Сценка Кач Назаре

(У Т.Эллы и Давида есть слова)

Заканчивается сценка Кач Назаре. Речь корреспондента:

Марианна: Анжелика , Айк, мер шат аргели парон Кач Назаре миус узумнакан тарваниц гилуе Айортанц тун, ур к совори айерен грел ев картал.Айс ценцох норутюновел езрапакумем им репортаже Айрдантц тниц.Мариана Бакуянц атук "Айнюси "амар.

Айк: Шноракалутюн, Марианна.

Фоном начинает звучать музыкальная заставка «_________».

( II рубрика, комиксы с т.Е.)

Речь ведущего.

Айк: Хосуменк "Айерен шаркум" Анрадарнуменк айн енаркнерин у еханакнерин , воронк окнумен мер санерин ароря кянкум,анхард паел мер воскехеник Майренин от Карине Шамхорян.

Ситуация 1 (ужин с девушкой?)

Ситуация 2 (бензоколонка)

Ситуаця 3 (за семейным столом?)

После окончания сюжетов звучит фоновая музыка «__________».

( III рубрика, ХайМак)

Речь ведущего:

- Чепе Айортац тане!!!!! (Тут появляется картонная Т.Е с пальцем, ведущий исправляется, извиняется и говорит на литературном):

- Нерецек, артакарк патаар Айордац тан э. Хнтрем тесанюте.

(Видеосюжет Хай-Мак)

Немое кино. На протяжении всего ролика тревожная музыка «______».

Общий план.

Кадр первый: пустой коридор школы.

Кадр второй: один педагог заходит в класс- детей нет.

Кадр третий: другой педагог заходит в класс - тоже нет детей.

Кадр четвертый: третий педагог заходит в хореографический зал - та же история.

Кадр пятый: только один оборванный лист тетради валяется на полу около актового зала.

Общий план учителей «в недоумении».

Крупный план.

Кадр шестой: учителя в кабинете директора. Парон Геворкян в ярости, встает со стула и показывает им на дверь. Учителя быстренько уходят.

Кадр седьмой: в кабинет директора влетает Тикин Армине. Парон Геворкян спрашивает :

- Где все дети? - Т.А. разводит руками.

- Почему школа пустая? Что б через 15 мин все были на занятиях. Быстро!

Т.А. хватается за голову, выбегает из школы…

Кадр восьмой: Макдональдс. За каждым столом девушки и парни в темных одеждах пьют кофе и разговаривают. В ресторане очень шумно.

Разъяренная Т.А. входит в Макдональдс, обеими руками открывая на себя двери и кричит:

- 1-й Д!!? Все резко замолкают, толкают старосту, та поднимает табличку.

- 2-й Д!!! Другой из учащихся за другим столиком пряча голову, поднимает табличку.

- 3-й Б!!! Третий поднимает табличку.

- (на арм.) Ерехек??? Ес вочинч чем хасканум. Са инч э??? Бегом все в школу! Пауза.

Кадр девятый: звучит Симфония №5 Бетховина (5- 6 сек.),пауза… Звучат позывные (торжественные фанфары) «___________», выходит администратор Макдональдса. Выносит огромных размеров благодарственное письмо, в котором указанно следующее:

Сделать фотографией или яркой цветной картинкой

Благодарственное письмо!

Выражаем большую благодарность учащимся Айордеац тун,

за высокую прибыль нашего ресторана по воскресным дням!!!

С этих пор, ресторан Макдональдс на ст.метро Новослободская будет переименован в

ХАЙМАК

(букву М сделать как в виде Арарата, две горки, сверху снежок)

Печать, подпись ХайМак

Кадр десятый: Тикин Армине улыбается, получает грамоту и вместе с учащимися выходит из ХайМака. Уже на улице, все вместе кричат:

«ХайМак сируменк (как I´m lovin´ it) !!!

Звучит музыкальная заставка «турутут тут тут I´m lovin´ it», только мужской голос говорит «ХайМак сируменк». Аплодисменты.