- •Відповіді на питання директорської контрольної роботи з дисципліни «Всесвітня історія» Тестові питання
- •38.Другий період Другої світової війни датують: 22 червня 1941 – 19 листопада 1942р.
- •Поняття для визначення
- •Розгорнуті аналітичні питання
- •1.Охарактеризуйте головні напрямки «нового курсу» ф.Рузвельта
- •2.Проаналізуйте які наслідки мала політика «умиротворення» агресорів напередодні Другої світової війни
- •3.Визначте та охарактеризуйте історичне значення битви на Орлово-Курській дузі
- •4.Проаналізуйте причини виникнення, характер і періодизацію Другої світової війни
- •5.Схарактеризуйте причини та процес формування антигітлерівської коаліції
- •6.Рух опору в окупованих країнах
- •7.Проаналізуйте причини невдач Червоної армії на початковому етапі Великої вітчизняної війни
- •8.Визначте та охарактеризуйте історичне значення Сталінградської битви
- •9.Пакт Ріббентропа–Молотова: причини підписання і наслідки
- •10.Порівняйте результати діяльності Тегеранської, Кримської і Потсдамської конференцій.
- •11.«Мюнхенська угода»: її сутність та історичне значення. Висловіть власну оцінку подіям
- •12.Особливості зовнішньої політики провідних країн світу напередодні Другої світової війни
- •13.Поясніть причини поразки Німеччини та її союзників у Другій світовій війні
- •14.Проаналізуйте процес встановлення нацизму в Німеччині. Визначте основні наслідки діяльності нацистів
- •15.Проаналізуйте наслідки та результати Другої світової війни
- •16.Соціально-економічний розвиток Радянського Союзу напередодні Другої світової війни
- •17.«Велика депресія» в сша і «Новий курс» ф.Рузвельта: його результати і наслідки
17.«Велика депресія» в сша і «Новий курс» ф.Рузвельта: його результати і наслідки
24.10.1929 р. – крах фондової біржі у США, що ознаменувалол початок «Великої депресії». З 1929 по 1933 рр. безробіття зросло з 2,4% до 24,9% працездатного населення. Промислове виробництво скоротилося на 46%. Монополії, замість зниження цін на продукцію, знищували щойно виготовлену, в той час як громадяни втрачали можливість добувати необхідне. Постала необхідність посилення державного регулювання економіки. «Новий курс» - економічна політика американського уряду на чолі з Президентом Ф.Д.Рузвельтом у 1933-1940 рр., спрямована на вихід країни зі стану економічної депресії та її неповторення. Вколючала в себе заходи з відновлення банківської системи, оздоровлення промисловості та сільського господарства, подолання безробіття та падіння соціально-економічного рівня життя населення. Грунтувалася на посиленні соціально-економічних функцій держави та впровадження елементів планування економіки. Результати «Нового курсу»:
Подолання таких наслідків «Великої депресії», як економічне падіння та масове безробіття.
Відновлення довіри громадян до уряду та суспільно-політичного ладу.
Уникання розпаду країни та революційних подій.
Наслідки «Нового курсу»:
Встановлення регульованої державою ринкової економіки та її динамічний розвиток.
Послаблено расову сегрегацію та впроваджено більші капіталовкладення в економіку Латиноамериканських країн.
Зростання мілітаризації економіки та покращення готовності США до майбутньої війни.
