
- •1. Сель
- •2. Как формируются вулканы
- •3. Птенцы-трясогузки
- •4. Чудо-чай
- •5. В Сибирь
- •Задание
- •6. Домой
- •7. Гроза в горах
- •8. Гроза над лесом
- •Воздушный бой
- •Вставьте пропущенные буквы, перепишите текст, расставляя знаки препинания.
- •Выполните графические схемы 1,6,7,8,9,10,11,12,13 предложений.
- •10. Озеро Дос
- •2. Подчеркните грамматические основы 2,5, 6, 8,10, 13,14 предложений.
- •3. Выполните графические схемы 6,10,14 предложений.
- •11. Портреты Абая
- •12. Кунанбай
- •13. Воспоминания
- •14. Поющий бархан
- •15. Палитра художника
1. Сель
Тихо журчит в ущел...е маленькая реч...ка, порой даже ручей. Можно ч...сами (без) устали любоват...ся его струями то обт...кающ...ми разброса...ые там и сям в...луны то устраивающ...ми возле них пен...ые вод...вороты и (не) подозревать что этому мирному ручью н...чего (не) стоит в одну минуту пр...вратит...ся в бе...пощадного зверя. Ре...кий под...ём воды пав...док вызва...ый ливн...выми дождями или бурным та...нием снегов где-то в в...рхов...ях — вот ручей уже (не) ручей а р...вущий всё см...тающий на своём пути мутный от ила песка и почвы поток. Те самые камни и в...луны которые он так ласково обт...кал сорва...ы со своих мест.
Это — сель.
Сель знают во многих странах в Инди... и Кита... Турци... и Иран... на Кавказ... и в Средней Ази....
Однажды (это было в июле тыс...ча девят...сот двадцат... первого года) ночные улицы Алматы огл...сились тревожными криками:
- Сель идёт!
Со стороны гор уже слыш...лся зл...вещий гул а через счита(н, нн)ые минуты на город обрушился гряз...каме...ый поток выс…той с (двух)этажный дом. Он т...щил с собой глыбы; иные дост...гали в поперечнике двух метров.
(По В.Мезенцеву) 162 слова
2. Как формируются вулканы
Вулканы – про...вление прод…лжающ...хся изм...нений Земли под ч...ей корой (по)прежнему находит...ся ра…плавле...ая магма. Земная к...ра состоит из ж...стких тектонических плит которые находя...ся в постоянном движени.... Когда две плиты сталкиваю...ся возникающее при этом давление вызывает формирование гор; когда две плиты расходя...ся ра…плавле...ая масса называ...мая магмой поднимает...ся и зап...лняет щель. Вулканы образуют...ся над отверстиями и трещинами в земной коре и часто встречают...ся в местах столкновения двух тектонических плит как на суше так и в море. Обычно их подразделяют на действующие, уснувшие и потухшие.
Между земной корой и ядром Земли находит...ся мантия которая содержит магму. Магма подталкивает...ся к земной поверхности в результате вдвигания тектонической плиты в так называемую магматическую камеру. Повышение д...вления выталкивает магму на поверхность.
Существует несколько типов вулканов, но наиболее известный из них - конусный. В нём магма выт...кает из жерла и застывая формирует к…ническую форму с кратером на в…ршине. При следующем изв…ржени... новый слой пепла и лавы ложит...ся (по)верх старого и вулкан таким образом р...стёт.
Один из самых знаменитых вулканов - вулкан Кракатау в Индонезии….
(По книге "Чудеса природы") 165 слов
3. Птенцы-трясогузки
Когда наступа..т весна наши знакомые тр..согузки устраивают над моим окном своё незамысловатое но очень опрятное гн..здо. Каждое лето мы наблюдали как тр..согузки выв..дили и выкармл..вали своих маленьких птенцов как подр..стали и оп..рялись эти беспомощные и голые птенцы как в свой срок с радос..ным щ..бетанием вылетали они из родного тёплого гн..зда.
Начало нынешн..го лета было х..лодным и дождливым. Всю первую половину июня дул северный, (не)ласковый ветер, а пасмурное небо редко про..снялось. В погожие, ясные дни особе(н,нн)о в..селы были в своем гнёздышке подр..ставшие пт..нцы, и мы часто ими любовались.
Однажды (не)нас..ным утром произошло (не)счастье. Мы услышали писк, тревожное чириканье и, выйдя на крыльцо, увид..ли двух несчастных, обмокших птенцов. (С,з)битые дождём, дрожащ..е, они с..дели в высокой мокрой траве и (не)имели сил взл..теть. Над ними с криком тревоги п..рхали, останавливаясь и пов..сая в воздухе, взрослые птички.
Мы поймали обмокших птенцов и пр..ставив лес..ницу посадили в гнездо. Ослабевшие мокрые птенцы пр..жались к своим громко пищавш..м с..стричкам и бра..цам.
Родители продолжали к..рмить птенцов. Нам показалось, что всё кончилось благ..получно. В полдень из гнезда вылетел ещё один птенец и сел на ступеньку деревя(н,нн)ого крыльца. Поймать его было невозможно, потому что при пр..ближении человека он взл..тел и уселся на зак..чавшуюся ветку с..рени.
К обеду из гнезда вылетели уже три птенца. Несомне(н,нн)о, для них наступило время вылета. Они с..блюдали свой неписа(н,нн)ый закон, (не)смотря на то, что погода была дурная.
(По И. Соколову-Микитову.)