124. Человек как субъект труда.

В понятии “субъект труда” подчеркивается роль человека как инициатора активности, зачинателя, творца в его отношениях к противостоящим ему: объектам предметной и социальной среды, внутреннего (душевного) и внешнего мира. Такое понимание соответствует трактовке психики как активного начала.

Труд сознательная деят-ть людей, направленная на создание матер-х и духовных благ, необ-ых д/ удовлетв-я потребностей общ-ва и личности.(Т) вкл. в себя моменты: 1. Целесообразную деят-ть или сам (Т). 2. Предмет (Т). 3.Средства (Т). 4. Результат (Т). Отсюда вытекают основ-е черты (Т) ч-ка: его опосредствующая роль в процессе обмена в-в м/ду ч-ком и природой; его целесообразность; значение идеального представленного резу-та к-рый предваряет трудовой акт. Воздействуя при помощи средств (Т) на его предмет, ч-к изменяет этот предмет сообразно поставленной цели. Достигая её, ч-к удовле-т одну из своих потребностей, а осознание цели связано с мотивом (Т). (Т) требует планирования: до начала трудовых действий ч-к должен установить их последовательность и время выполнения с учетом условий и личностных возможностей. В планировании и осуществлении труд-х действий участвуют все познавательные процессы: память и другие. На пути рез-ту (Т) встречаются препятствия, д/ преодоления к-рых необходимы волевые усилия и произвольное внимание. Без них (Т). невозможен. (Т) явл-ся источником чувств ч-ка, в которых он высказывает отношение к самому (Т) и его элементам, и к окр. людям. В зависимости от этого у ч-ка формир-ся та или иная степень удовлетворённости (Т). Труд-я деят-ть требует от ч-ка предварит. подготовки. В (Т) важную роль играют З.У.Н. Не овладев ими ч-к не м/т трудиться (Т) формирует лич-ть – рождаются и раз-ся жизненные установки лич-ти, склад-ся черты хар-ра, совершенствуются псих-ие процессы, ч-к вступает в разнообразные отнош-я с природой и людьми. (Т) делят на физический- ( материальные продукты) и умственный( идеальные продукты: мысли и идей ) и т.д.

125. Мотивы трудовой деятельности.

Мотив – это внутреннее осознанное побуждение, отражающее готовность человека к действию или поступку. Мотивы (motif – фр. побудительная причина) в сфере труда выполняют следующие функции:

• ориентирующую, направляющую поведение работника при выборе альтернативных вариантов, • смыслообразующую, формирующую субъективную значимость того или иного поведения работника, • опосредующую, показывающую степень влияния на трудовое поведение работника внутренних и внешних побудительных сил,

• мобилизующую, проявляющуюся в том, что для реализации значимых для работника целей он мобилизует собственные силы и возможности,

• оправдательную, отражающую отношение работника к определенной норме поведения. Мотивы многообразны, они подвижны т.к. зависят от индивидуальных субъективных особенностей человека, а также от изменения внешней трудовой среды. В целом многообразие мотивов можно представить следующими видами:

• мотивы стадности, основанные на потребности быть причастным к делам коллектива,

• мотивы самоутверждения, свойственные квалифицированным и амбициозным сотрудникам,

• мотивы самостоятельности, стремление стать хозяином на своем рабочем месте,

• мотивы стабильности, состоят в предпочтении иметь гарантированную занятость,

• мотивы развития, заключаются в приобретении нового знания и умения,

• мотивы справедливости, стремление работников к справедливому вознаграждению по итогам труда,

• мотивы состязательности, основанные на желании работника быть самим эффективным среди своих коллег.

Границами мотива являются, с одной стороны, потребность, а с другой – намерение что-то сделать, включая и побуждение к этому.

Трудовая деятельность человека побуждается одновременно несколькими мотивами, совокупность которых называется мотивационной структурой. Трудовое поведение человека полимотивировано. Работник нередко сталкивается с проблемой «борьбы мотивов», которая может происходить как на сознательном, так и бессознательном уровне. Процесс выбора того или иного трудового действия во многом предопределяется такими характеристиками мотива, как его сила и устойчивость. Сила мотива определяется интенсивностью мотивационного возбуждения и представляет собой вероятность достижения целей работника. Кроме этого, сила мотива зависит от степени актуальности потребности, порождающей мотив. Устойчивость мотива – это стабильность установок и ценностей человека, его склонностей и интересов.

Мотивы могут классифицироваться как:

• биологические и социальные,

• личностные и общественные,

• внешние и внутренние,

• кратковременные и устойчивые,

• осознанные и неосознанные.

Совокупность мотивов определяет мотивацию человека к труду. Знание мотивационной структуры работника позволяет его руководителю разработать наиболее эффективную систему внешних мотиваторов (стимулов) к активной трудовой деятельности данного работника.