
- •Желаем успеха!
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Пояснения к демонстрационному варианту
- •Региональный обязательный экзамен по русскому языку в 8 классе Демонстрационный вариант 2011 г.
- •Инструкция по выполнению работы
- •Часть 3 состоит из 2 заданий (с1 – с2), требующих развернутого ответа. Записывайте ответы на эти задания в отведенном для этого месте в самой работе.
- •Желаем успеха!
- •Часть 1 При выполнении заданий этой части (а1 – а14) обведите кружком номер правильного ответа в экзаменационной работе.
- •Прочитайте текст и выполните задания a11 – a14; b1 – в8; с1 – с2.
- •Часть 2 При выполнении заданий этой части (в1 – в8) запишите ваш ответ сразу после каждого задания. Слова или числа при перечислении отделяйте запятыми.
- •Часть 3 Используя прочитанный текст, выполните задания с1 – с2. Запишите ваши развёрнутые ответы после каждого задания.
- •Система оценивания экзаменационной работы по русскому языку в 8 классе
- •Часть 1
- •Часть 2
- •Часть 3 Проверка задания с1
- •Проверка задания с2
- •Примерные формулировки микротем
Региональный обязательный экзаме МАТЕМАТИКА и РУССКИЙ ЯЗЫК, 8 КЛАСС 2011 г.
Демонстрационный вариант
контрольных измерительных материалов
для проведения регионального обязательного экзамена
по МАТЕМАТИКЕ в 8-х классах общеобразовательных учреждений
Оренбургской области в 2010/2011 учебном году
Инструкция по выполнению работы
На выполнение экзаменационной работы отводится 90 минут. Работа состоит из двух частей. Первая часть содержит 9 заданий базового уровня сложности, вторая часть – 3 задания повышенного уровня сложности.
При выполнении заданий первой части нужно указывать в экзаменационной работе только ответы, ход решения приводить не нужно. При этом:
если к заданию приводятся варианты ответов (четыре ответа, из которых верный только один), то надо обвести кружком номер выбранного ответа;
если ответы к заданию не приводятся, то полученный ответ надо вписать в отведенном для этого месте.
Если вы ошиблись при выборе ответа, то зачеркните отмеченную цифру и обведите нужную. В случае записи неверного ответа зачеркните его и запишите новый.
Все необходимые вычисления, преобразования и т.д. выполняйте в черновике. Если задание содержит рисунок, то на нем можно проводить дополнительные построения.
Задания второй части выполняются на отдельном листе с записью хода решения. Текст задания можно не переписывать, необходимо лишь указать его номер.
Правильный ответ в зависимости от сложности каждого задания оценивается одним или несколькими баллами. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов.
Желаем успеха!
Часть 1
|
Площадь Гренландии составляет 2175000 км2. Как эта величина записывается в стандартном виде? |
||||
1)
|
2)
|
3)
|
4)
|
|
В каком случае преобразование выполнено верно? |
||
1)
|
2)
|
||
3)
|
4)
|
|
Из формулы площади
круга
|
||||
1)
|
2)
|
3)
|
4)
|
|
Упростите
выражение
Ответ: _______________ |
|
Найдите меньший
корень уравнения:
Ответ: _______________ |
|
Пусть
Ответ: _______________ |
|
Прочитайте задачу: «От турбазы до станции турист может дойти пешком за 5 часов. На велосипеде он смог бы проехать это расстояние за 2 часа. Известно, что на велосипеде он едет со скоростью на 6 км/ч большей, чем идет пешком. Какое расстояние (в км) от турбазы до станции?» Выберите уравнение, соответствующее условию задачи, если буквой х обозначена скорость (в км/ч) туриста пешком. |
||
1)
|
2)
|
||
3)
|
4)
|
|
На рисунке жирными точками показано суточное количество осадков, выпадавших в Казани с 3 по 15 февраля 1909 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — количество осадков, выпавших в соответствующий день, в миллиметрах. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку, сколько дней выпадало более 3 мм осадков. Ответ: _______________ |
|
|
Перпендикуляр, опущенный из вершины тупого угла на большее основание равнобедренной трапеции, делит его на части, имеющие длины 10 и 4. Найдите среднюю линию этой трапеции. Ответ: _______________ |
|
Часть 2
|
Упростите
выражение
|
|
Решите задачу. Бананы подешевели на 20%. Сколько бананов можно теперь купить на те же деньги, на которые раньше покупали 8,8 кг? |
|
При каких значениях
параметра m
уравнение
|
Демонстрационный вариант экзаменационной работы для проведения регионального обязательного экзамена по русскому языку в 8 классе