Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Книга частного охранника (учебно-справочное пос...doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2.33 Mб
Скачать

1. План учебного процесса

2. Формы завершения обучения

Экзамены и зачеты проводятся в следующем порядке:

- правовая и специальная подготовка - экзамены по билетам и разбор

экстремальных ситуаций в компьютерном классе;

- медицинская и огневая подготовка (теоретическая часть) - зачеты

принимаются в компьютерном классе и при собеседовании с преподавателями

по завершении учебной программы.

- В процессе обучения слушатели просматривают многие специальные

видеофильмы:

N. ___________ - (кол-во) фильмов

3. Учебно-материальная база

- учебные аудитории (с видеотекой из 35 специальных учебных

видеофильмов);

- компьютерный класс;

- зал единоборств (с набором спецсредств);

- учебный тир для стрельбы из пневматического и электронного оружия

(с движущимися мишенями);

- стрелковый тир.

4. Пояснения к учебному плану

- Учебный процесс рассчитан на 78 час., срок обучения две недели при

6-часовом учебном дне.

- Теоретические и практические занятия могут проводиться

концентрированно, перемещаться в пределах учебного процесса, при

обязательном сохранении количества часов, предусмотренных планом.

- Формы проведения консультаций - устные.

- Стажировка планируется сверх норматива часов, отведенных на

обучение.

- Экзамены и зачеты по каждому предмету входят в сетку часов.

- Во время учебного процесса широко используется просмотр

специальных видеофильмов (порядка 35), большое количество наглядных

пособий, плакатов, практикуются неполная разборка и сборка оружия,

порядок применения в охранной деятельности наручников, резиновой палки

и др.

- Каждому слушателю выдается Памятка с извлечениями из законов

Российской Федерации (О частной детективной и охранной деятельности в

Российской Федерации), (Об оружии), УК РФ, Кодекс РФ об административных

правонарушениях, юридическая азбука частного охранника и другие

необходимые в практической деятельности частных охранников материалы.

- По окончании обучения слушателям выдается свидетельство

установленного образца.

5. Квалификационная характеристика выпускника

а) Сотрудник частной охраны должен знать:

- основные положения законов Российской Федерации, других

нормативных документов, регламентирующих деятельность частных охранных

структур, строго их соблюдать и действовать в соответствии с их

требованиями;

- основы деятельности и организацию работы частных охранных

предприятий и служб безопасности, а также свои должностные обязанности;

- современные средства и методы обеспечения личной безопасности;

- защиты имущества собственников, в том числе при его

транспортировке;

- технические средства связи и охранно-пожарной сигнализации;

- основы уголовного, административного и гражданского

законодательства по вопросам правомерного применения служебного и

гражданского оружия, специальных средств самообороны.

б) Сотрудник частной охраны должен уметь:

- добросовестно выполнять свои должностные обязанности, надежно и

бдительно охранять и защищать от посягательств взятый под охрану объект;

- при пожаре или стихийных бедствиях принимать необходимые меры к

тушению пожара и спасению материальных ценностей;

- при различных посягательствах быстро и правильно оценить

обстановку, осуществлять взаимодействие с правоохранительными органами,

действовать решительно и умело;

- пользоваться техническими средствами связи и охранно-пожарной

сигнализации;

- быстро и квалифицированно оказывать первую медицинскую помощь

пострадавшему при ранениях, травмах и несчастных случаях;

- своевременно применять специальные средства самообороны, приемы

самозащиты для отражения нападения.

Тематический план переподготовки кадров для частной охранной деятельности

Специальность - (Частный охранник)

Срок обучения - 13 дней

┌─────┬────────────────┬───────┬─────────────────────────┬──────────────┐

│ N │ Наименование │ Всего │ Количество часов │ Формы │

│ п/п │ дисциплин │ часов │ │ контроля │

│ │ │ ├────────┬───────┬────────┼──────┬───────┤

│ │ │ │лекцион-│практи-│семинар-│зачеты│ экза- │

│ │ │ │ ные │ческие │ ские │ │ мены │

│ │ │ │занятия │занятия┤занятия │ │ │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ 1. │ Раздел 1 │ │ │ │ │ │ │

│ │ Правовая │ │ │ │ │ │ │

│ │ подготовка │ │ │ │ │ │ │

│ │ Тема 1. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Нормативно- │ │ │ │ │ │ │

│ │ правовое │ │ │ │ │ │ │

│ │ регулирование │ │ │ │ │ │ │

│ │частной охранной│ │ │ │ │ │ │

│ │ деятельности │ 12 │ 8 │ - │ 4 │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Тема 2. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Изменения │ │ │ │ │ │ │

│ │ и дополнения, │ │ │ │ │ │ │

│ │ внесенные в │ │ │ │ │ │ │

│ │ нормативно- │ │ │ │ │ │ │

│ │ правовые │ │ │ │ │ │ │

│ │ акты, │ │ │ │ │ │ │

│ │регламентирующие│ │ │ │ │ │ │

│ │частную охранную│ │ │ │ │ │ │

│ │ деятельность#a │ 6 │ 4 │ - │ 2 │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Итого │ 18 │ 12 │ - │ 6 │ - │ 3 │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ 2. │ Раздел 2 │ │ │ │ │ │ │

│ │ Специальная │ │ │ │ │ │ │

│ │ подготовка │ │ │ │ │ │ │

│ │ Тема 1. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Основы │ │ │ │ │ │ │

│ │ организации │ │ │ │ │ │ │

│ │ охраны объектов│ │ │ │ │ │ │

│ │ коммерческих │ │ │ │ │ │ │

│ │ грузов, │ │ │ │ │ │ │

│ │ материальных │ │ │ │ │ │ │

│ │ ценностей │ │ │ │ │ │ │

│ │ и денежных │ │ │ │ │ │ │

│ │ средств │ 6 │ 4 │ - │ 2 │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Тема 2. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Обеспечение │ │ │ │ │ │ │

│ │ безопасности │ │ │ │ │ │ │

│ │ физических лиц │ 4 │ 2 │ - │ 2 │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Тема 3. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Технические │ │ │ │ │ │ │

│ │ средства │ │ │ │ │ │ │

│ │ и системы │ │ │ │ │ │ │

│ │охранно-пожарной│ │ │ │ │ │ │

│ │ сигнализации │ 6 │ 2 │ - │ 4 │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Тема 4. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Обеспечение │ │ │ │ │ │ │

│ │ защиты │ │ │ │ │ │ │

│ │ информации │ 2 │ 1 │ - │ 1 │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Тема 5. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Взаимодействие │ │ │ │ │ │ │

│ │ охранных служб │ │ │ │ │ │ │

│ │ с право- │ │ │ │ │ │ │

│ │ охранительными │ │ │ │ │ │ │

│ │ органами │ 2 │ 1 │ - │ 10 │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Итого │ 20 │ 10 │ - │ 10 │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ 3. │ Раздел 3 │ │ │ │ │ │ │

│ │Психологическая │ │ │ │ │ │ │

│ │ подготовка │ │ │ │ │ │ │

│ │ Тема 1. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Экстремальные │ │ │ │ │ │ │

│ │ ситуации │ │ │ │ │ │ │

│ │ в работе │ │ │ │ │ │ │

│ │ охранника и │ │ │ │ │ │ │

│ │ частного │ │ │ │ │ │ │

│ │ детектива, │ │ │ │ │ │ │

│ │ их влияние на │ │ │ │ │ │ │

│ │ психику. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Мобилизация │ │ │ │ │ │ │

│ │ в опасных │ │ │ │ │ │ │

│ │ ситуациях. │ │ │ │ │ │ │

│ │Психологическая │ │ │ │ │ │ │

│ │ устойчивость, │ │ │ │ │ │ │

│ │ способы ее │ │ │ │ │ │ │

│ │ формирования │ 4 │ 2 │ 2 │ - │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Тема 2. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Психология │ │ │ │ │ │ │

│ │ личности │ │ │ │ │ │ │

│ │ охранника, │ │ │ │ │ │ │

│ │ частного │ │ │ │ │ │ │

│ │ детектива и ее │ │ │ │ │ │ │

│ │ учет в │ │ │ │ │ │ │

│ │ обеспечении их │ │ │ │ │ │ │

│ │ работо- │ │ │ │ │ │ │

│ │ способности. │ │ │ │ │ │ │

│ │Психологический │ │ │ │ │ │ │

│ │ прогноз │ │ │ │ │ │ │

│ │ поведения │ │ │ │ │ │ │

│ │ людей. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Психология │ │ │ │ │ │ │

│ │оценки ситуации.│ │ │ │ │ │ │

│ │ Прогноз │ │ │ │ │ │ │

│ │ развития │ │ │ │ │ │ │

│ │ экстремальной │ │ │ │ │ │ │

│ │ ситуации и │ │ │ │ │ │ │

│ │ особенности │ │ │ │ │ │ │

│ │ действий │ │ │ │ │ │ │

│ │ охранника и │ │ │ │ │ │ │

│ │ частного │ │ │ │ │ │ │

│ │ детектива │ 2 │ - │ 2 │ - │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Тема 3. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Способы │ │ │ │ │ │ │

│ │ предупреждения │ │ │ │ │ │ │

│ │ и локализации │ │ │ │ │ │ │

│ │предконфликтных │ │ │ │ │ │ │

│ │ и конфликтных │ │ │ │ │ │ │

│ │ ситуаций в │ │ │ │ │ │ │

│ │ охранной │ │ │ │ │ │ │

│ │ деятельности. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Психология │ │ │ │ │ │ │

│ │ изменения │ │ │ │ │ │ │

│ │ в стрессовых │ │ │ │ │ │ │

│ │условиях работы │ │ │ │ │ │ │

│ │ охранника. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Приемы │ │ │ │ │ │ │

│ │ саморегуляции. │ │ │ │ │ │ │

│ │Meтоды снижения │ │ │ │ │ │ │

│ │ физической и │ │ │ │ │ │ │

│ │ эмоциональной │ │ │ │ │ │ │

│ │ усталости. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Управление │ │ │ │ │ │ │

│ │эмоциями страха │ │ │ │ │ │ │

│ │ и агрессии. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Самопрограм- │ │ │ │ │ │ │

│ │ мирование │ 4 │ - │ 2 │ - │ 2 │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Итого │ 10 │ 2 │ 6 │ - │ 2 │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ 4. │ Раздел 4 │ │ │ │ │ │ │

│ │ Техническая │ │ │ │ │ │ │

│ │ подготовка │ │ │ │ │ │ │

│ │ Тема 1. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Средства связи,│ │ │ │ │ │ │

│ │ используемые │ │ │ │ │ │ │

│ │ сотрудниками │ │ │ │ │ │ │

│ │ охраны │ │ │ │ │ │ │

│ │ и частными │ │ │ │ │ │ │

│ │ детективами. │ │ │ │ │ │ │

│ │Проводная связь.│ │ │ │ │ │ │

│ │ Принципы │ │ │ │ │ │ │

│ │ построения и │ │ │ │ │ │ │

│ │ правила исполь-│ │ │ │ │ │ │

│ │ зования. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Правила │ │ │ │ │ │ │

│ │ приобретения, │ │ │ │ │ │ │

│ │ регистрации и │ │ │ │ │ │ │

│ │ эксплуатации │ │ │ │ │ │ │

│ │ радиосредств │ │ │ │ │ │ │

│ │ на территории │ │ │ │ │ │ │

│ │ Российской │ │ │ │ │ │ │

│ │ Федерации │ 2 │ 1 │ - │ 1 │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Тема 2. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Новые тенденции│ │ │ │ │ │ │

│ │ и технические │ │ │ │ │ │ │

│ │ средства │ │ │ │ │ │ │

│ │ обеспечения │ │ │ │ │ │ │

│ │ безопасности. │ │ │ │ │ │ │

│ │Порядок действий│ │ │ │ │ │ │

│ │личного состава │ │ │ │ │ │ │

│ │ охраны при │ │ │ │ │ │ │

│ │ срабатывании │ │ │ │ │ │ │

│ │ технических │ │ │ │ │ │ │

│ │ средств охраны │ │ │ │ │ │ │

│ │ и пожарной │ │ │ │ │ │ │

│ │ сигнализации │ 2 │ 1 │ - │ 2 │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Итого │ 4 │ 2 │ - │ 2 │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ 5. │ Раздел 5 │ │ │ │ │ │ │

│ │ Физическая │ │ │ │ │ │ │

│ │ подготовка │ │ │ │ │ │ │

│ │ Тема 1. │ │ │ │ │ │ │

│ │Ведение поединка│ │ │ │ │ │ │

│ │ с применением │ │ │ │ │ │ │

│ │ударов, бросков,│ │ │ │ │ │ │

│ │ болевых и │ │ │ │ │ │ │

│ │ удушающих │ │ │ │ │ │ │

│ │ приемов. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Защита от │ │ │ │ │ │ │

│ │ нападения │ │ │ │ │ │ │

│ │ противника, │ │ │ │ │ │ │

│ │ вооруженного │ │ │ │ │ │ │

│ │ огнестрельным │ │ │ │ │ │ │

│ │ и холодным │ │ │ │ │ │ │

│ │ оружием, │ │ │ │ │ │ │

│ │ спецсредствами.│ │ │ │ │ │ │

│ │ Приемы задер- │ │ │ │ │ │ │

│ │ жания, обыска,│ │ │ │ │ │ │

│ │ обезоруживания │ │ │ │ │ │ │

│ │ и конвоирования│ 3 │ - │ 3 │ - │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Тема 2. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Ведение едино- │ │ │ │ │ │ │

│ │борства с приме-│ │ │ │ │ │ │

│ │нением подручных│ │ │ │ │ │ │

│ │ средств. │ │ │ │ │ │ │

│ │Подготовительные│ │ │ │ │ │ │

│ │ действия по │ │ │ │ │ │ │

│ │ применению │ │ │ │ │ │ │

│ │ оружия и │ │ │ │ │ │ │

│ │ спецсредств в │ │ │ │ │ │ │

│ │ нестандартных │ │ │ │ │ │ │

│ │ ситуациях. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Ведение │ │ │ │ │ │ │

│ │ комплексного │ │ │ │ │ │ │

│ │ единоборства │ │ │ │ │ │ │

│ │ с противником, │ │ │ │ │ │ │

│ │ приемы взаимо- │ │ │ │ │ │ │

│ │ действия и │ │ │ │ │ │ │

│ │ взаимовыручки │ 3 │ - │ 3 │ - │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Итого │ 6 │ - │ 6 │ - │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ 6. │ Раздел 6 │ │ │ │ │ │ │

│ │ Огневая │ │ │ │ │ │ │

│ │ подготовка │ │ │ │ │ │ │

│ │ Тема 1. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Материальная │ │ │ │ │ │ │

│ │часть служебного│ │ │ │ │ │ │

│ │ и гражданского │ │ │ │ │ │ │

│ │ оружия, их │ │ │ │ │ │ │

│ │ тактико-техни- │ │ │ │ │ │ │

│ │ ческие характе-│ │ │ │ │ │ │

│ │ ристики │ 2 │ 2 │ - │ - │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Тема 2. │ │ │ │ │ │ │

│ │Приемы и правила│ │ │ │ │ │ │

│ │ стрельбы. Меры │ │ │ │ │ │ │

│ │ безопасности │ │ │ │ │ │ │

│ │ при обращении │ │ │ │ │ │ │

│ │ с оружием │ 2 │ - │ - │ 3 │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Тема 3. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Практическое │ │ │ │ │ │ │

│ │ выполнение │ │ │ │ │ │ │

│ │ упражнений │ │ │ │ │ │ │

│ │ учебных │ │ │ │ │ │ │

│ │ стрельб │ 4 │ - │ - │ 3 │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Итого │ 8 │ 2 │ - │ - │ 6 │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ 7. │ Раздел 7 │ │ │ │ │ │ │

│ │ Медицинская │ │ │ │ │ │ │

│ │ подготовка │ │ │ │ │ │ │

│ │ Тема 1. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Практические │ │ │ │ │ │ │

│ │приемы оказания│ │ │ │ │ │ │

│ │ первой │ │ │ │ │ │ │

│ │ доврачебной │ │ │ │ │ │ │

│ │ помощи при │ │ │ │ │ │ │

│ │ травмах и │ │ │ │ │ │ │

│ │ ранениях │ 4 │ - │ 4 │ - │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Тема 2. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Доврачебная │ │ │ │ │ │ │

│ │ помощь при │ │ │ │ │ │ │

│ │ асфиксии, │ │ │ │ │ │ │

│ │ отравлении, │ │ │ │ │ │ │

│ │ ожогах, │ │ │ │ │ │ │

│ │ обморожении, │ │ │ │ │ │ │

│ │ обмороке, │ │ │ │ │ │ │

│ │ тепловом и │ │ │ │ │ │ │

│ │ солнечном │ │ │ │ │ │ │

│ │ ударах. │ │ │ │ │ │ │

│ │ Приемы │ │ │ │ │ │ │

│ │ реанимации │ 2 │ 2 │ - │ - │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Итого │ 6 │ 2 │ 4 │ - │ - │ - │

├─────┼────────────────┼───────┼────────┼───────┼────────┼──────┼───────┤

│ │ Всего │ 78 │ 30 │ 16 │ 18 │ 8 │ 6 │

└─────┴────────────────┴───────┴────────┴───────┴────────┴──────┴───────┘

Содержание программы