
- •Пояснительная записка
- •График Распределения времени
- •Практика в родильном отделении
- •Первое (физиологическое) акушерское отделение
- •Послеродовое (физиологическое) отделение
- •Второе акушерское отделение (обсервационное)
- •Отделение новорожденных
- •Отделение патологии беременности
- •Практика на станции скорой и неотложной медицинской помощи.
- •Практика на фаПе
- •Практика на здравпункте образовательного учреждения
- •Критерии оценки за работу на стажировке
Департамент охраны здоровья населения Кемеровской области
государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Новокузнецкое медицинское училище»
УТВЕРЖДАЮ
ДИРЕКТОР
С.В.Наливайко _____________
«_____» __________ 200___ г.
Регистрационный
номер ________
от ____________
рабочая Программа
квалификационной ПРАКТИКИ
для специальности 0401 «Лечебное дело»
повышенный уровень среднего профессионального образования
Новокузнецк
2007
Одобрена Цикловой комиссией специальных дисциплин Протокол №___________________________ от «___»________________________2007 г. Председатель ____________ Т.М.Колсанова
|
Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 0401 «Лечебное дело» повышенный уровень среднего профессионального образования.
|
СОГЛАСОВАНО
Общий руководитель практики
зам. главного врача по лечебной части
________________________ Т.П. Айкина
Утверждена научно-методическим советом
Протокол №___________________________
От «___»_________________________200__г.
___________________________ Т. Л.Лейниш
Зам.директора по учебно-производственной работе
_________________________ Н.О.Саратовцева
Рабочую программу составил
Зам. директора по УПР Саратовцева Н.О.
Пояснительная записка
Квалификационная практика по специальности 0401 Лечебное дело является важнейшей частью практической подготовка студентов и проводится в 10-м семестре в течение 6 недель. Цель стажировки: углубить теоретические знания и закрепить необходимые практические умения по специальности в условиях лечебно-профилактических учреждений городов, районов, здравпунктов, станций скорой и неотложной помощи; отработать до автоматизма мануальные умения при выполнении манипуляций; совершенствовать вопросы диагностики, лечения, диспансерного наблюдения, ухода за больными, технику некоторых хирургических вмешательств, оказания доврачебной помощи при неотложных состояниях, умение использовать современную медицинскую аппаратуру и т.д. Являясь завершающим этапом воспитательного процесса, стажировка выявляет уровень усвоения принципов медицинской этики, закрепляет умение пользоваться справочной литературой, формирует активную жизненную позицию.
Содержание программы стажировки рассчитано на комплексное использование теоретических и практических умений с учетом отработки и закрепления их на рабочих местах, наиболее приближенных к условиям будущей работы.
Данная программа может быть руководством для организации, управления и контроля стажировки со стороны методических руководителей учебных заведений, а также окажет помощь общим и непосредственным руководителям стажировки - представителям лечебно-профилактических учреждений. Кроме этого, программа может быть использована студентами как предписание по подготовке прохождения и аттестации практической деятельности.
В период прохождения практики студенты обязаны подчиняться правилам внутреннего распорядка лечебно-профилактического учреждения. Дневник практики должен заполняться и контролироваться ежедневно непосредственным руководителем - врачом с выставлением оценки по 5-ти балльной системе. По итогам практики рекомендуется проводить конференцию с участием студентов, методических руководителей, общих и непосредственных руководителей практики. По окончании практики студенты представляют следующую документацию:
дневник практики;
характеристики на студента по каждому разделу квалификационной практики;
- Отчет о прохождении практики, включающий:
- цифровой отчет о выполненных манипуляциях;
- анализ прохождения практики с выводами и предложениями;
Для приобщения студентов к научно-исследовательской работе в период прохождения стажировки рекомендуется написание учебно-исследовательских работ, тематика которых должна отражать потребности практического здравоохранения.
График Распределения времени
Наименование стационара, отделения: |
Количество |
|
дни |
часы |
|
Родильный дом (отделение). Станция скорой и неотложной медицинской помощи. Здравпункт образовательного учреждения. Фельдшерско-акушерский пункт
ИТОГО |
6 12 6 12
36 |
36 72 36 72
216
|
Сверх сетки часов студенты должны выполнить:
ночное дежурство - 1 в родильном доме;
ночное дежурство - 1 на станции скорой помощи.