2. Благовіщення марії

 

А. Хід катехези:

1. Вступна молитва:

“Отче наш”, “Ангел Господній”

 

2. Повторення попередньої катехези:

а) зміст запису в зошиті;

б) зміст розповіді за допомогою запитань:

1.         Як називаємо батьківщину Ісуса Христа? – Батьківщину Ісуса Христа називаємо Палестина або Свята Земля.

2.         На які частини поділялася Палестина? – Палестина поділялася на такі частини: Юдея, Самарія і Галілея.

3.         Який клімат існує в Палестині? – Клімат в Палестині жаркий і сухий.

4.         Чим займаються люди в Палестині? – Люди в Палестині  займаються землеробством, скотарством, рибаловством.

5. Показати на карті міста де народився і жив Ісус Христос, де Він прийняв Хрещення, навчав людей.

в) перевірка домашнього завдання.

3. Життєвий досвід:

З попередньої катехези ви дізналися про Палестину. Вже знаєте де народився Ісус Христос. Ви вчили на лекціях релігії про Єдиного Бога в Святій Трійці. Зараз бачите як люди ходять до костелу і ви самі берете участь в Святій Месі. Ви охрещенні. Господь вибачає наші гріхи в таїнстві Покути і приходить до нас в таїнстві Тіла і Крові Господньої. Це все дуже необхідно людині. Але чому ми це все робимо?  Заради кого ходимо до костелу? Хто знаходиться в центрі цілої історії Спасіння?

А Ним є Той, про Якого архангел Гаврил приніс нам і цілому світу Добру Новину від Бога. До Діви Марії, в місто Назарет Бог послав архангела, щоб сповістив їй, що Вона буде матір’ю Спасителя світу - Ісуса Христа.

4. Запис теми:

Благовіщення Марії

 

5. Розповідь про спасенне послання:

1 ЧАСТИНА:

а) бібліодрама на підставі тексту про Благовіщення Пресвятій Діві Марії (Лк 1, 26-38);

б) аналіз тексту (запитання); - Хто послав архангела Гаврила в місто Назарет?

- Що сказав архангел Гаврил Марії?  - Що на це відповіла Марія?

 

2 ЧАСТИНА:

а) Урочисте читання тексту про Народження Ісуса Христа (Лк 2, 1-20)

б) аналіз тексту (запитання): - Куди вирушили Йосип і Марія? - Чому Йосип і Марія вирушили з Назарету до Вифлеєму? - Куди поклала Марія Божого Сина? - Хто ще перебував недалеко місця, де народився Христос?

в) закріплення змісту за допомогою пісні про Народження Ісуса Христа.

6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:

1.         Хто послав архангела Гаврила в місто Назарет? – Бог послав архангела Гаврила в місто Назарет.

2.         Що сказав архангел Гаврил Марії? – Архангел Гаврил сказав Марії: “ Не бійся, Маріє! Ти бо знайшла ласку в Бога. Ось ти зачнеш у лоні й породиш сина й даси йому ім’я Ісус. Він буде великий і Сином Всевишнього назветься...”

3.         Що на це відповіла Марія? – Марія відповіла: “ Ось я Господня слугиня: нехай зі мною станеться по твоєму слову!”

4. До кого вирушила Марія і з якою метою? - Марія  швидко пішла в гірську околицю, Юдеї, до дому Захарії, щоб побачити Єлизавету, матір Йоана Христителя.

5.         Куди вирушили Йосип і Марія? – Йосип і Марія вирушили в місто Вифлеєм, що знаходиться в Юдеї.

6.         Чому Йосип і Марія вирушили з Назарету до Вифлеєму? – Йосип і Марія вирушили з Назарету до Вифлеєму, щоб записатися і виконати наказ кесаря Августа.

7. Куди поклала Марія Божого Сина? – Марія поклала Божого Сина в ясла, бо не було їм місця в заїзді.

8. Хто ще перебував недалеко місця, де народився Христос? – Недалеко місця, де народився Христос перебували пастухи, що стояли на сторожі коло своїх отар.

7. Молитва, що виникла з розповіді:

а) приготування до молитви;

Стаємо в тиші перед Господом.

б) хід молитви:

Подякуємо Богові за те, що дав нам Спасителя Ісуса Христа: довільна молитва.

8. Формування поведінки:

Жителі Вифлеєму не пустили Йосипа і Марію на нічліг до свого дому. Запросити до свого дому свого приятеля, що бідніший за мене і щось йому подарувати, або пригостити його чимось, бачачи в ньому Ісуса потребуючого допомоги.

9. Заклик до євангелізації:

Як зустрінете товариша або подругу розкажіть їм про ті події, про які ви сьогодні дізналися на катехезі. Про те, що Бог став людиною. Народився Месія. Він народився для цілого світу. Для мене і для тебе, щоб відкупити нас з гріхів. Прийшов дати нам Вічне Щастя.

10. Запис у зошит:

“ ... Святе, що народиться, назветься Син Божий” (Лк 1, 35)

“ Сьогодні народився вам у місті Давидовім Спаситель, він же Христос Господь ...” (Лк 2, 11)

11. Домашнє завдання:

Прочитати вдома фрагмент Євангелії від святого Луки, де описано сцену Благовіщення, та народження Ісуса Христа і намалювати ті два випадки в зошиті.

12. Перевірка присутніх.

13. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів:

Гимн: „Слава во вишніх Богу...”

 

 

Б. Методичні зауваження:

1. Дидактична мета:

Поглибити відомості дітей про Благовіщення Пресвятій Діві Марії і народження Ісуса Христа.

2. Виховна мета:

Виховати у дітей вдячність Ісусу, що прийшов на світ.

3. Застосовані методи:

Наррацїї, питання - відповідь, образовий, урочисте читання Святого Письма, бібліодрама.

4. Катехетичні допоміжники:

- Ілюстрована Біблія для молоді, Варшава 1990, ст. 352-353; 355-357;

- фігура Матері Божої; роратня свічка;

- яселка;

- фігури ангела, Марії, Йосипа, дитятко Ісус, пастушки, овечки;

- дошка.

5. Джерело:

Святе Письмо

6. Автори:

1 редакція: Анатолій Боднажевський

2 редакція: Лілія Гудошнік