(У меня закончились красные чернила поэтому места на которые особо следует обратить внимание выделены так)

1. Общий разогрев. Зачин перед этюдами Жара/Холод. (Изначально заряжен весь реквизит и выстроен этюд Дины). Отв. Наталья и Павел

   1. Зеркало. (Звучит музыка) 1й и 2й выходят из разных дверей и двигаются зеркально друг другу, как только они проходят половину пути, выходят 3й и 4й и т.д.

   2. Движение от Лидера.

   3. Холод. Наталья берет на себя внимание закрыванием двери №2, Фонограмма выкл и выполняет Холод у– группа зеркалит

   4. Жара. Когда возникла общая тема, Павел берет на себя внимание закрыванием двери №1 и выполняет Жару – группа зеркалит, в том числе и Наталья

   5. Разграничение пространств. Спор двух лидеров.

      1. Пока Павел Лидирует Наталья ограничивает свое пр-во Холода. Заходит в него и существует в холоде ей там хорошо, . Группа в этот момент застыла в оценке этого факта (т.е. пытаются понять что происходит и что им делать дальше.)

      2. Павел реагирует на этот факт действием – он ограничивает свое пр-во Жары и существует в нем тоже в хорошем расположении духа.

      3. Группа импровизационно разбивается на два лагеря, следя за тем, что бы в обоих пространствах было приблизительно равное кол-во чел.

   6. Смайлики.

      1. Наталья и Павел синхронно вешают в своих группах смеющиеся смайлики - Группы принимают эту информацию.

      2. Наталья, продолжая спор ( у кого лучше) меняет в простр-ве Павла смеющийся смай на плачущий - Группа Павла выполняет……..

      3. Павел отвечает Наталье тем, что идет в ее зону со своим плачущим смайликом, меняя им смеющийся - Группа ……..

2. Этюды Жара/Холод. (Общий принцип смены этюдов – каждый последующий этюд прекращает предыдущий, как бы «наступая» на него.)

   1. Юля (фитнес). Юля решительно выходя на свой этюд : отрывает смайлики и сматывает веревку из которой были сделаны границы пространств Жара/Холод.

   2. Марина (деревня). Когда Юля залезла под душ, кашляет, звучит Фонограмма

   3. Павел (ведро воды). Когда Марина уже в хорошем состоянии наливает себе последнюю рюмашку, Павел, не замечая ее входит в ее пр-во и начинает орудовать лопатой, Марина заинтересованная происходящим собирает свои вещи и освобождает площадку.

   4. Елена (электричка). Как только Павел вылил на себя Ведро воды – Фонограмма. Елена, не замечая Павла идет в его пр-во ждать электричку.

   5. Оля (подготовка к экзамену). После того как Елена отрекламировала свой товар, звучит Фонограмма и Ольга не отрывая глаз от книги открывает двери на распашку и играет свой этюд

   6. Дина (машина). Как только Ольга залезла в «плюхолку» до своего нижнего предела, выходит Дина и беря на себя внимание закрыванием дверей, играет свой этюд. Фонограмма на включение аудио системы в машине. Пока Антон играет свой этюд Дина не сводя с него заинтересованных глаз, выстраивает из стульев самолет для Нади. Начинает она это делать когда Антон 2ой раз появляется из двери №1

   7. Антон (аэропорт). Когда Дине стало в машине совсем хорошо вкл Фонограмму Аэропорт.

   8. Надежда (самолет). Как только Антон пошел садится к Дине, в дверь №1 идет Надежда и когда она выходит из двери №2 (рукав самолета) вкл Фонограмма салона в самолете.

   9. Наталья & Вадим (баня). Когда Наде стало «плевать на приличие», с разных сторон выходят, Вадим/Наталья синхронно берутся за стулья и синхронно идут играть свой этюд.

   10. Злата (флейта). который начинается у двери №1. Выходит на сцену войдя в дверь №1 и выйдя в дверь №2, далее она идет на площадку перед сидящими Надей/Диной/Антоном и когда исполняет свое произведения ребята поочередно встают на свои стулья исполняя роль софитов, которые «жарят» Злату

   11. Анна (духота). Когда ребята вышли в холод, Анна не замечая их идет на свой этюд, Она прерывает все это, поскольку ей очень надо выспаться.

   12. Дима (курорт) . Когда Анна идет от окна снова ложится, Дима не дает ей это сделать забирая себе стулья для этюда. Наталья ему заряжает реквизит (Плед и Кружку с Глинтвейном). Она же стучит 2 раза. Дима убирает свои стулья «под шумок»

3. Зачин перед этюдами на смену веса. Отв. Надежда

3.1 Выход Надежды. Когда Дима отогревается после стресса у себя в номере, на центр площадки №2 выходит Надя в клоунском носике в легком весе и читающая скороговорку «На мели мы лениво налима Ловили». В руках у нее сумка с носиками 12шт.

3.2 Выход группы. Группа подходит и каждый беря себе носик и надевая его – приобретает легкий вес и тоже начинает читать «На мели мы лениво налима Ловили». Все озвучивая скороговорку ходят в броуновском движении занимая собой все сценическое простр-во.

3.3 Волшебная палочка. Надежда подобием волшебной палочки дотрагиваясь до плеча одногрупника меняет его вес с легкого на тяжелый. Текст у него тоже меняется на «Бык Тупагуп». Каждый раз когда Надежда будет касаться плеча должен меняться на противоположный «вес тела», а так же текст скороговорки.

3.4 Передача волшебной палочки. Начав это делать, Надежда скоро передает палочку Наталье, а сама идет за реквизитом для своего этюда. Взяв его, быстро возвращается на площадку и встает в центральную оконную нишу. Вкл. Фоногамма длинною во всю серию клоунских этюдов Оценка/Смена веса.

4. Этюды - смена веса/Оценка . (Все в носиках. Общий принцип – каждый последующий этюд наползает на предыдущий. Отыграв свой этюд никто не уходит с площадки, а подхватывая тему следующего этюда, начинает отзеркаливать лидера, которым является одногрупник выполняющий следующий этюд, и так до последнего).

   1. Надежда (Линза/ Свидание).

   2. Елена (долгожданная покупка). Как только Надя потяжелела, справа от зрителя выходит на площадку Елена играть свой этюд, Надя зеркалит.

   3. Павел (экзамен). Выходит со столом который он ставит по центру. После своего этюда отходит назад к окну.

   4. Анна (Д.Р.). Выходит слева, после оценки Павла, сначала выносит реквизит, потом идет протирать стол. Кратковременно вкл. Фонограмма Звонок в дверь

   5. Оля (виза). Выходит справа сразу как Анна после звонка в дверь смотрится в воображаемое зеркало. Оля играет свой этюд на подоконнике рядом с Павлом. Когда Ольга достает паспорт всем тоже достать реальный паспорт.

   6. Вадим (Отмена рейса) Выходит слева.

   7. Юля (письмо). Выходит справа на центр.

   8. Марина (с кисточкой). Выходит слева.

   9. Дина (сломала каблук). Выходит справа и с заднего плана идет на передний центр. Идет красиво представляя что это красная ковровая дорожка в Каннах и в центре на переднем плане ломает каблук.

   10. Наталья (очки). Выходит слева. И садится на подоконник между Олей и Павлом.

   11. Антон (комета). Выходит справа как только Наталья находит очки и начинает разгадывать кроссворд.

   12. Дима (кабанята). Дима выходит слева и забирается в боковую оконную нишу. Вкл. Фонограмма Свиньи потом когда Дима направил ружье вкл - Фонограмма кабанят

5. Переход к этюдам на изменение отношения к предметам. Отв Антон

   1. Вынос Дмитрия вперед . После того как Дмитрий и вся группа порадовались за кабанят, группа синхронно идет к Дмитрию, Павел и Вадим поднимают его за ноги и несут на центр переднего плана, девчонки закрывают это своими спинами. Всю эту забаву прерывает Антон.

   2. Выход Антона Справа на центр выходит Антон с ящиком 51М внутри которого лежат предметы всех участников. Поставив ящик на центр он прерывает фонограмму радостных кабанят.

   3. Предметы. Все снимают носики и кладя их в коробку забирают свои предметы. Взяв каждый свой предмет, группа (кроме Антона)покидает площадку сосредоточенно изучая свой предмет. Павел при этом уносит стол, а Анна освободив поверхность стола от своего реквизита и положив оный в ящик 51М, уносит его.