допомогою питань:

1. Коли Пилат запропонував відпустити Ісуса, що йому відповіли люди?  – Люди відповіли: “Розіпни Його!”.

2. Що зробили вояки з Ісусом після бичування?  – Вояки одягнули Йому вінець з тернини і насміхалися з Нього.

3. Коли Ісус прийшов на місце, що зветься “Череп”, що зробили з Ним воїни?  – Коли вони прийшли на місце “Череп”, воїни розіп'яли Ісуса.

4. Хто хоронив Ісуса? – Ісуса хоронив Йосип з Ариматеї.

 

7. Молитва, що виникла з розповіді:

а) приготування до молитви;

(Потрібен хрест для адорації, дві свічки).

Хрест – це центральна подія Великої П’ятниці – страждання і смерть Ісуса. Одночасно хрест – це знак нашого спасіння, на ньому Ісус поєднав людей з Богом. Будемо за це дякувати Богу, цілуючи хрест. Будемо підходити, ставати на коліна і цілувати хрест.

б) хід молитви:

Ведучий, тримаючи хрест говорить: “Ось дерево хреста, на якому зависло Спасіння світу, прийдімо з поклоном”.

Всі відповідають: “Підемо з поклоном” (3 р.)

Ведучий розпочинає пісню: “В хресті терпіння”, ставить хрест і перший його цілує…

 

8. Формування поведінки:

Хрест є знаком нашого спасіння, знаком любові Бога до нас. Той, хто робить на собі знак хреста визнає, що приймає любов, міць Божу. Визнає, що вірить у своє спасіння, яке дав Ісус на хресті. Погано, коли знак хреста, знак Божої любові робимо байдуже, недбало, поспішно, без любові. Ми повинні робити цей знак поволі, замислюючись над тим, що він означає.

 

9. Заклик до євангелізацїї:

Кожен християнин має обов’язок проголошувати науку Ісуса Христа. Ми можемо це робити, коли будемо визнавати віру серед інших людей. Розпочинаючи якусь працю, чи навчання в школі, ми повинні помолитись, взиваючи Бога на допомогу. І цим ми будемо говорити іншим, який наш Бог – Всемогутній, бо постійно мені допомагає.

 

10. Запис у зошит:

“Ісуса Назарянина, мужа, якого Бог засвідчив серед вас силою, чудами і законами, що Бог зробив через Нього між вами, як ви самі знаєте, отого мужа, згідно з визначеною поставою і передбаченням Божим, ви видали і вбили руками беззаконних, прибивши до хреста, але Бог воскресив Його” (Дн 2, 22-24).

11. Домашнє завдання:

Прочитай тексти:

Іс 53, 3-9 – заповідь страждаючого Месії.

Мт 27, 1-66 – в цьому тексті спробуй знайти, якими подіями з життя Ісуса виконується заповідь про Месію, запиши ці вірші в зошит.

 

12. Перевірка присутніх.

13. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів.

 

 

Б. Методичні зауваження:

 

1. Дидактична мета:

Розповісти про те, що сталося у Велику П’ятницю.

2. Виховна мета:

Виховати поставу поваги до хреста.

3. Застосовані методи:

Образовий, урочисте читання Святого Письма, адорація, опис, оповідання.

 

4. Катехетичні допоміжники:

Малюнки, карта Єрусалиму, хрест для адорації, свічка, Иисус Христос, Италия – Христианская Россия 1982г.,

5. Джерело:

Святе Письмо

 

6. Використані катехетичні опрацювання:

Ілюстрована Біблія для молоді, Zagreb 1982р., ст. 458-459).

Zaleski W., Nauka Bo?a, Pozna? – Warszawa – Lublin. 1959.

7. Автори :

1 редакція: Богдан Соболь

2 редакція: Марія Паюк