
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ВЫБОРГСКИЙ ФИЛИАЛ
государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ»
____________________________________________________
Кафедра «Cервис»
Кафедра «Экономики»
Кафедра «Менеджмент»
Кафедра «Гуманитарных и естественно-научных дисциплин»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ВФ СПбГУСЭ
_________к.с.н., проф.Н.В. Исаев
«___»______________200__г.
ПОЛОЖЕНИЕ
О контрольных, курсовых работах и рефератах
ОДОБРЕНО
Советом ВФ СПбГУСЭ
«___»_____________200__г.
Протокол №____
Выборг
2008
Общие положения
Цели и задачи
Реферат, курсовая и контрольная работы – формы организации учебно-исследовательской деятельности студента. Их назначение – развитие познавательной самостоятельности специалиста, его умений самому приобретать, углублять, творчески перерабатывать профессионально значимые знания.
Реферат, контрольная – это письменная работа, где кратко изложено исследование какой-либо проблемы на основе изучения и переработки теоретического и эмпирического материала.
Курсовая работа – это письменная работа, выполняемая на более высоком, чем реферат и контрольная работа, уровне и включающая в себя реферирование.
Кроме того, это ещё и формы контроля уровня профессиональной подготовки обучающихся, и потому данные работы выполняются с соблюдением единых требований и ГОСа.
Объём выполняемой работы определяется числом страниц машинописного текста. Их считают, начиная с титульного листа. Нормативные объёмы указаны дальше.
Выполнение курсовых, контрольных работ и рефератов является заключительным этапом обучения студентов определенному курсу (дисциплине), аттестацией, позволяющей оценить уровень их подготовленности по соответствующей специальности, способности к самостоятельному решению проектных, психологических, экономических, организационно-управленческих и других задач.
Цель:
систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний и практических навыков по направлению (специальности) и применение их при решении конкретных профессиональных (научных, экономических, культурных и др.) задач;
развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладения методикой исследования и экспериментирования при решении разрабатываемых в дипломной работе проблем и вопросов;
определение уровня подготовленности студентов для самостоятельной работы в соответствии с полученной специальностью в условиях современного состояния науки, техники, технологии и культуры
Подготовка и написание работы включает следующие этапы:
выбор темы контрольной, курсовой работы и реферата;
подбор литературы и нормативных источников к выбранной теме, который осуществляется студентом самостоятельно. Используется предлагаемый перечень литературы по дисциплине, а также библиографические каталоги по выбранной теме;
изучение подобранной литературы. Это - наиболее трудоемкий этап, он включает обязательное конспектирование источников. Итогом этой работы должна стать систематически изложенная информация, полностью раскрывающая содержание темы.
изложение содержания контрольной работы обязательно предваряется составлением плана. План служит основой для определения структуры работы: введение, 2-3 вопроса (параграфа) по изложению содержания, заключение и список литературы.
Требования к оформлению и объему курсовых, контрольных работ и рефератов общие требования
Структура и содержание работы должны соответствовать выбранной теме.
Тема – это наикратчайшая форма предъявления содержания всей работы, отражающая её сущность.
Структура реферата, контрольной и курсовой работ едина:
- введение;
- основная часть;
- заключение;
- список литературы;
- приложение.
Работа должна быть выполнена четким почерком (контрольная) или отпечатана на компьютере (курсовая)1, 1,5 интервал 14-м шрифтом.
Курсовая работа выполняется на листах писчей бумаги формата А 4 (297х210)
Контрольная работа выполняется в ученической тетради, рукописно.
Расстояние от края листа до границ текста рекомендуется оставлять от внешней стороны листа слева на 3,0 см, а с других сторон на 2,0 см.
Работа должна иметь сквозную нумерацию страниц, включая приложения и список литературы, а также, исполненные на отдельных листах рисунки, таблицы, распечатки ЭВМ. Номер страницы проставляется в правом верхнем углу без точки в конце.
Титульный лист считается первым, но номер не проставляется.
Рекомендуемый объем:
курсовой работы 30-40 страниц (с приложениями)
контрольной работы 12-15 страниц (без приложения)
реферата 20 страниц
Работы принимаются в печатном (курсовые, рефераты) или рукописном виде (контрольные) разборчивым почерком. Все листы должны быть сброшюрованы (подшиты).
Рефераты и контрольные работы создаются в единственном экземпляре, и после проверки возвращаются исполнителю.
Курсовая работа выполняется, сдается на кафедру для проверки и хранится в течение года.
Первым листом курсовой работы является титульный лист, который оформляется в соответствии с установленными требованиями. (см.образец) Вторым листом является Содержание (план работы) с указанием разделов, пунктов и соответствующих страниц.
Титульный лист – это информация о выходных данных Вашей работы: о ведомстве, которому подчиняется вуз, самом вузе и кафедре, на которой выполняется работа.
Также здесь указываются: тема, форма учебно-исследовательской деятельности (реферат, курсовая), фамилия, имя и отчество научного руководителя, место написания (город) и год исполнения. Рекомендуется фамилию, имя и отчество и самого студента, и научного руководителя писать полностью. Титульный лист не нумеруется, но считается первой страницей.
Построение текста контрольных, курсовых работ и рефератов:
Содержание. В нем указывают страницы не только глав и параграфов, но и подпараграфов, если последние пронумерованы.
Во введении кратко характеризуется актуальность, новизна и современное состояние научной проблемы (вопроса), которой посвящена работа. Рассматривается степень изученности проблемы, указывается объект и предмет. Определяется гипотеза исследования, исходя из этого цель и задачи. Указывается практическая значимость, методы исследования. Дается краткое описание структура работы.
Объём «Введения» - примерно 5-6 страниц. Его место - сразу после «Содержания» перед основной частью.
Будьте внимательны: с чтения «Введения» начинается оценка вашей работы. Его читают все, и в особенности оппоненты. По его качеству судят обо всей работе, об уровне профессиональной подготовки, об ответственности, о творческом начале, об умении проектировать свою работу и продуманно её выполнять и о многих других качествах специалиста.
Основная часть делиться на главы, которые следует назвать и параграфы.
В основной части (состояние вопроса) должно быть полно и систематизировано изложено состояние вопроса, которому посвящена данная работа. Предметом анализа должны быть новые идеи и проблемы, возможные подходы к решению этих проблем, результаты предыдущих исследований по вопросу, которому посвящена данная работа, (при необходимости), а также возможные пути решения поставленных целей и задач.
Названия (заголовки) глав, параграфов и подпараграфов не могут совпадать ни друг с другом, ни с темой. (Слова «Основная часть» не вносятся ни в один из заголовков, поскольку это условное название всего текста по его назначению в работе). Эти заглавия должны быть содержательными, отражать идеи, раскрываемые в них. Их назначение – направлять внимание и автора и читающего на конкретную идею, конкретный материал.
Построение основной части реферата и контрольной работы зависит от его объема, специфики содержания и поставленной цели. Чаще всего реферат не имеет глав, а только параграфы, которые делятся на подпараграфы. Иногда вообще никакого деления на части нет, он выполняется как целостная работа, но с внутренней логикой изложения содержания. У выделенных в реферате параграфов отсутствует общий заголовок, таковым для них становится тема реферата, зафиксированная на титульном листе.
Построение основной части курсовой работы более подробно, чем реферата. В ней выделяются две главы, которые делятся на параграфы.
Каждая глава имеет свое содержательное название, как и параграфы. Если содержание глав разделить на параграфы нельзя, то главы упрощаются до параграфов, т.е. вообще не вводятся. Как правило, курсовые работы состоят из двух глав: теоретической и эмпирической, посвященной либо обобщению опыта работы, либо небольшому эксперименту. Возможен вариант написания курсовой работы только на теоретическом или только на эмпирическом материале. Это зависит от темы, от целей и задач, а также от научного руководителя.
Напомним, что теоретическая часть не может носить такие названия, как «Основная часть», «Теоретическая часть» или «Обзор литературы». Её заголовки формулируются содержательно, проблемно, в соответствии с конкретной темой и методами работы над теорией.
Вторая глава и все остальные начинаются с новой страницы.
Во второй половине основной части дается описание методик, содержание опытно-экспериментальной работы и результаты исследования. В этих разделах работы должно быть подробно и последовательно изложено содержание выполненного научно-практического исследования, описаны все промежуточные и окончательные результаты, в том числе результаты отрицательные.
В части, посвященной описанию эксперимента (при необходимости), должна указываться цель, раскрываться программа и процедура эксперимента, излагаться его сущность, оцениваться точность и достоверность полученных данных, сопоставляются с теоретическими положениями. Отсутствие такого сопоставления должно быть специально объяснено.
Заключение. (Выводы) Общие выводы по всей работе лучше представить в тексте в качестве самостоятельного раздела. Его объем определяется характером работы. Но существует условный норматив. Как и на «Введение» на него отводится 5-6 страниц части всего текста, но не менее половины страницы.
Существуют разные виды «Заключения»:
резюме;
выводы:
собственно заключение.
Резюме – это краткое описание проделанной работы, выполняемое как перечень сделанного и выводов по главам.
Чаще всего используется при подготовке рефератов и контрольных работ.
Выводы – новые суждения, а точнее умозаключения, сделанные на теоретическом или эмпирическом материале.
1) Количество выводов может быть разным, однако не менее 3-5. При большем их количестве желательно вводить в перечень выводов дополнительное структурирование, т. е. разбивать их на группы по некоторому логическому основанию.
2) Выводы должны содержать оценку соответствия результатов поставленным целям, задачам и гипотезе исследования.
3) Решение каждой из перечисленных в начале изложения исследования задач должно быть определенным образом отражено в выводах.
Иногда встречаются работы, не содержащие выводов, что значительно снижает их уровень. Ошибочно полагать, что раздел «Выводы» может быть заменен разделом «Заключение». Заключение - это краткий обзор выполненного исследования, общая оценка эффективности выбранного подхода. В заключении автор может вновь обратиться к актуальности изучения проблемы в целом или ее отдельных аспектов, подчеркнуть перспективность использованного подхода, высказать предположение о возможных путях его модификации, поделиться мнением о необходимости апробировать иной исследовательский подход и т. п. Обсуждение этих тем не может заменить выводы.
Выводы - это утверждения, выражающие в краткой форме содержательные итоги исследования, то новое, что получено самим автором. Частой ошибкой является то, что автор включает в выводы общепринятые в науке положения - уже не нуждающиеся в доказательствах, или неоправданно широкие формулировки требующие конкретизации.
Выводы - это обобщения, охватывающие наиболее существенные результаты проведённой работы. Читатель, интересующийся частными аспектами, совокупностью доказательств и их обоснованностью, достоверностью результатов может обратиться, при желании, непосредственно к тексту.
Представляемую работу следует писать в такой форме и таким языком, который понятен не только специалистам, имеющим опыт научных исследований, но и практикам, а также специалистам, работающим в других областях. В заключении излагается краткое резюме, общая оценка содержания, проблематика смежных с темой вопросов и прочее.
После заключения должен обязательно следовать список использованной литературы с точным обозначением автора, название источника, места и года издания.
Список использованной литературы представляет собой составленный в алфавитном порядке и оформленный в соответствии с современными требованиями.