
- •Курсовой проект по экономике отрасли
- •1) Список используемой литературы
- •Рецензия на курсовой проект по экономике студентки афг-09-40 Стафеевой Натальи Владимировны.
- •3) Раздел II : Физико – географическая характеристика
- •5) Раздел IV : Проектируемые работы
- •Обследование и восстановление нивелирных знаков
- •Рекогносцировка линий нивелирования III класса
- •Закладка реперов: грунтовых, стенных, скальных
- •Нивелирование III класса
- •Обработка результатов измерений
- •Обследование и восстановление нивелирных знаков
- •2.Рекогносцировка линий нивелирования III класса
- •3. Закладка реперов: грунтовых, стенных, скальных
- •4)Нивелирование III класса.
- •6) Раздел V : Организация работ на объекте
- •7) Раздел VI : Сметная стоимость работ на объекте
- •Смета №1
- •Смета №2
5) Раздел IV : Проектируемые работы
Основой проектируемых работ является карта масштаба 1 : 100 000 на которой в соответствии с требованиями инструкции (№ 1) нанесена проектируемая сеть нивелирования III класса, образующая систему ходов и полигонов.
(Улвила - узл.т.1) = 19 км
( узл.т.1 - узл.т.4)= 23 км
( узл.т.4 – узл.т.3)= 28 км
(Улвила – узл.т.3)= 22 км
(узл.т.3 –гр.рп.123)= 15км
(гр.рп.123 – узл.т.6)= 32 км
(узл.т.6 – узл.т.4)= 16 км
(узл.т.4 - узл.т.5)= 11 км
(кзл.т.5 - гр.рп.321)= 10 км
(гр.рп.321 - узл.т.6)= 31 км
(гр.рп.321 - гр.рп.312)= 10 км
(гр.рп.312 - узл.т.2)= 17 км
(узл.т.5- узл.т.2)= 30 км
= 266 км
Обследование и восстановление нивелирных знаков
Количество старых реперов и пунктов триангуляции (2+1) умножается на коэффициент увеличения по варианту (21) и прибавляется количество исходных реперов (3). Объем равен 66.
Рекогносцировка линий нивелирования III класса
Сумма длин сторон хода (266 км) умножается на коэффициент искривления (1,15) и умножается на коэффициент увеличения по варианту (21). Объем выполненных равен 6424 км.
Закладка реперов: грунтовых, стенных, скальных
Репера закладываются через 5 км. Объем работ по рекогносцировке (6424 км) делится на 5 и вычитается объем работ по обследованию и восстановлению нивелирных знаков (66). Объем работ равен 1219 реперов. Эти реперы делятся на грунтовые, стенные и скальные. На Магаданском объекте закладываются грунтовые реперы (1097) ,стенные реперы (122, это 10% от разности грунтовых и скальных реперов), скальные реперы не закладываются.
Нивелирование III класса
Объем работ по нивелированию (6424 км) равен объему работ по рекогносцировке (6424 км).
Обработка результатов измерений
Объем работ по обработке (6424км) равен объему работ по рекогносцировке (6424 км).
Обследование и восстановление нивелирных знаков
На линиях III и IV классов обследование совмещают с закладкой реперов.
Обследованию подлежат реперы, по которым будут выполнять повторное нивелирование; включаемые в ходовую линию или привязываемые к ней; включаемые в контрольное нивелирование в узлах связи. Кроме того, обследование реперов выполняют при восстановлении и обследовании геодезических сетей согласно требованиям соответствующих инструкций.
На линиях, которые нивелируют повторно, кроме реперов обследуют прежнюю трассу с целью выявления изменений, произошедших на местности за период между нивелированием, и при необходимости намечают на отдельных участках новую трассу. Без достаточных оснований прежнюю трассу изменять не следует.
При полевом обследовании реперов рекогносцировщик оценивает:
Состояние репера, его сохранность и соответствие данного типа репера современным требованиям (нарушение наружного оформления, прочность цементации марок
Для стенного репера определяют состояние сооружения, в котором он заложен, местоположение, характер и этажность постройки, наличие и размеры трещин в стенах, видимые нарушения фундамента и т.д.; влияние инженерно-геологических факторов на устойчивость репера
При осмотре местности и по результатам опроса местных жителей выявляют факторы, которые неблагоприятны для устойчивости репера; изучают место, где заложен репер; определяют тип, механический состав и подверженность грунта деформациям; устанавливают глубину грунтовых вод, изменения их уровня за время между повторными нивелированиями и особенностями рельефа.