VII. Заключний інструктаж

Аналіз результатів практичної роботи, оголошення оцінок.

VIII. Видача завдань для самостійної роботи

Якщо під час практичної роботи завдання не були повністю виконані , завершити їх самостійно

Контрольні запитання.

1. Опишіть способи створення нової таб­лиці.

2. Для чого слугує ключове поле? Як мож­на його встановити/вилучити?

3. В яких режимах можна переглядати таб­лицю?

4. Які елементи містить екран у режимі конструктора?

5. Які колонки містить таблиця полів (режим конструктора)? Опишіть їх.

6. Для чого використовують колонку Опис?

7. Опишіть механізм встановлення ключового поля;

8. Опишіть механізм встановлення влас­тивостей полів.

9. Як можна збільшити розмір поля для введення значень?

10. Яка роль індексованих полів?

11. Як встановлюється властивість індек­сування?

12. Які зміни можна робити в режимі таб­лиці?

13. Як вставити поле в режимі конструктора?

14. Як перейменувати поле в режимі конст­руктора?

15. Як вилучити поле в режимі конструк­тора?

16. Як перейти в режим таблиці?

17. Які способи додавання записів ви знає­те? Опишіть їх.

18. Які символи відображаються в колонці маркування?

19. Які способи збереження поточного за­пису ви знаєте?

20. Як зберегти таблицю?

21. Як додається новий запис до таблиці?

22. Опишіть механізм редагування даних у таблиці.

23. Чи дає змогу Access відміняти зміни, внесені в дані?

24. Які способи вилучення записів ви знаєте?

25. Які команди управління даними ви знаєте?

26. Як здійснюється переміщення та копію­вання даних, записів в Access у межах однієї таблиці?

27. Як здійснюється пошук запису в Access?

28. Який механізм дії команди Фільтр по виділеному?

29. Який механізм дії команди Змінити фільтр?

30. Який механізм дії команди Розширений фільтр?

31. Яку команду потрібно виконати, щоб відфільтрувати дані?

32. Що потрібно зробити, щоб відмінити фільтрацію?