
- •«Корень: корневые системы, метаморфозы корней. Побег: стебель, морфология и метаморфозы».
- •План морфологического описания побега (стебля). Уирс.
- •«Лист: морфология и метаморфозы листа. Уирс».
- •«Цветок, соцветие - морфология, классификация».
- •N.B. На занятие принести лупы 3- х 10-ти кратные (купить:-), а также живые цветущие растения.
- •«Плоды, семена – морфология, классификация. Спорогенез, гаметогенез цветковых растений, двойное оплодотворение. Жизненный цикл цветковых».
План морфологического описания побега (стебля). Уирс.
Жизненная форма - травы, кустарники, деревья
Ветвление - дихотомическое, моноподиальное, симподиальное, смешанное
Почка (строение, расположение, классификация)
Расположение стебля в пространстве:
- прямостоячий, приподнимающийся, вьющийся, цепляющийся, ползучий, лежачий
Форма стебля в сечении:
- округлый, сплюснутый, четырехгранный, ребристый, бороздчатый, крылатый
Выполнение стебля: - выполненный, полый
Прикрепление листа к стеблю:
- очередное, супротивное, мутовчатое
Рост: - верхушечный, вставочный
Метаморфозы (наземные, подземные).
Образец тестового контроля на занятии.
|
|
|
3. Из адвентивных (придаточных) |
|
3. Супротивным |
|
2. Лежит на почве, не укореняясь |
|
|
Составлено: асс. Тарасенко. Л.В.
Стар. преп., к. фарм.н. Рыжов В.М.
март 2013 года
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ I КУРСА К ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ ПО ТЕМЕ:
«Лист: морфология и метаморфозы листа. Уирс».
Формируемые компетенции и актуальность темы:
Морфология как наука является основой для изучения систематики высших цветковых растений и как следствие специальных дисциплин (фармакогнозия), изучающих лекарственные растения. Она формирует профессиональные компетенции, необходимые провизору при диагностике лекарственного растительного сырья.
Цель занятия:
Овладеть основными понятиями и терминами морфологии растений как науки.
Углубить знания по морфологии вегетативных органов растений.
Изучить морфологию листа, как важнейшего вегетативного органа цветковых растений.
Приобрести навыки морфологического анализа и описания вегетативных органов покрытосеменных растений (лист, побег).
Общее время занятия 3 академических часа
Самостоятельная работа во внеурочное время.
Повторить:
Основные понятия и термины морфологии растений.
Определение понятия побег и его строение.
Функции корня и стебля.
Изучить:
Строение листа и его частей: листовая пластинка, край листа, верхушка листа, основание листа.
Особенности строения черешковых, сидячих, влагалищных листьев.
Типы жилкования листовой пластинки.
Классификацию форм листовой пластинки простых листьев:
- по соотношению длины и ширины;
- по краю;
- по основанию;
- по верхушке;
- по степени расчленения.
Строение сложных листьев и их классификацию.
Метаморфозы побега стеблевого и листового происхождения.
На занятии (план работы):
Изучение морфологии листа:
- Строение листа и его частей;
- Жилкование, форма листовой пластинки; край, верхушка, основание листа.
Изучение простых и цельных листьев.
Изучение расчлененных и сложных листьев, их классификация.
Изучение надземных и подземных метаморфозов побега листового и стеблевого происхождения.
Для этого рассмотреть: Учебный морфологический гербарий цветковых растений, таблицы, муляжи, живые растения; выполнить задания.
Литература:
Лекции по морфологии цветковых растений.
В. Г. Хржановский «Курс общей ботаники». Т I, стр. 236-247.
Г. П. Яковлев «Ботаника»,М. Высшая школа, 1990 г., стр. 79-85.
В. Г. Хржановский «Практикум по курсу общей ботаники» стр. 130 - 134, 142-145.
Дополнительная литература:
5. «Жизнь растений» в 6 томах. Т. 5. М. Просвещение, 1980.
6. Н. С. Воронин «Руководство к практическим занятиям по морфологии растений»
7. Практикум по анатомии и морфологии растений. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. /В.П. Викторов, М.А. Гуленкова и др. - М.: Изд. центр «Академия», 2001 г.
8. В.А. Куркин и др. Иллюстрированный словарь терминов и понятий в фармакогнозии. Москва, Самара: ГП «Перспектива», СамГМУ, 2002 г.
Вопросы и задания для самоконтроля усвоенного материала:
1. Дайте определение листу. Перечислите его функции. 2. Назовите части листа, какие из них главные (основные)? 3. Как отличить черешковый лист от сидячего? 4. Какой лист называют нисбегающим, влагалищным? 5. Перечислите основные типы жилкования листовых пластинок. 6. В чем отличия в строении простых и сложных листьев? 7. Перечислите принципы классификации простых листьев с цельной листовой пластинкой? 8. Какие признаки положены в основу классификации простых листьев с расчлененной пластинкой? 9. В чем отличие сложного парноперистого листа от непарноперистого и от двояко-парноперистого? 10. В чем отличие перисто-сложного листа от пальчато-сложного? 11. Как отличить колючку, усик листового происхождения от таковых же стеблевого происхождения? 12. Назовите подземные метаморфозы побега, определите у них части листового происхождения.
Задания:
(Дома САМОСТОЯТЕЛЬНО) Определите форму листовой пластинки двух любых листьев цветковых растений (например дуба, сирени, рябины). Опишите лист по плану см. Приложение 1. Результаты занесите в протокол.
Проверьте свои знания, ответив на вопросы см. Приложение 2.
ПРИЛОЖЕНИЯ.
1. План морфологического описания листьев. УИРС.
1. Степень сложности
а) простые
б) сложные
Способы прикрепления
а. черешковый
б. сидячий
Наличие или отсутствие а. прилистников
б. влагалища
в. раструба
Жилкование а. сетчатое
б. перистое
в. пальчатое
г. дуговое
д. параллельное
Степень расчленения листовой пластинки
а. цельная
б. лопастная
в. раздельная
г. рассеченная
Форма листовой пластинки
а. округлая
б. сердцевидная
в. игловидная
г. яйцевидная
Характеристика листа по краю листовой пластинки
а. цельнокрайний
б. зубчатый
в. пильчатый
г. городчатый
д. выемчатый
Опушение листа а. голый
б. опушенный
Видоизменения листа а. колючки
б. усики
в. филлодии
Образец тестового контроля на занятии.
|
3. Рассеченным |
|
|
|
|
|
|
|
|
Составлено: асс. Тарасенко. Л.В.
Стар. преп., к. фарм.н. Рыжов В.М.
март 2013 года
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ I КУРСА К ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ ПО ТЕМЕ: