Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичний підручник з катехизи.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
219.26 Кб
Скачать

6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:

  1. Куди Святий Дух повів Ісуса після хрещення в річці Йордан?- Святий Дух повів Ісуса на юдейську пустелю.

  2. Як називається літургічний період перед Пасхою? – Літургічний період перед Пасхою називаємо Великим постом.

  3. Чому великий піст триває 40 днів? – Великий Піст триває  40 днів тому, що Ісус постив та молився на пустелі 40 днів.

  4. За допомогою чого Ісус боровся зі спокусами? – Ісус боровся зі спокусами за допомогою молитви та посту.

  5. За допомогою якої молитви можемо боротися проти спокус?  – Ми можемо боротися зі спокусами за допомогою молитви “Отче наш”.

6. За допомогою чого ми можемо боротися проти спокус в нашому жтті?- Ми можемо так як Ісус - боротися проти спокус за допомогою молитви та посту.

 

7. Молитва, що виникла з розповіді:

а) приготування до молитви;

Нам не треба їхати кудись далеко шукати, якусь пустелю, щоб вийти помолитись. Її можна знайти в нашому серці. Часами в нашому серці є скорпіони, як у пустелі - це наші погані думки. Потрібно нам визволити своє серце від них, а відкрити двері Ісусу, і разом з Ним в своєму серці чувати. Або можемо вдома вибрати якийсь куточок кімнати, прикрасити його, повішати Розп’яття і там молитись, де ніхто нам мішати не буде, де буде наш особистий зв’язок з Богом.

А тепер давайте разом встанемо, і кожен закриє очі і підемо в пустелю нашого серця, де мешкає Бог.

б) хід молитви:

Молитва в тиші.

8. Формування поведінки:

Тільки що ми почули тишу котра з'єднує нас з Богом. Бог кожну хвилину чекає нас в тиші, давайте будем як найчастіше приходити до Нього і жертвувати перед Святими Дарами свій час. Може тоді зможемо перемогти спокуси, заставимо себе говорити правду. Коли захочемо прогуляти урок і сказати учителю не правду, згадаймо  Ісуса Христа як Він переміг диявола на пустині. Попросимо Святого Духа, щоб Він розпалив у нас вогонь любові до Бога і до кожної людини котру зустрінемо.

 

9. Заклик до євангелізації:

Будем старатись радувати Бога, батьків, учителів своєю доброю поведінкою, добрими оцінками.

Будемо просити Ісуса, щоб був мир в наших серцях, просити Святого Духа, Духа любові і згоди, Котрий є в нас, Духа радості, щоб приносити цю радість особливо потребуючим її, хворій бабусі, одиноким, навіть злим людям, і тим, котрі не хочуть приходити до Церкви. Давайте, будем говорити їм, що Бог їх любить.

10. Запис у зошит:

“Бог кожну хвилину чекає нас у тиші”.

11. Домашнє завдання:

Намалювати місце де я молюсь дома.

 

12. Перевірка присутніх.

13. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів.

 

 

Б. Методичні зауваження:

1. Дидактична мета:

Пояснити учням, подію з життя Ісуса: Піст і спокуса в пустині.

2. Виховна мета:

Щоб діти несли у світ мир та радість всім оточуючим через слухняність Небесному Отцю. Поміччю при боротьбі із спокусами є молитва “Отче наш”.

3. Застосовані методи:

Урочисте читання Біблії, опис, розповідь, питання відповідь, малюнок, Літургія, наррація, відеокасета з фрагментами Юдейської пустині.

 

4. Катехетичні посібники:

Свічка, малюнок.

5. Джерело:

Святе Письмо

6. Допоміжна література:

Biblia m?odych, Warszawa 1990.

7. Автори:

1 редакція: Вячеслав Ковальський

2 редакція: Надія Рибак