
- •Рецензия на учебно-методический комплекс и рабочую программу по дисциплине «Основы маркетинга»
- •Содержание
- •Программа дисциплины «основы маркетинга»
- •Пояснительная записка
- •Процентное соотношение академических и практико-ориентированных форм учебной работы:
- •1.2 Технологическая карта образовательной дисциплины «Стратегический менеджмент»
- •1.3 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.4 Содержание дисциплины «Основы маркетинга»
- •Календарно-тематический план по дисциплине «Основы маркетинга»
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Тематика рефератов
- •1.8 Тематика курсовых работ
- •1.9 Тематика выпускных квалификационных работ
- •1.10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Обязательная литература
- •1.11 Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2. Методическое обеспечение учебной дисциплины
- •2.1 Методические рекомендации для преподавателей
- •Критерии оценки по курсу
- •Методические рекомендации для студентов
- •Дидактический материал
- •Лекционный материал Тема «Сущность маркетинга»
- •Тема «Функции маркетинга»
- •Тема «Маркетинговые исследования»
- •Процесс маркетингового исследования
- •Тема «Понятие маркетинговой информации и данных, методы их сбора»
- •Тема «Методы маркетинговых исследований»
- •Анкетирование
- •Физиологические измерения
- •Эксперименты
- •Имитационное моделирование
- •Тема «Сегментация рынка»
- •Тема «Позиционирование»
- •3.2.3 Тесты
- •4. Словарь терминов
Организация самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа студентов является обязательной для каждого студента, ее объем определяется учебным планом на основе ФГОС ВПО.
Цель самостоятельной работы студентов – научить студента осмысленно и самостоятельно работать сначала с учебным материалом, затем с научной информацией, заложить основы самоорганизации и самовоспитания с тем, чтобы привить умение в дальнейшем непрерывно повышать свою квалификацию.
Самостоятельная работа студентов может быть организована в виде:
Аудиторной самостоятельной работы по дисциплине (выполняется на учебных занятиях под непосредственным руководством преподавателя и по его заданию).
Внеаудиторной самостоятельной работы (выполняется студентом по заданию преподавателя, но без его непосредственного участия).
Основными видами самостоятельной работы студентов с участием преподавателей являются:
текущие консультации;
коллоквиум как форма контроля освоения теоретического содержания дисциплины (в часы консультаций, предусмотренных учебным планом);
прием и разбор домашних заданий (в часы практических занятий);
прием и защита реферативных работ (в часы консультаций, предусмотренных учебным планом);
выполнение учебно-исследовательской работы (руководство, консультирование и защита).
Основными видами самостоятельной работы студентов без участия преподавателя являются:
формирование и усвоение содержания конспекта лекций на базе рекомендованной преподавателем учебной литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др.);
написание рефератов, эссе;
подготовка к семинарам и лабораторным работам, их оформление;
составление аннотированного списка статей из соответствующих журналов по отраслям знаний;
подготовка рецензий на статью, пособие;
выполнение микроисследований;
подготовка практических разработок;
выполнение домашних зданий в виде решения отдельных задач, проведения типовых расчетов, расчетно-компьютерных и индивидуальных работ по отдельным разделам содержания дисциплины и т. д.;
компьютерный текущий самоконтроль и контроль успеваемости на базе электронных обучающих и аттестующих тестов.
Главное в организации самостоятельной работы студентов заключается не в оптимизации ее отдельных видов, а в создании условий высокой активности, самостоятельности и ответственности студентов в аудитории и вне ее в ходе всех видов учебной деятельности.
Этапы организации самостоятельной работы
определение организационных форм самостоятельной работы студентов в соответствии с содержанием учебной дисциплины, графиком учебного процесса, учебным планом, с особенностями студенческой аудитории, индивидуальными особенностями студентов;
обеспечение студентов информацией, списками специальной литературы и других источников;
обеспечение графиком выполнения самостоятельной работы;
обеспечение графиком консультаций;
обеспечение методическими разработками тем для самостоятельного изучения;
обеспечение информационно-методическими материалами (рабочей программой, методическими указаниями, заданиями для самоконтроля и т. п.);
обеспечение критериями оценки качества той или иной формы самостоятельной работы.
График самостоятельной работы студентов
Форма обучения – очная. |
Полный срок обучения. Сокращенный срок обучения. |
Курс –2. |
Семестр – 3. |
Направление |
Темы, выносимые на самостоятельную работу |
Форма отчета по самостоятельной работе |
Планируемые сроки выполнения |
||||||||
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
декабрь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
|||
081100.62 «Государственное и муниципальное управление» |
Тема 1. Сущность маркетинга |
Эссе Тесты Подготовка к семинару |
* * |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2. Функции маркетинга |
Реферат Тесты Подготовка к семинару |
* * |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3. Маркетинговые исследования: цель, этапы |
Реферат Тесты Подготовка к семинару |
* * |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 4. Понятие маркетинговой информации и данных, методы их сбора |
Реферат Тесты Подготовка к семинару |
|
* * |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 5. Методы маркетинговых исследований |
Реферат Тесты Подготовка к семинару |
|
* * |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 6. Сегментация рынка |
Реферат Тесты Подготовка к семинару |
|
* |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 7. Позиционирование |
Реферат Тесты Подготовка к семинару |
|
|
* |
* |
|
|
|
|
|
Форма обучения – заочная. |
Полный срок обучения. Сокращенный срок обучения. |
Курс –2. Курс –1. |
Семестр – 3. Семестр – 2. |
Направление |
Темы, выносимые на самостоятельную работу |
Форма отчета по самостоятельной работе |
Планируемые сроки выполнения |
||||||||
сентябрь |
октябрь |
ноябрь |
декабрь |
февраль |
март |
апрель |
май |
июнь |
|||
081100.62 «Государственное и муниципальное управление» |
Тема 1. Сущность маркетинга |
Конспект Тесты |
* * |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 2. Функции маркетинга |
Конспект Тесты |
* * |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3. Маркетинговые исследования: цель, этапы |
Конспект Тесты |
|
* * |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 4. Понятие маркетинговой информации и данных, методы их сбора |
Конспект Тесты Подготовка к семинару |
|
* * |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 5. Методы маркетинговых исследований |
Реферат Тесты Подготовка к семинару |
|
* * |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 6. Сегментация рынка |
Конспект Тесты |
|
* |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 7. Позиционирование |
Конспект Тесты |
|
|
* |
* |
|
|
|
|
|