2. Методичні вказівки до самостійної роботи студентів та критерії оцінювання знань, умінь і навичок студентів

Від студентів очікується опрацювання матеріалів домашнього читання, визначення проблем для обговорення в аудиторії та активна участь в обговоренні. За відвідування занять і участь в обговоренні студенти отримують 10 балів (за весь курс). Студенти втрачають 5 балів, якщо вони пропустили п’ять чи більше занять. Ведення конспектів лекцій і акуратне оформлення зошита дозволить студентові отримати додаткових 5 балів.

Завдання №1. Критичний огляд літератури

Підготувати критичний огляд літературних джерел до однієї із тем для самостійного опрацювання. Потрібно: власними словами описати мету огляду; вибрати і дати визначення ключових концепцій і теорій, що використовуються в досліджуваному матеріалі (тексті); дати критичну оцінку тексту з огляду на зв’язок із професією “соціальний працівник”, тобто, погоджуєтесь чи не погоджуєтесь Ви з позицією автора та його аргументацією; зробити свої висновки. Обсяг роботи – не більше трьох друкованих через два інтервали сторінок. За своєчасне, правильне і ретельне виконання цього завдання студент може отримати 20 балів. Термін представлення цього завдання - четверте заняття.

Завдання №2. Групова презентація і робота в групах

Студенти в групах по троє чоловік на першому занятті обирають одну із тем курсу для презентації. Презентації мають відбуватися впродовж семестру, відповідно до тематики занять. Кожен студент повинен брати участь у презентації і підготовці до неї. Спільна робота видруковується в одному екземплярі, обсяг – до 10 сторінок друкованих через два інтервали. Всі студенти групи отримують одинакову оцінку. Ця робота оцінюється максимально у 30 балів.

Завдання №3. Дослідницька робота

Завдання має на меті практичне використання теорії та матеріалів, вивчених у цьому курсі. Перед написанням роботи студенти узгоджують з викладачем тему і подають план роботи (не більше двох сторінок). Обсяг роботи – 20 друкованих через два інтервали сторінок (включаючи бібліографію). За невчасну здачу роботи студенти втрачають по два бали за кожен день запізнення. Термін здачі роботи - сьоме заняття. Максимальна оцінка за це завдання - 35 балів.

Для ефективного опрацювання літературних джерел радимо студентам використовувати відповідні методичні вказівки для написання курсових та дипломних робіт, підготовлені викладачами кафедри. Ці матеріали зберігаються в нашому ресурсному центрі.

Оцінювання знань, умінь та навичок студентів проводиться на підставі виконання ними відповідних (вказаних вище) завдань №1-3, за 100-бальною шкалою. Тобто, за вчасні, повні, у відповідності до згаданих вимог, акуратно виконані завдання, регулярне відвідування занять студенти можуть отримати загалом до 100 балів. Це може бути підставою для отримання автоматичної оцінки за залік. Якщо ж сумарна оцінка, за результатами роботи студента в семестрі, не задовільняє його, то покращити її можна шляхом виконання додаткових завдань (написання рефератів на одну із запропонованих тем; добірка матеріалів з Інтернет-ресурсів чи додаткової літератури за узгодженою з викладачем, пропущеною студентом, темою). Щоб запобігти ситуаціям списування матеріалу з Інтернету буде проводитися захист підготовлених рефератів у присутності викладача.