
- •Введение
- •Вопрос 1 понятие качества
- •Всеобщее качество
- •Качество фирмы
- •Качество деятельности
- •Качество продукции
- •Вопрос 2 понятие менеджмента качества
- •Вопрос 3 эволюция менеджмента качества
- •Вопрос 4 Место менеджмента качества в системе общего менеджмента
- •Школа научного управления
- •Школа человеческих отношений
- •Вопрос 5 зарубежный опыт управления качеством
- •Вопрос 6 отечественный опыт управления качеством
- •Вопрос 7 концепция всеобщего менеджмента качества (tqm)
- •Преимущества фирмы, внедрившей концепцию tqm
- •Вопрос 8 виды показателей качества
- •Основные типы показателей качества
- •Вопрос 9 методы измерения показателей качества
- •Вопрос 10 стимулирование деятельности по совершенствованию качества
- •Максимальная общая оценка - 1000 баллов
- •Вопрос 11 Инструменты контроля качества
- •Вопрос 13 Простые инструменты контроля качества. Диаграмма причинно-следственных связей
- •Вопрос 9а контроль качества
- •Вопрос 13а Простые инструменты контроля качества. Диаграмма причинно-следственных связей
- •Вопрос 14 Простые инструменты контроля качества. Графики. Диаграммы рассеивания.
- •Вопрос 15 Простые инструменты контроля качества. Гистограммы.
- •Вопрос 16 Стандарты iso 9000
- •Вопрос 17 Стандарты исо 9000 и концепция tqm
- •Вопрос 18 сущность и содержание СтандартИзации
- •Вопрос 19 Организация работ по стандартизации в российской федерации
- •Вопрос 20 международная Стандартизация
- •Вопрос 21 сущность и содержание метрологии
- •Вопрос 22 Государственная метрологическая служба в рф
- •Гсвч гссо гсссд
- •Вопрос 23 Основы теории измерений
- •Вопрос 23 Основы теории измерений
- •Вопрос 24 Системы менеджмента качества
- •Вопрос 25 сущность и виды сертификации
- •Добровольная
- •(Правового статуса)
- •Вопрос 26 Международные организации по сертификации продукции
- •Вопрос 27 схемы сертификации
- •Вопрос 28 международные организации по сертификации
- •Вопрос 29 базовые Модели качества
- •Вопрос 30 затраты на качество продукции
- •Затраты на обеспечение качества продукции
- •Вопрос 31 функционально-стоимостный анализ
- •Алгоритм фса
- •Вопрос 32 аудит систем качества
- •Вопрос 33 понятие и принципы технического регулирования
- •Вопрос 34 подтверждение соответствия
- •Вопрос 35 «гуру» качества
- •Список использованной литературы
Введение
Уважаемый студент или студентка!
Вы держите в руках книгу, которая окажется безусловно полезной при подготовке к сдаче экзамена по одной из наиболее актуальной для современного предпринимателя и управленца дисциплин – менеджменту качества (в соответствии с Государственным образовательным стандартом – «Управлению качеством»).
Управление качеством – курс многогранный; он базируется на знаниях менеджмента, маркетинга, экономики, системного анализа, статистики и ряда других учебных дисциплин, входящих в учебный план подготовки менеджеров и экономистов-менеджеров.
Как правило, эту дисциплину изучают на старших курсах, когда одной из основных проблем студентов является дефицит времени.
Учитывая сказанное выше, я постаралась в весьма компактой форме дать ответы на основные вопросы курса, тем самым упростив процесс подготовки к экзамену, который, по отзывам моих многочисленных учащихся, является весьма непростым. Эти сложности обусловлены, в первую очередь, объемом пройденного материала, а отнюдь не психологическим состоянием перед сдачей экзамена. Мой многолетний опыт преподавательской работы в вузе показывает, что экзамен вызывает сильный стресс лишь у плохо подготовленных или немотивированных к получению знаний студентов. Если же Вы усвоите основные понятия и категории менеджмента качества – положительная оценка обеспечена!
Итак, ни пуха, ни пера!
Н. Розова
Вопрос 1 понятие качества
О Т В Е Т
По мнению Российской Академии проблем качества, качество является одной из основополагающих категорий, определяющих образ жизни, социальную и экономическую основу для успешного развития человека и общества. Такая точка зрения четко определяет первостепенную значимость деятельности по совершенствованию качества.
В среде специалистов по проблемам качества существует большое число определений этой категории. Это разнообразие связано с многоаспектностью категории качества. Так, например, качество в философском смысле представляет собой «непосредственную характеристику непосредственного бытия», в политэкономическом – «результат взаимодействия потребительной стоимости и стоимости». Большинство трактовок обобщено Международной организацией по стандартизации (ИСО, от ISO - International Standard Organization).
КАЧЕСТВО – это СТЕПЕНЬ СООТВЕТСТВИЯ ХАРАКТЕРИСТИК ПРОДУКЦИИ, ПРОЦЕССА ИЛИ СИСТЕМЫ СУЩЕСТВУЮЩИМ ИЛИ ПРЕДПОЛАГАЕМЫМ ПОТРЕБНОСТЯМ.
Наиболее современным и грамотным является определение, содержащееся в международных стандартах ИСО 9000:2000. В редакции п. 3.1.1. ГОСТ Р ИСО 9000:2001 качество представляет собой «степень соответствия присущих характеристик требованиям».
Под характеристиками понимают «отличительные свойства»; под требованиями – «потребность или ожидание, которое установлено, обычно предполагается или является обязательным».
Термин "качество" может употребляться с прилагательными «плохое», «хорошее» или «отличное».
Термин "присущий" в отличие от термина "присвоенный" означает имеющийся в чем-то и относится прежде всего к постоянным характеристикам.
Схема «создания качества продукции». Процесс «создания качества продукции» схематично можно представить в виде совокупности шести этапов (Рис.1).
Потребители
Этап
1. Осознание потребности
О
Маркетинговая
служба
Этап 2. Интерпретация потребности
Научно-исследовательские,
опытно-конструкторские подразделения
Этап 3. Воплощение требований к качеству в
образце продукции
Производство
Этап
4. Реализация требований к качеству в
выпускаемой продукции
Сбыт
Этап 5. Реализация требований к качеству в
Потребители
Этап
6. Удовлетворение потребностей
(оценка качества потребителем)
Рис. 1. Укрупненный процесс "создания качества"
Каждая потребность выражается рядом требований (к функциональности, безопасности, эстетичности и т.д.), которые участвуют в формировании отношений пригодности продукции для целей потребителя, служат для оценки ее соответствия назначению и, следовательно, очерчивают границу качества продукции.
Требования к качеству можно определить как выражение определенных потребностей или их перевод в набор количественно или качественно установленных требований к характеристикам продукции с целью их воплощения в ней и проверки.
Продукция представляет собой результат процесса, т.е. совокупности взаимосвязанных и взаимодействующих видов деятельности, преобразующей входы в выходы. Она может быть как материальной (изделия), так и нематериальной (услуги). Услуги производственного характера называют работами (например, установка и наладка оборудования).
При проведении технических оценок термин «качество» применяется в следующих ситуациях:
При сравнении объектов с целью выявления степени превосходства («относительное качество»);
При количественной статистической оценке (уровень качества);
При проведении точной технической оценки (мера качества).
Пирамида качества. Понятие качества можно распространить также на категории деятельности (например, производственной) и фирмы (организации-товаропроизводителя) в целом.
В каждой организации формируется внутрифирменная иерархия качества, наглядно демонстрирующая связь качества с общей эффективностью деятельности. Фирмы, производящие и реализующие эффективными методами высококачественную продукцию, получают неоспоримые конкурентные преимущества и, естественно, улучшают общие результаты своей деятельности. Внутрифирменная иерархия качества является основанием так называемой пирамиды качества (Рис. 2.), отображающей влияние качества на общество в целом.