
- •Тема: Моногибридное скрещивание. Первый и второй законы Менделя Задание 5.1. Генетические понятия
- •Задание 5.2. Первый и второй законы Менделя
- •Задание 5.3. Дайте определения или раскройте понятия:
- •Задание 5.4. Моногибридное скрещивание
- •Задание 5.5. Наследование окраски плодов у земляники
- •Задание 5.6. Наследование окраски
- •Задание 5.7. Наследование окраски у мышей
- •Задание 5.8. Гибридологический метод. Первый и второй законы Менделя.:
- •Тема: Третий закон Менделя Задание 5.9. Дигибридное скрещивание
- •Задание 5.10. Наследование окраски и формы плодов
- •Задание 5.11. Дигибридное скрещивание
- •Задание 5.12. Дайте определение или объяснение следующим понятиям:
- •Задание 5.13. Дигибридное скрещивание
- •Т ема: Сцепленное наследование генов Задание 5.14. Конъюгация и кроссинговер при мейозе
- •Задание 5.15. Сцепленное наследование признаков
- •***Задание 5.16. Полное сцепление генов у самцов дрозофилы
- •Задание 5.17. Сцепленное наследование признаков
- •Тема: Генетика пола Задание 5.18. Хромосомный механизм определения пола у дрозофилы
- •***Задание 5.19. Основные типы хромосомного определения пола
- •***Задание 5.20. Конъюгирующие х- и у-хромосомы
- •З адание 5.21. Наследование окраски у кошек
- •Задание 5.22. Закон Моргана. Генетика пола
- •Задание 5.23. Дайте определение или объяснение следующим понятиям:
- •Задание 5.24. Генетика пола
- •Тема: Взаимодействие генов. Цитоплазматическая наследственность Задание 5.25. Взаимодействие генов
- •Задание 5.26. Взаимодействие генов
- •Задание 5.27. Взаимодействие генов
- •Задание 5.28. Взаимодействие генов
- •Задание 5.29. Цитоплазматическая наследственность
Т ема: Сцепленное наследование генов Задание 5.14. Конъюгация и кроссинговер при мейозе
Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:
Что обозначено цифрами 1 — 4?
Запишите, какие хромосомы, и какие гены попали в клетки после первого деления мейоза.
Запишите, какие хромосомы, и какие гены попали в клетки после второго деления мейоза.
Каково значение кроссинговера?
Задание 5.15. Сцепленное наследование признаков
Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:
Опыты Т.Моргана показали, что если скрестить дрозофилу с серым телом и нормальными крыльями с мушкой, обладающей темной окраской и зачаточными крыльями, то в потомстве все мушки будут серыми, с нормальными крыльями.
Возьмем в качестве родителей (Р) гибридных дигетерозиготных самок и скрестим их с самцами, обладающими рецессивными признаками — темным телом и зачаточными крыльями. В потомстве (F1) получим 41,5% мух с серым телом нормальными крыльями, 41,5% темных с зачаточными крыльями, 8,5% серых с зачаточными и 8,5% темных с нормальными крыльями. Как объяснить полученные результаты?
Проанализируйте рисунок. Запишите генотипы, фенотипы и гаметы, образующиеся у родителей.
Запишите генотипы и фенотипы первого поколения.
Каково расстояние между генами окраски тела и длины крыльев?
Сформулируйте закон Моргана.
Когда выполняется закон Моргана?
Сколько групп сцепления имеет дрозофила?
***Задание 5.16. Полное сцепление генов у самцов дрозофилы
Рассмотрите рисунок и ответьте на вопросы:
И
Если доминантные аллели различных генов находятся в одной хромосоме, а рецессивные — в другой, то говорят, что гены находятся в цис-фазе. Если доминантный ген находится в одной хромосоме с рецессивным аллелем другого гена — это транс-фаза.
Проанализируйте рисунок. Определите генотипы и фенотипы потомства, полученного от скрещивания дигетерозиготных самцов с серым телом и нормальными крыльями (гены в цис-фазе) с темной самкой с зачаточными крыльями.
Определите генотипы и фенотипы потомства, полученного от скрещивания дигетерозиготных самцов с серым телом и нормальными крыльями (гены в транс-фазе) с темной самкой с зачаточными крыльями.
Задание 5.17. Сцепленное наследование признаков
Укажите правильные варианты ответов:
Тест 1. Что отражает закон Моргана?
Закон единообразия.
Закон расщепления признаков в потомстве в соотношении 3:1.
Закон независимого расщепления признаков, если гены находятся в разных парах гомологичных хромосом.
Закон сцепленного наследования признаков, если гены находятся в одной хромосоме.
Тест 2. Генотип особи АаСс. Сколько типов гамет будет образовываться, если гены АС и ас сцеплены и кроссинговера нет?
Один сорт.
Два сорта.
Три сорта.
Четыре сорта.
Тест 3. Генотип особи АаСс. Сколько типов гамет будет образовываться, если гены АС и ас сцеплены и расстояние между ними 10 морганид?
Один сорт.
Два сорта.
Три сорта.
Четыре сорта.
Тест 4. Генотип особи АаСс. Сколько кроссоверных гамет будет образовываться, если гены АС и ас сцеплены и расстояние между ними 10 морганид?
10% Ас и 10% аС.
5% Ас и 5% аС.
40% АС и 40% ас.
45% АС и 45% ас.
Тест 5. Генотип особи АаСс. Сколько некроссоверных гамет будет образовываться, если гены АС и ас сцеплены и расстояние между ними 10 морганид?
10% Ас и 10% аС.
5% Ас и 5% аС.
40% АС и 40% ас.
45% АС и 45% ас.
Тест 6. Сколько пар хромосом отвечают за наследование окраски семян (желтая и зеленая) и их формы (гладкая и морщинистая) у гороха?
Одна пара.
Две пары.
Три пары.
Четыре пары.
Тест 7. Сколько пар хромосом отвечают за наследование окраски тела (серая и черная) и их формы крыльев (нормальные и укороченные) у дрозофилы?
Одна пара.
Две пары.
Три пары.
Четыре пары.
Тест 8. Сколько групп сцепления имеет дрозофила?
Одну.
Две.
Четыре.
Восемь.
Тест 9. Какое явление вызывает нарушение сцепления аллелей генов, находящихся в одной хромосоме?
Митоз.
Амитоз.
Конъюгация.
Кроссинговер.
Тест 10. От чего зависит частота перекомбинации генов, входящих в одну группу сцепления?
Ни от чего не зависит, случайна.
От расстояния между генами в хромосоме.
От расстояния между генами и центромерами в хромосоме.
От расстояния между центромерами и теломерами в хромосоме.